НЕ КАЗАТЬСЯ, НО БЫТЬ ВРАЧОМ. 7 МИФОВ НАШИХ ПОРОКОВ.
DFly
КРАТКИЙ РАССКАЗ О МОИХ МЕДИЦИНСКИХ ВПЕЧАТЛЕНИЯХ ЗА ПОСЛЕДНИЕ ГОДЫ. КАК Я ПРИНИМАЛ РЕШЕНИЕ СДАВАТЬ USMLE Step 1.
У всех в жизни бывают периоды, когда тебе кажется ты достиг своего потолка. Ты ходишь на одну и ту же работу, делаешь одни и те же вещи каждый день и это продолжается столько, сколько ты помнишь себя. Короткие встречи с друзьями заставляют тебя вспоминать о твоей молодости и амбициозности, а сейчас ты чувствуешь себя в безысходном положении.
В 2009-м году я попал в такое депрессивное состояние. Долгие годы я работал в сфере графического дизайна и представлял там своё будущее. Я не знаю, что случилось в этот миг, но я понял две вещи – первое, я хочу чего-то большего в жизни, и второе, я точно не хочу работать в сфере дизайна.
2 месяца депрессии и поиски ответов на свои вопросы привели совершенно случайным образом меня к сериалу «Доктор Хаус». Одной серии хватило, чтобы решиться пойти тропой врача. Медицина овладела моим разумом и мир уже не казался таким депрессивным как раньше. У меня появилась цель!

Я решил записаться на уроки по химии.
Расскажу один отрывок из урока: учитель у меня спрашивает, сколько будет 200 разделить на 5. Я ответил 4. Да, ЧЕТЫРЕ. Это был мой первый и последний урок у этой учительницы. Пытаясь не задеть моё эго, она дала понять, что я не смогу поступить в этом году. До экзамена оставалось 3 месяца, я бы тоже не захотел учить такого гения в сжатые сроки. Пришлось заниматься дома самостоятельно.

За 3 месяца подготовки я набрал непозорные 120 баллов и поступил в Ургенчский филиал ТМА. С сентября начались мои лучшие и худшие годы одновременно. Конечно первый месяц я был под эйфорией. Я чуть ли не спал в колпачке и халате от гордости поступления в мед! Но одеть халат не означало стать врачом и это я осознал не сразу…
ПЕРВЫЙ КУРС
Перед самым началом мой отец сказал как-то: «Знаешь сынок, ты хорошо выбрал медицину. Медицина одинакова во всем мире. Те же почки и печень одинаковы во всех точках Земли – у африканца или у американца, неважно. Ты можешь работать в любой стране…».

Но юношеские фантазии мои разбились об камень реальности уже на первом курсе. Взятки, форма, иерархия построенная с целью доказать каждому студенту его ничтожность. Знания были обесценены уже на первом этапе. Я видел как студенты не посещающие уроки получали оценки, в то время как надрывая свой зад за книгами я не мог получить свои. На первом же курсе я сделал самый главный вывод и продолжал держаться этой философии: знания у нас стоят столько же, сколько мои дырявые носки – они вроде есть, но цена им никакая. Их не продать, не показать другим. Никто не любит умных задниц. Я не изменил мнения до самого выпуска.
На первом курсе мы проходили столько ненужных предметов никак не влияющих на профессию врача. И самое обидное, что именно эти предметы требуют больше внимания и денег чем профильные. Такое ощущение, что учителя этих предметов понимают, что вы вернетесь к ним на последних курсах и пытаются вас отъиметь во все тяжкие и каждый урок это делают как в последний раз.
ВТОРОЙ КУРС
На втором курсе я уже психологически был готов к любым испытаниям. Тут мне казалось, что ничем уже меня не удивить. Но порой нам слишком много кажется и реальность заталкивает наши ожидания глубоко нам в задницу…
ТРЕТИЙ КУРС
Выбивать остатки дерьма из меня стали другие фундаментальные предметы. Даже несмотря на всю готовность к уроку, учителя занимались поисками трещин в моих знаниях и били по ней максимально изящно. Мне казалось, что на моих глазах трещины перерастают в настоящие пропасти, которые навсегда разделяли меня от моих мечтаний.

