Модель Сестринского Дела Рой Реферат
Модель Сестринского Дела Рой Реферат
Главная » Сестринское дело: теория и практикум » Модели сестринского дела, их авторы и характеристика
Читать также: Сестринский процесс: определение, этапы, примеры
Добро пожаловать на сайт для медицинских работников! Мы, администрация сайта, рады вас приветствовать на своем ресурсе. Надеемся, вы найдете для себя нужную и интересную информацию.
Благодарим вас за внимание к нашему труду. Подробнее о сайте можно прочитать на странице «О проекте» .
Мы используем cookie-файлы для наилучшего представления нашего сайта. Продолжая использовать этот сайт, вы соглашаетесь с использованием cookie-файлов.
В период активного формирования сестринского дела как отдельной профессиональной дисциплины возникли модели сестринского дела. С их помощью труд медицинской сестры приводится в систему и в конечном итоге облегчается. Таким образом, шло развитие не только теории, но и практической деятельности медицинских сестер.
Само слово «модель» буквально означает «образец, прообраз, аналог» (французское modèle от латинского modulus ). Модель — это система, изучение и подражание которой позволяет делать что-либо по определенному образцу. Модель сестринского дела (СД) — это система практической деятельности медицинской сестры, конкретное руководство для сестринской практики. Суть заключается в построении взаимодействия медицинской сестры с пациентом.
Существует несколько концептуальных моделей СД. «Концептуальные» они потому, что их содержание зависит от различных концепций и понятий: от экономических и политических условий страны, уровня здравоохранения, религиозной направленности, моральных ценностей, а также от мировоззрения и принципов людей, разрабатывающих ту или иную модель.
Развитию моделей сестринского дела способствовали достижения в области физиологии, психологии, философии, социологии. Всего существует более 30 моделей СД. Их авторы со своей точки зрения рассматривают определяющие понятия любой модели СД.
Каждая из концептуальных моделей рассматривает следующие аспекты сестринской деятельности:
На сегодняшний день не существует ни единой модели СД, ни единого мнения по поводу использования той или иной модели. Мы рассмотрим наиболее известные и популярные.
Добавочно-дополняющая модель сестринского дела была предложена Вирджинией Хендерсон в 1960 году, а затем дополнена в 1968 году. В. Хендерсон призывает направить фокус внимания медицинской сестры на удовлетворение пациентом прежде всего — физиологических потребностей, и далее — психологических и социальных.
Согласно данной модели основное в сестринском уходе — активное участие пациента как в самом уходе, так и в его планировании. По модели Вирждинии Хендерсон у человека имеются 14 основных потребностей повседневной жизни (на основании «пирамиды потребностей» А.Маслоу):
У здорового человека не возникает трудностей при удовлетворении данных потребностей. Во время беременности, болезни, травмы, выздоровления, длительного умирания, в период детства или старости проблемы могут появиться с большой вероятностью. Весь сестринский процесс (уход) в модели В.Хендерсон направлен на скорейшее восстановление независимости пациента.
Помощник врача, выполняющий его лечебные назначения
Модель сестринского дела, основанная на теории дефицита самоухода пациента была предложена Доротеей Орем в 1971 году. Автор модели рассматривает пациента как личность, ответственную за состояние своего здоровья. Сестринские вмешательства по данной модели направлены на профилактику заболеваний и травматизации пациента. Большое внимание уделяется обучению пациента и его близких приемам ухода.
Д.Орем выделяет 3 группы потребностей пациента в самоуходе:.
3. Связанные с нарушенным здоровьем (изменения):
Основная цель медицинской сестры — прийти к развитию у пациента возможных для него навыков самоухода. Если на начальном этапе медицинская сестра выполняет компенсирующую роль в уходе, то в процессе сестринских вмешательств следует достичь, по крайней мере, частично компенсирующей роли медсестры. Такой результат считается положительным.
Медсестра определяет уровень требований пациента к самоуходу, оценивает возможности пациента к удовлетворению этих требований и возможность безопасного осуществления самоухода пациентом, а также оценивает вероятность восстановления способностей пациента к самоуходу в будущем
Со стороны пациента крайне желательно стремление к самоуходу и готовность получения сестринской помощи
Обучающий наставник пациента в обретении навыков самоухода
Помощник пациента в сохранении здоровья, поддеррживающий в стремлении справиться с последствиями болезни или травмы
Адаптационная модель сестринского дела Калисты Рой, предложенная в 1976 году, основывается на результатах исследования в области физиологии и психологии. К.Рой предложила теорию стресса и адаптации.
