Минимальный Объем Итогового Сочинения В 11 Классе
Минимальный Объем Итогового Сочинения В 11 Классе
Для добавления комментариев необходимо авторизоваться .
Нашли ошибку? Выделите и нажмите Ctrl + Enter
Критерий № 2 «Аргументация. Привлечение литературного материала»
Данный критерий нацеливает на проверку умения использовать литературный материал (художественные произведения, дневники, мемуары, публицистику, произведения устного народного творчества (за исключением малых жанров), другие литературные источники) для построения рассуждения на предложенную тему и для аргументации своей позиции. Участник должен строить рассуждение, привлекая для аргументации не менее одного произведения отечественной или мировой литературы, избирая свой путь использования литературного материала; при этом он может показать разный уровень осмысления художественного текста: от элементов смыслового анализа (например, тематика, проблематика, сюжет, характеры и т.п.) до комплексного анализа произведения в единстве формы и содержания и его интерпретации в аспекте выбранной темы. «Незачет» ставится при том условии, что сочинение написано без привлечения литературного материала, или в нем существенно искажено содержание произведения, или литературные произведения лишь упоминаются в работе, не становясь опорой для рассуждения. Во всех остальных случаях выставляется «зачет».
Критерий № 3 «Композиция и логика рассуждения»
Данный критерий нацеливает на проверку умения логично выстраивать рассуждение на предложенную тему. Участник должен аргументировать высказанные мысли, стараясь выдерживать соотношение между тезисом и доказательствами. «Незачет» ставится при условии, если грубые логические нарушения мешают пониманию смысла сказанного или отсутствует тезисно-доказательная часть. Во всех остальных случаях выставляется «зачет».
Критерий № 4 «Качество письменной речи»
Данный критерий нацеливает на проверку речевого оформления текста сочинения. Участник должен точно выражать мысли, используя разнообразную лексику и различные грамматические конструкции, при необходимости уместно употреблять термины, избегать речевых штампов. «Незачет» ставится при условии, если низкое качество речи, в том числе речевые ошибки, существенно затрудняет понимание смысла сочинения. Во всех остальных случаях выставляется «зачет».
Данный критерий позволяет оценить грамотность выпускника. «Незачет» ставится, если грамматические, орфографические и пунктуационные ошибки, допущенные в сочинении, затрудняют чтение и понимание текста (в сумме более 5 ошибок на 100 слов).
Критерии ФИПИ для проверки итогового сочинения 2020-2021...
5 критериев оценивания итогового сочинения 2020-2021 от ФИПИ
Критерии оценивания итогового сочинения ( 11 класс ) и алгоритм...
Всё, что нужно знать о ДЕКАБРЬСКОМ сочинении , чтобы...
Как пройдет итоговое сочинение в 2020/21 учебном году...
Как писать итоговое сочинение для допуска к ЕГЭ: как проходит...
Итоговое сочинение 2020-2021 – всё о нём | Литрекон
ЕГЭ - 2019. Требования и критерии к сочинению по литературе...
Критерии оценки декабрьского сочинения на ЕГЭ 2020 | ЕГЭ
Что будет, если не напишешь итоговое сочинение ? | Образование
Всё-всё-всё об итоговом зимнем сочинении / Итоговое зимнее...
Как получить «зачет»: разработчик тем дал рекомендации по...
Сочинение Осень На Родном Языке
Мади Титульный Лист Реферата
Реферат По Мировой Экономике
Моя Родина Большая И Малая Эссе
Реферат Характеристика Общения