ЧЕТВЕРТЫЙ КУРС
На этом этапе я впервые взял в руки книгу по патологии английского издания. Первые 2 страницы заставили меня вспомнить, ради чего я поступал в мед. Я вспомнил все свои бессонные ночи, где засыпая я просил у высших сил дать мне шанс поступить в мед и быть лучшим. Мне стало грустно и больно – я провёл столько лет в пустую, борясь с преподавателями и системой и упуская из виду самое важное – свою цель. Система построена так, будто она говорит нам «Смотри на меня! Не Оглядывайся по сторонам! Я твоя цель!». Я хотел кричать, я хотел плакать о своих упущенных трёх годах жизни. Мне было бы менее обидно, если бы я при этом еще и не заплатил за это мучение.

Все эти факторы заставили меня задаться несколькими вопросами о себе, такими как:
Почему я за столько лет не поинтересовался, как обучаются ведущие врачи за рубежом?
Что заставило меня так слепо поверить в свой ВУЗ и в эту систему, не обращая внимания на все сигналы о неизбежности разочарования в конце пути?
Именно в этот год я познакомился с системой образования США и узнал про USMLE. Когда я прочитал тесты и отзывы об этом экзамене я понял – это моё! Это был второй взрыв, как тогда, после просмотра Хауса. Механизмы, молекулярная биология, биохимия, физиология, иммунология – все в одном флаконе! Я не могу передать взрыв, что испытал, но это чувство возвращало меня обратно 3 раза когда я хотел все бросить и уйти из своего ВУЗа. Диплом, что я получу в конце – ради этого и стоило продолжать «учиться».
ПОСЛЕДНИЕ ГОДЫ
С первых курсов я занимался по 6-8 часов в день (из них активно 5-6). Думаю всем знакомо чувство, когда ты учишь столько всего, но через неделю не можешь вспомнить и половину, а через год и вовсе понимаешь что ты идиот. Да. Это бывает со всеми. Через неделю или месяцы ты понимаешь, что ты доверился учебнику, прочитал его, отдал ему всё своё время, а взамен получил только обещание, что все у тебя будет хорошо. Эту ситуацию можно сравнить с изящным ограблением, где ты добровольно отдаешь самое своё дорогое – время, а спустя время осознаешь, как круто тебя поимел автор книги.

После девятого круга ада многие задаются вопросом – а может все это показалось? Ведь не могут все книги и авторы коллективно отодрать тебе зад, а скорее всего дело в тебе. Все становится понятно с того момента, как только ты берёшь в руки англоязычный учебник и читаешь в ней одну главу.
Нет гениев, которые могут выучить все раз и навсегда. Мозг запрограммирован на забывание и с этим не справится никакой ноотропный препарат. Я учил биохимию и физиологию 3 года и каждый раз понимал, что нужно повторять и повторять все это каждый год. Я не мог ходить без конспектов и учебников т.к. там были все мои знания. После ознакомления с USMLE я изменил свой подход к обучению и избавился от конспектов навсегда.
НАЧАЛО
Последние 2.5 года я провел за программой Step 1. Учился те же самые 6-8 часов, но получал знания в десятки раз больше и лучше. Каждый раз я вспоминал слова отца, что медицина во всем мире одинаковая… Если знания во всем мире одинаковые, то почему наши врачи не могут уехать работать в Европу или в Америку? Следовательно, есть разница. Мой отец не был врачом и винить его в таких убеждениях не верно.
Я столько лет пытался понять биохимию и физиологию, но за 2 месяца подготовки я узнал больше чем за все 3 года! Многие не могут представить эту силу и этот взрыв, но он есть. Я не могу объяснить всей прелести современной медицины, но когда меня просят привести пример я говорю: «Вы ели когда-нибудь рыбу? Да! Хорошо, а вы ели когда-нибудь мясо кита? Акулы? Нет…».
Я чувствовал себя человеком вкусившего мясо кита – его можно долго описывать, но чтобы понять реальный вкус нужно его попробовать. Многие пытаются винить западных врачей в их идиотизме, но опять таки, так поступают люди, которые пытаются рассуждать о мясе кита, что они не вкусили в жизни. Мне кажется это просто глупо. Невозможно описать то, чего ты не знаешь…
О том как я занимался и по каким учебникам писать думаю нет смысла, так как я хочу донести до своих читателей другую сторону медицины – с выводами сделанными за все последние годы моей жизни и помочь вам не только с мотивацией, но и с принятием решений. Давайте теперь поговорим о мифах и некоторых моральных устоях в наших сознаниях.
МИФ 1: ВСЕ ЛУЧШЕЕ В ЖИЗНИ ДОСТАЁТСЯ С ТРУДОМ.
Многие убеждены в том, что нужно много страдать и проходить через боль, чтобы достичь счастья. Для многих счастье это как конечная цель, дом в который можно придти через мучения и тернии и остаться в нем жить навсегда. Все переворачивается в один миг, когда ты понимаешь, что счастье не может быть целью. Счастье либо есть либо его нет. Нет страданий через которые мы пройдем в попытках обрести душевный покой. Страдания продолжаются до тех пор, пока мы верим в их смысл. Обучаясь новому, многие забывают просто наслаждаться самим процессом.

