Mújica. Una biografía inspiradora
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«Las cuestiones de la enseñanza es como plantar olivos, no esperes que dé cosechas grandes de inmediato, va a demorar años, muchos años.»
Otro de los objetivos a largo plazo que Mujica se marcó, y del que era consciente de que quizá no vería los resultados, fue el de mejorar la educación.
La Comisión Internacional sobre la Educación en el Siglo XXI, creada por la Unesco, concluyó que las cuatro bases para una buena enseñanza son:
Aprender a conocer
Aprender a hacer
Aprender a convivir
Aprender a ser
Numerosos autores latinoamericanos incluyen también una quinta: aprender a emprender.
El propio Mujica reconoció que muchos de sus objetivos en temas de educación no llegarían a medrar durante su etapa de presidente, pero sigue insistiendo en la importancia de la educación de los niños, que tomarán las riendas de los países el día de mañana.
En su Manual para ser Niño, el escritor colombiano Gabriel García Márquez aboga por una enseñanza que no omita las artes creativas, ya que esto puede derivar también en un rechazo de los métodos por parte de los niños.
«Lo que debe plantearse para Colombia, sin embargo, no es solo un cambio de forma y de fondo en las escuelas de arte, sino que la educación artística se imparta dentro de un sistema autónomo, que dependa de un organismo propio de la cultura y no del Ministerio de la Educación. Que no esté centralizado, sino al contrario, que sea el coordinador del desarrollo cultural desde las distintas regiones del país, pues cada una de ellas tiene su personalidad cultural, su historia, sus tradiciones, su lenguaje, sus expresiones artísticas propias. Que empiece por educarnos a padres y maestros en la apreciación precoz de las inclinaciones de los niños, y los prepare para una escuela que preserve su curiosidad y su creatividad naturales. Todo esto, desde luego, sin muchas ilusiones. De todos modos, por arte de las artes, los que han de ser ya lo son. Aun si no lo sabrán nunca.»