Согласно автору модели, для человека существует некоторый диапазон физиологических и психологических состояний, в котором есть возможность справляться с переживаниями. И у каждого человека — свой диапазон. Однако на его «размер», по мнению К.Рой, влияют некоторые из факторов (раздражителей).
Комбинация нескольких факторов-раздражителей влияет на величину диапазона и уровень адаптации.
Определение степени влияния раздражителей на поведение пациента
Совместная с пациентом постановка целей, позволяющих адаптироваться в изменяющихся условиях внешней среды
Медицинская сестра может в мягкой и ненавязчивой форме беседовать с пациентом во время проведения уходовых и манипуляционных процедур, стараясь направить его внимание на контроль адаптации.
Модель Мойры Аллен, или эволюционная модель здоровья, была предложена автором в начале 70-х годов XX века. Данная модель сестринского дела основывается на поддержании здоровья пациента. Акцент делается именно на здоровье, а не на болезни. Цели достигаются с помощью активного участия как самого пациента, так и его близких.
Члены семьи активно вовлекаются в процесс выздоровления пациента. Сотрудничество основывается на взаимной договоренности и координации медицинской сестрой образа жизни пациента и его семьи.
Натали Роупер предложила свою сестринскую модель в 1976 году. Чуть позднее, в 80-х годах XX столетия модель была дополнена В. Логан и А. Тайэрни. Согласно авторам, медицинская сестра должна сосредоточить внимание на 12-ти видах проявления жизнедеятельности — биологических, а также социальных и культурных.
Первоначально Н.Роупер предлагала 16, но ее коллеги сократили список до 12 видов повседневной деятельности, основанных на потребностях человека:
Данные факторы могут стать причиной зависимости пациента от сестринского ухода.
Если желаемого результата достичь не удалось — медсестра и пациент пересматривают неэффективно составленный план и разрабатывают другой подход к решению проблем.
Модель сестринского ухода Дороти Джонсон опирается не на потребностях человека, а на коррекции его поведения. Д.Джонсон определяет два типа поведения человека:
Пациент, согласно модели Д. Джонсон, — это «индивид, имеющий набор взаимосвязанных систем поведения, причём каждая из них стремится к балансу и равновесию внутри себя». Человек имеет 7 главных подсистем, которыеопределенным образом влияют на его поведение.
Итак, мы рассмотрели основные модели сестринского дела или ухода, которые пользуются наибольшей популярностью на данный момент. Существуют и другие модели и теории СД таких авторов, как Марта Роджерс, Бетти Ньюман и других исследователей сестринского дела. Они известны уже и в России, их изучают в медицинских колледжах, техникумах, пытаются внедрять в практическую работу. Насколько эффективно получается практическое применение теории, зависит от нескольких факторов. Задача медицинской сестры — всячески способствовать оптимально организованному сестринскому труду.
Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *
Этот сайт использует Akismet для борьбы со спамом. Узнайте как обрабатываются ваши данные комментариев .
© 2020 Медицинская сестра · Копирование материалов сайта возможно ТОЛЬКО С АКТИВНОЙ ССЫЛКОЙ НА СТРАНИЦУ ИСТОЧНИКА Политика конфиденциальности
У пациента имеются основные потребности, свойственные любому человеку вне зависимости от того, здоров он или болен
У пациента отсутствует возможность осуществления ухода за собой по причине младенческого либо старческого возраста, болезни, длительного умирания, выздоровления, бессознательного состояния
Во время и после сестринского обследования медицинская сестра и пациент обсуждают оказание помощи и спектр сестринских вмешательств
Постановка и достижение долгосрочных целей сестринского ухода — самостоятельности и независимости пациента в процессе удовлетворения 14 основных потребностей
Выполнение медицинской сестрой врачебных назначений: выдача лекарственных препаратов, контроль их приема, исполнение и контроль всех назначенных пациенту процедур и исследований. Медицинская сестра привлекает близких пациента к помощи в исполнении сестринских вмешательств
Результат может быть достигнут и оценен в случае удовлетворения всех необходимых потребностей пациента, по отношению к которым проводились сестринские вмешательства
Пациент рассматривается как гармонично развитая личность с нарушенным здоровьем и стремлением к самостоятельному уходу
Потребность пациента в посторонней помощи в связи с невозможностью к самостоятельному уходу
Выявление возможностей пациента к самоуходу, обсуждение с ним безопасных условий для развития необходимых навыков самоухода
Прогресс в осуществлении самоухода, обретение навыков самоухода, привычка пациента к самоуходу
Пациент рассматривается в плане изменения поведения в четырех способах адаптации. Медицинской сестре необходимо выяснить, какими раздражителями вызваны нарушения адаптации
Недостаток или избыток возможностей и средств для использования какого-то из способов адаптации
Помощник пациента в адаптации к раздражителям как во время болезни пациента, так и в его здоровом состоянии
Прогресс в любом из способов адаптации
Пациент рассматривается как индивидуум, на которого огромное влияние оказывает семья. В свою очередь, отдельная личность также влияет на свою семью. В процессе социальных взаимодействий и происходит рост и развитие личности.