МИФ 2. УЧИТЬСЯ СЛОЖНО
Есть такой миф, что учиться очень тяжело и нудно, что это просто мучения адские. Мозг сопротивляется, ты не хочешь воспринимать информацию и ты не понимаешь ни слова из учебника. Это сложно. Награда которую мы получим когда освоим этот учебник теперь, кажется от нас все дальше и дальше…
Но подумайте вот о чём: миллионы людей в мире пашут с утра до ночи, чтобы заработать на хлеб и прокормить семью, они не ведают что такое интернет, книги, многие из них не умеют читать. У вас есть крыша над головой, компьютер, кофе на столе и время, чтобы провести его приятно за учебниками и узнать что-то новое. Утром просыпаясь одним человеком, мы имеем возможность ночью лечь спать совершенно другими, с новыми знаниями о нашем мире… А остальные миллионы весь день только и мечтают вернуться домой после тяжелой работы и немного поспать перед следующим тяжелым днём. Они не обладают такими ВОЗМОЖНОСТЯМИ, которые есть у нас. Нужно сделать один простейший вывод:

МИФ 3. ЧТОБЫ ЖИТЬ ХОРОШО НУЖНО ВЫБИРАТЬ САМЫЕ ТЯЖЕЛЫЕ ПУТИ
Пожалуй это одно из самых противоречивых и неправильно истолкованных фраз в мире. Давайте придём к ответу логически…

Многие выбирают так сказать лёгкие пути и идут по пути наименьшего сопротивления, а очень малая часть выбирают трудные. Все становится предельно понятно, когда вы ответите на несколько вопросов:
Что легче - жить не думая о финансовых сторонах, покупая при этом все что ты хочешь и не ограничивая своих детей в выборе? Ездить на своей машине, работать на себя и быть уверенным в завтрашнем дне и в будущем своей семьи?
Или же
Жить от зарплаты до зарплаты дотягивая последние дни месяца и умоляя бухгалтера закинуть тебе аванс на пластик? Ездить в маршрутках в толкучке и возмущаться когда цена за проезд поднимается на 200 сум? Проходя мимо кассы класть обратно на полку шоколадку, которую схватил твой ребенок, обещая ему купить это с зарплатой?
Как думаете, как легче жить? Какую жизнь вы хотели бы прожить до конца своих дней? Мне кажется, что первый путь легче, чем второй. Второй путь выбирают под ложными убеждениями люди ищущие легкие пути в жизни и те, которые не хотят работать над собой. Вы должны четко понять для себя, что «легкие пути» к которым все привыкли делают из нас заложников ситуаций, из которых выйти становится с годами все тяжелее и сложнее.
Говорят ведь, что самое темное время ночи - перед рассветом. Мы должны пройти эту темную ночь, чтобы увидеть рассвет. И чем скорее мы ее пройдем, тем быстрее настанет рассвет.

