Многозначные слова и их значения примеры
Многозначные слова и их значения примерыСкачать файл - Многозначные слова и их значения примеры
Накопление словарного запаса, овладение грамматическим оформлением речи во многом определяется развивающимся у ребёнка предметным восприятием. При этом он не только видит предметы, действия, признаки, но и воспринимает их разнообразные словесные обозначения. В статье описываются методы, приемы и формы изучения многозначных слов на логопедических занятиях. Одной из составляющих образной, художественной, выразительной речи является многозначность слов. Многие слова русского языка имеют не одно, а два-три, некоторые — по десятку и более значений. Многозначные слова образуют смысловое единство. Слово в изолированном виде всегда воспринимается в своем значении, то есть в том, в котором чаще всего и употребляется в речи. Различить значения многозначного слова можно только в соответствии с другими словами. Дети играют в саду. Многозначными могут быть слова всех самостоятельных частей речи, кроме числительных: Проблема употребления детьми образных и многозначных слов очень актуальна, так как многие педагоги отмечают, что этой теме, как на занятиях, так и дома уделяется мало внимания. Особенно это относится к дошкольникам, имеющим речевое недоразвитие. И, как правило, при поступлении в школу у детей с органической природой ОНР сохраняются проблемы понимания и употребления в речи многозначных слов. Эта проблема решается в старшем дошкольном возрасте. Мы знаем, что у детей преобладает наглядно-образное мышление, а словесно-логическое недостаточно сформировано. Поэтому процесс овладения лексической многозначностью слова осуществляется достаточно сложно и длительно. Работа должна проводиться систематически и решать следующие задачи: Эти задачи решаются в процессе работы над всеми сторонами речи. В процессе работы используются следующие методы и приёмы: Острый перец — горький, жгучий; острая иголка — колючая; остроконечная палка ;. Острый — сладкий сахар , острая — тупая иголка и др. Эффективными приемами являются также: Все аспекты работы над смысловой стороной слова взаимосвязаны и переплетаются. Названные выше приемы используются в играх и игровых упражнениях типа: Они также описаны в ряде сборников дидактических игр. Усвоение многозначности слов происходит на уровне связного текста. Педагог использует различные тексты для выяснения значений многозначного слова. Когда сели обедать, мама налила сыну супу, положила котлету. Она горькая, я ещё вчера лизал. Также используются логосказки, стихи , созданные авторами данной публикации. В одной разноцветной, овощной стране, жили, поживали, росли на радость луковые человечки. Жили они на длинной черной грядке, а домиками им служили, удобные лунки. Каждый луковый человечек мечтал вырасти большой луковицей. Для этого они каждый день нежились в солнечных лучиках, и пили ключевую водичку. Отправились наши фантазеры в лес за грибами. Взяли с собой корзинки. Пришли они в лес, а в лесу грибов видимо, невидимо, одни шляпки видны. Собирают в лесу Маша и Миша грибы. Увидел Миша под большой поваленной елью красивый белый гриб и полез за ним. Да не заметил, торчащую обломанную ветку, и зацепился за неё. Дёргает, дёргает, думает, это Маша его держит, не пускает к грибу. Дернулся посильнее и порвал куртку. Идёт летний дождик, Идут и ребятки, Поезд идёт и гудит без оглядки. Часики тикают - тоже идут, Ждут, когда их хоть чуть-чуть подведут. В кинотеатрах во всех там и тут Мультики детские часто идут. Дорога идёт далеко-далеко, Идёт дым из трубы высоко-высоко. Годы идут, не воротишь назад, Идёт, словно в бой, танк на парад. Занятие в школе долго идёт, Невеста с фатою замуж пойдёт. Так всё на свете идёт и идёт, И в основном всё вперёд и вперёд! Бьют часы, который час, Бьёт барабанщик дробь для нас, Лентяи бьют всегда баклуши, Боксёры бьют в перчатках груши, Бьёт пешка в шахматах слона, Бьёт громко в колокол страна. Бьёт дождик по стеклу в ненастье, Посуду бьют всегда на счастье! В специализированной литературе \\\\\\\\\\\\\\\[3\\\\\\\\\\\\\\\] можно встретить загадки , посвященные многозначным словам. Кто с него снимает кожу,. Будет в три ручья реветь,. Без него стрела не сможет. И девчонка, и река,. Что бывает из металла,. Из волос, и из песка. Может хоть потоп устроить,. Хоть в стакан воды налить,. Есть она у чемодана. И у школьницы любой,. Есть у двери ресторана. И у чашки голубой. А еще замок откроет,. Чтоб хозяев в дом впустить. В процессе работы с многозначными словами были апробированы разные виды игр. Дети образуют круг, в центре круга водящий логопед или ребёнок. Водящий кидает мячик любому ребёнку и просит назвать любое многозначное слово, и объяснить его значение. Или водящий называет многозначное слово. А ребёнок объясняет значение слов. Возможны разные варианты этой игры. На столе выкладываются картинки с