Проблемы в семье пациента, в межличностных взаимодействиях. Пациент должен активно участвовать в заботе о собственном здоровье и здоровье членов семьи.
Мобилизация воли и сил пациента, стабилизация ресурсов его личности, обеспечение пациенту и его семье здоровья как в медицинском учреждении, так и на дому.
Обсуждаются с пациентом и его семьей для выбора наиболее подходящих. Все действия направлены на укрепление здоровья пациента всех членов семьи. Большое внимание уделяется занятиям физической культурой, достаточном пребывании на свежем воздухе, принципам здорового питания.
Медицинская сестра здесь — организатор обучения семьи пациента. Создает и поддерживает благоприятную, позитивную атмосферу, подбирает подходящую тактику и стратегию проведения бесед и занятий с пациентом и его семьей.
Состояние здоровья пациента и членов его семьи, достижение поставленной цели к заданному сроку. Если цель не достигнута, ситуация переоценивается, ставятся новые цели.
Пациент — объект сестринской деятельности. В зависимости от того, в каком из 12-ти видов деятельности у человека возникают проблемы, медсестра помогает ему с их решением.
Первичная оценка состояния пациента, совместное с пациентом определение целей для решения его проблем
Выбираются медсестрой после обсуждения с пациентом в зависимости от степени нарушения удовлетворения его потребностей
Зависимая — выполнение врачебных назначений
Взаимозависимая — работа совместно с коллегами
Независимая — сестринская оценка состояния пациента
Суть поведения человека
в рамках подсистемы
Контроль над самим собой и своим окружением
Близкие взаимоотношения с другими людьми
Самозащита от угрозы, самоутверждение
Выделение продуктов жизнедеятельности
Поддержание целостности организма, состояние телесного удовольствия
Пациент рассматривается как индивид с определенным набором подсистем поведения
Заболевание, травма, смена образа жизни могут способствовать изменению поведения человека
Восстановление равновесия в нарушенной подсистеме поведения путем влияния на факторы окружающей паациента среды. Достижение изменения поведения пациента, чтобы привести его к выздоровлению или социальной адаптации
Дополняющая к действиям врача, но не зависящая от них. Специалист, помогающий в восстановлении равновесия поведенческих подсистем пациента во период физического либо психологического кризиса
Наличие положительных изменений в работе каждой из подсистем. Баланс всех подсистем поведения пациента — в идеале.
Применение модели К. Рой в сестринском процессе
Модели сестринского дела , их авторы и характеристика
Реферат - Основные положения моделей . Модели сестринского ...
Модели сестринского дела
Адаптационная модель сестринского дела к. рой
Применение модели Калисты Рой в сестринском процессе
Адаптационная модель сестринского дела К. Рой
Адаптационная модель сестринского дела к. Рой
Модели сестринского дела и их пременение
Адаптационная модель сестринского дела К. Рой - Сестринское ...
Модели сестринского дела | Адаптационная модель К. Рой
Адаптационная модель К. Рой
Адаптационная модель сестринского дела к. рой
«Современная модель сестринского дела »
Аяз Би Эссе Санына Мақал
Категории Потребителей По Надежности Электроснабжения Реферат
Сигнал Сочинение 7 Класс
Договор Управления Многоквартирным Домом Курсовая Работа
Сочинение Вид Из Моего Окна Осенью