МИФ 4. ГЛАВНОЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ, А ДАЛЬШЕ Я САМ…
Многие мои однокурсники только и повторяли эту фразу. «Поскорее бы закончить и свалить с этого ВУЗа!». Мне становилось печально от осознания факта, что я скоро получу свой диплом. Нам ведь выдадут диплом, мы станем врачами – профессионалами – импотентами! Как ставить диагноз? Как лечить? Все пойдут в клинику в надежде научиться там медицине, хотя этому должны были научить в ВУЗе. Функция ВУЗа ограничилась в выдаче диплома. Практически все выпускники меда не чувствуют в себе уверенности после выпуска. Бояться пациентов и ищут врачей, под крыло которых можно забраться и научиться вырезать аппендикс.
А мне было грустнее обычного грустного – нам выдадут дипломы, я теоретически как врач, но практически - я срач.
Особенно это чувство усилила подготовка по программе USMLE – с каждым днём я убеждался в обширности и бескрайности медицины. Я не чувствовал себя врачом. Даже сейчас я не чувствую себя врачом. Сравнивая программу от Step 2 с нашей я понимаю в какой далекой галактике мы живём с вами друзья.
Получение диплома не означает, что вы профессионал. Наличие паспорта не означает, что Вы взрослый. Вы по прежнему зависимы от системы и других врачей и не обладаете самостоятельностью. Ребенок достигший совершеннолетия на биологическом уровне, но по прежнему не умеющий принимать самостоятельных решений, не готовый нести за это ответственность и зависимый от старших фактически остаётся инфантильным.
МИФ 5. Я НЕ МОГУ УЧИТЬСЯ
Мне запомнилась одна фраза Роберта Киосаки о том, как его бедный папа часто повторял «я не могу себе это позволить», в то время как его богатый папа говорил «как я могу себе это позволить?». Первый закрывал все двери одной фразой, как второй открывал их. Я подумал, что если перенести эти концепции в учебу? К примеру, я часто слышу «я не могу учиться», а за ним длинный список убедительных оправданий. Почему бы не спросить себя «как я могу учиться?». Если на вас не работает один метод, может сработает другой? В любом случае вы продолжите поиски и найдете для себя самый подходящий способ.

МИФ 6. ВРАЧИ ХОРОШО ЗАРАБАТЫВАЮТ
Когда я учился на первых курсах мои родственники так радовались за меня.
Они говорили: все таки нужно тебе стать хирургом. Вот вырезаешь по одному аппендиксу в день, а тебе за это дают по 150 тысяч. А в месяц это будет 4.5 млнов!
Эта фраза мне очень нравилась, до тех пор, пока я не понял, что эти доходы не только не официальные, но и незаконные. Перспектива доживания лучших времен моей жизни за решёткой меня не радовала, а работа за 100-200$ в месяц не устраивала. Это и стало одной причиной выбора USMLE для меня. Вот вы сами думали о своей судьбе после окончания? Большая часть врачей зарабатывают меньше чем таксисты без диплома. Как по-вашему, сколько будете зарабатывать Вы после выпуска? Все думают, что они будут жить хорошо, если даже спросите БОМЖа на улице он скажет, что в молодости мечтал стать богатым и счастливым, но не каждый в действительности осознаёт, что ждёт его в будущем.
Не каждый готов к правде, но как только вы осознаёте эту правду - вы сможете двинуться дальше. Что бы не говорила вам реальность, она скажет вам правду, к которой Вы будете готовы. Не обязательно жить бедным врачом, когда есть возможность стать богатым.
МИФ 7. ОБУЧЕНИЕ ТРЕБУЕТ СЛИШКОМ МНОГО ВРЕМЕНИ, СИЛ И ДЕНЕГ. Я НЕ МОГУ ТРАТИТЬ СТОЛЬКО
Один мудрый человек сказал:
«Не ставьте крест на свою мечту, потому что это требует много времени. Время пройдёт в любом случае».
Я же рекомендую перефразировать эту цитату ещё на несколько:
«Сражайтесь за то, что вы любите и будьте готовы умереть за это, ведь в любом случае мы умрём».
«Не ставьте крест на свою мечту, потому что это требует много денег. Деньги закончатся в любом случае».
Роберт Кийосаки писал об убежденности многих в том, что цена образованию слишком высока. Но обратите внимание, какова цена невежеству? Сколько стоит быть необразованным? Мне кажется последний вопрос должен беспокоить в первую очередь людей которые хотят чему-то научиться и достичь в жизни высот. Задавайтесь этим вопросом когда будете стоять перед соблазном посмотреть какой - нибудь фильм, вместо того, чтобы потратить это время за книгой. Тогда ваша жертва (фильм) не только покажется небольшой, но и оправданной. Только не забывайте раз в неделю все же отдыхать. Вы это заслуживаете.
Продолжение будет скоро…
Оставляйте свои комментарии через нашего бота @MedClouduzBot