My simple best thing
Juliane Kuntzschhttps://videos.mysimpleshow.com/LDpwvXj0rQ
An der Anton – Weilmaier - Schule gibt es seit Jahren ein erfolgreiches Projekt zur Inklusion:
TOMS CAFE
Einmal wöchentlich fahren Schüler des oberen Mittelstufenbereichs und der Berufsschulstufe zu „Toms Cafe“ und arbeiten dort als Kellner, an der Kaffeemaschine, am Waffeleisen, etc. mit.
Die Hauswirtschaftslehrerin hatte seit Jahren Schwierigkeiten, den Schülern die Hygieneregeln, die nötigen Umgangsformen, die anfallenden Arbeiten, etc verständlich zu machen.
So wuchs die Idee, mittels der an der Schule vorhandenen iPads mit Hilfe der App „book creator“ mit den Schülern zusammen einen Leitfaden für Hygiene zu erstellen.
Auch das Thema „höfliche Umgangsformen“ und „anfallende Arbeiten“ konnte einfach mit Hilfe der App „bitsboard“ besprochen und geübt werden
Das iPad konnte dafür in vielfältiger Form gewinnbringend eingesetzt werden.
1. Besprechen der Hygieneregeln
Mit Hilfe des „Book creators“ erstellen die Schüler einen verständlichen Leitfaden für die Schule.
2. Üben der „höflichen Umgangsformen“
App bitsboard: Mittels passender Bilder und vorgegebener Wortlaute üben die
Schüler den höflichen Umgang.
Foto App: Die Schüler spielen Situationen im Cafe nach und fotografieren diese.
3. Dokumentation der zu erledigenden Arbeiten in Toms Cafe
Foto App: die Schüler fotografieren die zu erledigenden Arbeiten
App: bitsboard: Die Schüler formulieren mit Hilfe der Fotos die anfallenden Arbeiten
und erstellen Übungskarten dazu.
4. Besuch in Toms Cafe
Foto App/Diashow: die Schüler fotografieren mit Hilfe
iMovie: gemeinsam mit den Schülern wird ein Film zu Toms Cafe geschnitten
5. Veröffentlichung im Internet
mit Hilfe des Veröffentlichungsportals „Vimeo“veröffentlichen die Schüler den Film zu Tom´s Cafe. Dabei werden den Schülern die Gefahren einer Veröffentlichung im Internet klargemacht.
Verwendete Medien und Apps
iPad, Mac-Computer
Apps: book creator, bitsboard, Foto App, iMovie
Veröffentlichungsportal: vimeo, telegra.ph