Мини Сочинение На Тему Моя Полезная Деятельность
Мини Сочинение На Тему Моя Полезная Деятельность
Сочинение на тему человек и его деятельность
письменно написать рассказ , используя слова : образование, ступени образования, самообразование,
Тест по теме: « Человек в экономических отношениях»
II вариант
1. Экономическая наука изучает:
1. Социальную структуру общества
2. Особенности поведен
…
ия групп людей
3. Властные взаимодействия
4. Хозяйственную деятельность общества
2. Какой из приведенных примеров иллюстрирует экономику в значении хозяйства:
1. Выявление закономерностей формирования спроса и предложения
2. Расчет изменения цен на стиральный порошок
3. Прогнозирование уровня повышения цен
4. Открытие фермы по производству молочных продуктов
3. Что относится к доходам потребителя:
1. Оплата коммунальных услуг
2. Заработная плата и премиальные
3. Выплата процентов по кредиту
4. Приобретение автомобиля
4. Что является условием достижения работником высокой производительности труда:
1. Разделение труда
2. Использование Интернета
3. Использование кредита
4. Многообразие форм собственности
5. Отрасль хозяйства, в которой происходит реализация товаров путем купли – продажи,
- это:
1. Производство
2. Распределение
3. Обмен
4. Торговля
6. Количество товаров, произведённое за определенное время, это:
1. Заработная плата
2. Потребление
3. Производительность
4. Прибыль
7. Назовите пример, который иллюстрирует применение электронных денег:
1. Ученик В купил в магазине хлеб и расплатился наличными
2. Пенсионерка Н получила пенсию по почте
3. Ученик Г купил в столовой пирожок по карте
4. Работник получил премиальные в заводской кассе
8. Недостатком акционерного общества является:
1. Стремление к получению прибыли
2. Сложность создания
3. Ограниченность капиталов
4. Совместная трудовая деятельность акционеров
9. Верны ли суждения об уровне квалификации работника:
А) Достичь высокой квалификации невозможно без высшего образования.
Б) Высокая квалификация способствует профессиональному успеху.
1. Верно только А 2. Верно только Б
3. Верны оба суждения 4. Оба суждения неверны
10. Верны ли суждения о деньгах:
А) Деньги выполняют роль в обществе функцию средства обращения.
Б) Деньги выполняют в обществе функцию средства накопления.
1. Верно только А 2. Верно только Б
3. Верны оба суждения 4. Оба суждения неверны
11. Установите соответствие между операциями и функциями денег: к каждому
элементу, данному в первом столбце, подберите элементы из второго столбца.
Операция: Функции денег:
А) погашение долга 1. Средство обращения
Б) оплата купленного товара 2. Средство накопления
В) открытие вклада в банке 3. Средство платежа
Г) получение заработной платы
12. Установите соответствие между затратами и их видами: к каждому элементу,
данному в первом столбце, подберите элемент из второго столбца.
Затраты Вид затрат
А) покупка металла для производства мебели 1. Переменные
Б) выплаты за аренду офиса
В) оплата телефона 2. Постоянные
Г) расходы на большегрузный транспорт
Д) оплата электроэнергии
13. Ниже приведен ряд характеристик. Все они, за исключением одной, относятся к
высококвалифицированному труду. Что является лишним в списке?
1. Лечение больных 2. Уборка помещений 3. Разработка новых компьютерных программ
4. Переработка нефти 5. Разработка принципов автомобилестроения
14. Найдите в списке свойства товара и выпишите цифры, под которыми они указаны.
1. Обладает стоимостью
2. Существует в условиях натурального хозяйства
3. Появляется только в современной экономике
4. Обладает разной полезностью для разных потребителей
5. Создается для собственного пользования
Помогите пж!!!
соедините аргументы личности чела века и образлвания
Приведите на конкретных примерах : как связана между собой Политическая и социальная сфера .
пж быстро Обнова через пять минут гоу гоу гоу
Контрольная работа № 1 «Человек в социальном измерении»
Вариант 2
А 1. Что из перечисленного не относится к биологическим потребностям?
Питание
Отдых
…
Общение
Движение
А 2. И человек, и животные:
Обладают связной речью
Умеют мыслить
Сознательно действуют
Используют различные предметы
А 3. Что из перечисленного передаётся по наследству?
