Москва Реферат 2 Класс

⚡⚡⚡ ПОДРОБНЕЕ ЖМИТЕ ЗДЕСЬ 👈🏻👈🏻👈🏻

Окружающий Мир 3 Часть Выполнил ученик 3 «А» класса МАОУ СОШ No2 г.Оха Сахалина Кутафин Илья Проверила: учитель начальных классов МАОУ «СОШ No2» г. Оха Саха (Якутия) Сахалина.
Аннотация: В работе рассмотрены вопросы по теме: «Природа России».
В ходе работы использовались знания, полученные из учебника, а также из интернета.
Целью работы является изучение природы России.
Актуальность темы: На Земле есть много мест, где природа не тронута человеком или используется им только частично.
На тему: «Я и моя семья».
Выполнил ученик 2 «А» класса.
Ученик: Иванов Иван Михайлович.
Москва, Россия.
Я – Иванов Иван.
Мне 7 лет.
Моя мама зовут Светлана Евгеньевна.
Её рост 154 см, вес 46 кг.
У неё русые волосы, зелёные глаза.
Она работает в школе учителем информатики.
Мой папа зовут Сергей Александрович.
Его рост 175 см, он очень высокий.
Он работает на заводе, где изготавливают компьютеры.
Мама и папа очень любят меня и мою сестрёнку.
Мы очень дружная семья.
Реферат по теме: «Сложение и вычитание двузначных чисел» Ученика 3 класса «А» школы No5 города Москвы Кузнецова Виктора.
Москва, 1999 г. Содержание: 1. Сложение и вычитания двузначных.
Сложение двузначного числа с однозначным.
Вычитание двузначного.
Примеры с переходами через разряд.
2. Сложение.
Решение примеров с переходом через разряд по частям.
3. Сложение с переходом.
Задачи на нахождение суммы.
4. Вычитание с переходом через.
Задача на нахождение.

Вступление.
Скульптура в интерьере.
История развития скульптуры.
Основные виды скульптуры: скульптура, монументальная скульптура, скульптура малых форм, станковая, декоративная скульптура.
Особенности скульптуры как вида искусства.
Понятие о скульптурном портрете.
Характеристика скульптурного портрета.
Портрет в скульптуре.
Архитектура и скульптура.
Искусство и архитектура.
Роль скульптуры в формировании архитектурного облика городов.
Интерьер и скульптура в архитектуре.
По Окружающему Миру Тема: Насекомые 3 класс.
По предмету: Окружающий мир.
Автор: Лукина И. В.
Москва, 2005 г. Насекомых в мире очень много.
В России их множество.
Они живут на земле, в воде, под землей и в воздухе.
У насекомых много врагов, так как они наносят вред многим растениям и животным.
Насекомое – это животное, у которого есть голова, грудь, брюшко.
Голова у насекомых маленькая, с глазками.
Есть у них и ноги, но на ногах нет пальцев.
Ноги очень нужны для передвижения.
По математике.
Тема: «Задачи на движение».
Выполнил: ученик второго класса А. Иванов.
Проверила: учитель начальных классов.
МБОУ «СОШ No2» г. Арсеньева.
Владивосток.
2015 г. Задачи на движение.
Задача 1. Мальчик ехал в поезде из Москвы в Петербург и проехал часть пути вместе с поездом.
В первый день он ехал со скоростью 60 км/ч, во второй - со скоростью 80 км/ч.
Сколько времени ехал мальчик?
Решение.
60 + 80 = 140 км проехал мальчик за два дня.
140 : 2 = 70 (ч) - ехал он в первый день.
По географии.
На тему: «Влияние географического положения на природу материков».
Выполнил ученик 7 «В» класса.
МКОУ «Ломовская СОШ».
Сафронов Николай.
Руководитель: учитель географии.
Мигунова Светлана Ивановна.
Ломов, 2012.
Содержание.
Введение.
1. Влияние географического положения материка на его природу.
2. Влияние климата на природу материка.
3. Влияние рельефа, водных ресурсов материка на природную зону.
Заключение.
Список литературы.
ВВЕДЕНИЕ.
на тему: «Реки России» Выполнила: Ученица 2 «А» класса СОШ No1451 г. Москвы Пономарёва Анастасия Руководитель: Учитель начальных классов Шмелёва И. В. М.О. г. Москва 2011г.
Оглавление 1. Введение 2. Реки Поволжья 3. Реки Сибири 4. Реки Европейской части России 5. Заключение 6. Список используемой литературы 7. Приложения 1. Введение.
Река - это водный поток, вытекающий из озера или образовавшийся от слияния нескольких рек.
По характеру течения реки делятся на горные, равнинные и низменные.
по теме: «Зимующие птицы» Выполнила: ученица 1 «в» класса МОУ СОШ No5 г. Воскресенска Проверил: учитель начальных классов МОУ СОШNo5 г.Воскресенска.
2012г.
Зимующие Птицы Зимующиептицы – птицы, которые остаются с нами и в зимние месяцы.
Эти птицы живут рядом с человеком, часто подкармливаются и не боятся людей.
Они не улетают на юг, как многие другие птицы, а остаются зимовать.
В это время их особенно нужно подкармливать, чтобы они не погибли от голода.
по окружающему миру.
Тема: «Наш дом – природа».
Выполнил ученик 1 класса.
Абрамов Илья.
Учитель начальных классов.
Елизарова Любовь Николаевна.
1. Введение.
Природа – это дом для всех живых существ, без нее мы не сможем жить.
Каждый день в природе происходят важные события, которые мы можем наблюдать.
Наблюдая за природой, мы учимся понимать ее красоту и величие.
2. Основная часть.
Наша планета Земля очень красива и интересна.
Она имеет форму шара и называется – шар.
Хемклад Эсси
Лак Эсси 61
Обучающиеся Организации Реферат