изображение многозначных слов. Среди детей выбирается водящий с помощью стихотворения. Ребёнок должен выбрать среди картинок пару многозначных слов и объяснить их значение. Детям знать давно пора. Раз, два, три, четыре, пять,. Ты иди скорей искать. Ещё один приём - рисование на тему многозначного слова. Следующим приёмом работы с детьми являются занимательные вопросы. Одним из условий эффективности работы над данной проблемой является активное вовлечение родителей. Нами предложены советы родителям. Дверная ручка, ручка для письма, ручка ребёнка, ручка зонта, ручка кастрюли; иголки для шитья, иголки сосны. Иголки ежа и др. Мягкие руки, мягкая игрушка, мягкая глина, мягкий голос, мягкий свет; золотое кольцо, золотые руки, золотое сердце, золотой характер;. Ударил гром, ударил выстрел, ударил больно, ударил свет, ударил запах, ударил ливень и др. Творческой группой накоплен словарь многозначных слов по лексическим темам. Подобраны стихи, загадки, разработаны игры и логосказки. Список рекомендуемой и использованной литературы. Занимательные упражнения по развитию речи. Преодоление речевых нарушений у дошкольников. Носаль Татьяна Васильевна Конспект занятия: Слово одно, а значений много. Многозначные слова, статья в журнале Логопед Автор: Острый перец — горький, жгучий; острая иголка — колючая; остроконечная палка ; в Подбор антонимов к каждому значению многозначного слова: Острые вещи - Гриша, не бери нож. Видишь, она острая… Когда сели обедать, мама налила сыну супу, положила котлету. Рябинин \\\\\\\\\\\\\\\[6\\\\\\\\\\\\\\\] - Кто был прав: Луковые человечки В одной разноцветной, овощной стране, жили, поживали, росли на радость луковые человечки. Маленькая девочка, Золотые локоны, Песенку запела - Радуется солнышку. Золотые рученьки У бабушки Надюшеньки, Испекла ватрушечки, Угощает внученьку. Кто с него снимает кожу, Будет в три ручья реветь, Без него стрела не сможет До мишени долететь. Раз, два, три, четыре, пять, Ты иди скорей искать. Мягкие руки, мягкая игрушка, мягкая глина, мягкий голос, мягкий свет; золотое кольцо, золотые руки, золотое сердце, золотой характер; Ударил гром, ударил выстрел, ударил больно, ударил свет, ударил запах, ударил ливень и др. Список рекомендуемой и использованной литературы 1. Петрозаводск, переулок Попова, д. Вступление Все о нас Направления работы Гостевая книга Фотоальбом.
Однозначные и многозначные слова
Накопление словарного запаса, овладение грамматическим оформлением речи во многом определяется развивающимся у ребёнка предметным восприятием. При этом он не только видит предметы, действия, признаки, но и воспринимает их разнообразные словесные обозначения. В статье описываются методы, приемы и формы изучения многозначных слов на логопедических занятиях. Одной из составляющих образной, художественной, выразительной речи является многозначность слов. Многие слова русского языка имеют не одно, а два-три, некоторые — по десятку и более значений. Многозначные слова образуют смысловое единство. Слово в изолированном виде всегда воспринимается в своем значении, то есть в том, в котором чаще всего и употребляется в речи. Различить значения многозначного слова можно только в соответствии с другими словами. Дети играют в саду. Многозначными могут быть слова всех самостоятельных частей речи, кроме числительных: Проблема употребления детьми образных и многозначных слов очень актуальна, так как многие педагоги отмечают, что этой теме, как на занятиях, так и дома уделяется мало внимания. Особенно это относится к дошкольникам, имеющим речевое недоразвитие. И, как правило, при поступлении в школу у детей с органической природой ОНР сохраняются проблемы понимания и употребления в речи многозначных слов. Эта проблема решается в старшем дошкольном возрасте. Мы знаем, что у детей преобладает наглядно-образное мышление, а словесно-логическое недостаточно сформировано. Поэтому процесс овладения лексической многозначностью слова осуществляется достаточно сложно и длительно. Работа должна проводиться систематически и решать следующие задачи: Эти задачи решаются в процессе работы над всеми сторонами речи. В процессе работы используются следующие методы и приёмы: Острый перец — горький, жгучий; острая иголка — колючая; остроконечная палка ;. Острый — сладкий сахар , острая — тупая иголка и др. Эффективными приемами являются также: Все аспекты работы над смысловой стороной слова взаимосвязаны и переплетаются. Названные выше приемы используются в играх и игровых упражнениях типа: Они также описаны в ряде сборников дидактических игр. Усвоение многозначности слов происходит на уровне связного текста. Педагог использует различные тексты для выяснения значений многозначного слова. Когда сели обедать, мама налила сыну супу, положила котлету. Она горькая, я ещё вчера лизал. Также используются логосказки, стихи , созданные авторами данной публикации. В одной