Цвет глаз и волос
Занимаемая должность
Выбор профессии
Любовь к чтению книг
А 4. Неповторимость, уникальность человека:
Личность
Наследственность
Эмоциональность
Индивидуальность
А 5. Верны ли следующие суждения о деятельности: а) деятельность – активность, присущая как человеку, так и животным; б) многие учёные считают важным видом деятельности общение?
Верно только а
Верно только б
Оба суждения верны
Оба суждения неверны
А 6. Верны ли суждения о способностях человека: а) способности могут проявляться очень рано; б) есть люди, у которых нет никаких способностей?
Верно только а
Верно только б
Оба суждения верны
Оба суждения неверны
А 7. Верны ли суждения о потребностях: а) потребности человека делятся на биологические, социальные и духовные; б) нельзя полностью удовлетворить все потребности человека?
Верно только а
Верно только б
Оба суждения верны
Оба суждения неверны
А 8. Верно ли, что: а) одни и те же события рождают у людей одинаковые чувства; б) эмоциональность не передаётся по наследству?
Верно только а
Верно только б
Оба суждения верны
Оба суждения неверны
А 9. Верны ли суждения об эмоциях: а) эмоция определяет настроение человека; б) эмоции бывают как положительные, так и отрицательные?
Верно только а
Верно только б
Оба суждения верны
Оба суждения неверны
В 1. Установите соответствие между терминами и их определениями. К каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
Труд
Учёба
Игра
Общение
А. Деятельность человека, в процессе которой он создаёт предметы, необходимые для удовлетворения своих потребностей.
Б. Вид деятельности, мотив которой заключается не только в её результате, сколько в самом процессе
В. Взаимные деловые или дружеские отношения людей
Г. Деятельность человека по овладению знаниями, умениями, навыками
Ответ:
В 2. Все термины, приведённые ниже, за исключением одного, связаны с понятием «этапы жизни человека». Укажите термин, не связанный с этим понятием.
Детство
Отрочество
Зрелость
Работоспособность
Старость
Ответ:
В 3. Прочитайте приведённый ниже текст, в котором пропущен ряд слов. Выберите из предлагаемого списка слова, которые необходимо вставить вместо пропусков. Слова в списке даны в именительном падеже, единственном числе. Выбирайте последовательно одно слово за другим, заполняя каждый пропуск. Обратите внимание на то, что слов в списке больше, чем вам потребуется.
(1)…вот уже несколько столетий, как сошло с исторической арены. Но и сегодня о человеке благородном, щедрой душой и верным (2)…говорят – «он настоящий рыцарь». Ведь рыцарские заповеди охватывают все стороны жизни – это и (3)…слабых, и (4)… к Родине, и (5)…в опасных ситуациях, и нерушимая крепость слова.
А. Совесть
Б. Любовь
В. Долг
Г. Щедрость
Д. Бесстрашие
Е. Защита
Ж. Опасность
З. Рыцарство
Ответ:
ПОМОГИТЕ ПЖ УМОЛЯЮ СРОЧНО ((((
Проанализируйте свои познания в области защиты своих прав и
свобод. Составьте рассказ о способах защиты прав и свобод,
используя следующий план:
1) Ка
…
кие существуют способы защиты прав и свобод подростков?
Для чего необходимо защищать права и свободы подростков?
2) Кто, помимо самого подростка, может осуществлять защиту его
прав и свобод?
В чём Вы видите пользу такой защиты для себя и своих
сверстников?
Общие вопросы Правила Как получить баллы? Реклама Политика конфиденциальности Responsible disclosure program
Этот сайт использует cookies Политика Cookies . Вы можете указать условия хранения и доступ к cookies в своем браузере.
сочинение на тему человек и его деятельность - Школьные...
написать сочинение на тему " Моя деятельность ". - Школьные...
Мини - сочинение на тему " Мое доброе дело" (вариант 2)
Написать сочинение на тему " Моя деятельность ".
Моя деятельность сочинение — Знания.site
Сочинение Слова Науки Ломоносов
Болезненные Состояния При Занятиях Спортом Реферат
Исследовательская Деятельность Дипломная Работа
Душа Уходит Приходит Техника Сочинение
Сочинение 5 Класс По Русскому Языку