разноцветной, овощной стране, жили, поживали, росли на радость луковые человечки. Жили они на длинной черной грядке, а домиками им служили, удобные лунки. Каждый луковый человечек мечтал вырасти большой луковицей. Для этого они каждый день нежились в солнечных лучиках, и пили ключевую водичку. Отправились наши фантазеры в лес за грибами. Взяли с собой корзинки. Пришли они в лес, а в лесу грибов видимо, невидимо, одни шляпки видны. Собирают в лесу Маша и Миша грибы. Увидел Миша под большой поваленной елью красивый белый гриб и полез за ним. Да не заметил, торчащую обломанную ветку, и зацепился за неё. Дёргает, дёргает, думает, это Маша его держит, не пускает к грибу. Дернулся посильнее и порвал куртку. Идёт летний дождик, Идут и ребятки, Поезд идёт и гудит без оглядки. Часики тикают - тоже идут, Ждут, когда их хоть чуть-чуть подведут. В кинотеатрах во всех там и тут Мультики детские часто идут. Дорога идёт далеко-далеко, Идёт дым из трубы высоко-высоко. Годы идут, не воротишь назад, Идёт, словно в бой, танк на парад. Занятие в школе долго идёт, Невеста с фатою замуж пойдёт. Так всё на свете идёт и идёт, И в основном всё вперёд и вперёд! Бьют часы, который час, Бьёт барабанщик дробь для нас, Лентяи бьют всегда баклуши, Боксёры бьют в перчатках груши, Бьёт пешка в шахматах слона, Бьёт громко в колокол страна. Бьёт дождик по стеклу в ненастье, Посуду бьют всегда на счастье! В специализированной литературе \\\\\\\\\\\\\\\\[3\\\\\\\\\\\\\\\\] можно встретить загадки , посвященные многозначным словам. Кто с него снимает кожу,. Будет в три ручья реветь,. Без него стрела не сможет. И девчонка, и река,. Что бывает из металла,. Из волос, и из песка. Может хоть потоп устроить,. Хоть в стакан воды налить,. Есть она у чемодана. И у школьницы любой,. Есть у двери ресторана. И у чашки голубой. А еще замок откроет,. Чтоб хозяев в дом впустить. В процессе работы с многозначными словами были апробированы разные виды игр. Дети образуют круг, в центре круга водящий логопед или ребёнок. Водящий кидает мячик любому ребёнку и просит назвать любое многозначное слово, и объяснить его значение. Или водящий называет многозначное слово. А ребёнок объясняет значение слов. Возможны разные варианты этой игры. На столе выкладываются картинки с изображение многозначных слов. Среди детей выбирается водящий с помощью стихотворения. Ребёнок должен выбрать среди картинок пару многозначных слов и объяснить их значение. Детям знать давно пора. Раз, два, три, четыре, пять,. Ты иди скорей искать. Ещё один приём - рисование на тему многозначного слова. Следующим приёмом работы с детьми являются занимательные вопросы. Одним из условий эффективности работы над данной проблемой является активное вовлечение родителей. Нами предложены советы родителям. Дверная ручка, ручка для письма, ручка ребёнка, ручка зонта, ручка кастрюли; иголки для шитья, иголки сосны. Иголки ежа и др. Мягкие руки, мягкая игрушка, мягкая глина, мягкий голос, мягкий свет; золотое кольцо, золотые руки, золотое сердце, золотой характер;. Ударил гром, ударил выстрел, ударил больно, ударил свет, ударил запах, ударил ливень и др. Творческой группой накоплен словарь многозначных слов по лексическим темам. Подобраны стихи, загадки, разработаны игры и логосказки. Список рекомендуемой и использованной литературы. Занимательные упражнения по развитию речи. Преодоление речевых нарушений у дошкольников. Носаль Татьяна Васильевна Конспект занятия: Слово одно, а значений много. Многозначные слова, статья в журнале Логопед Автор: Острый перец — горький, жгучий; острая иголка — колючая; остроконечная палка ; в Подбор антонимов к каждому значению многозначного слова: Острые вещи - Гриша, не бери нож. Видишь, она острая… Когда сели обедать, мама налила сыну супу, положила котлету. Рябинин \\\\\\\\\\\\\\\\[6\\\\\\\\\\\\\\\\] - Кто был прав: Луковые человечки В одной разноцветной, овощной стране, жили, поживали, росли на радость луковые человечки. Маленькая девочка, Золотые локоны, Песенку запела - Радуется солнышку. Золотые рученьки У бабушки Надюшеньки, Испекла ватрушечки, Угощает внученьку. Кто с него снимает кожу, Будет в три ручья реветь, Без него стрела не сможет До мишени долететь. Раз, два, три, четыре, пять, Ты иди скорей искать. Мягкие руки, мягкая игрушка, мягкая глина, мягкий голос, мягкий свет; золотое кольцо, золотые руки, золотое сердце, золотой характер; Ударил гром, ударил выстрел, ударил больно, ударил свет, ударил запах, ударил ливень и др. Список рекомендуемой и использованной литературы 1. Петрозаводск, переулок Попова, д. Вступление Все о нас Направления работы Гостевая книга Фотоальбом.
Слова с несколькими значениями. Многозначные слова в толковом словаре
Гоблинский перевод скачать торрент
Сколько литров масла в двигателе ваз 2110
Бесплатная помощь с домашними заданиями
Своими руками сарафан из джинсов детские
Скачать музыку мияги там где рассвет