Межполовые и возрастные особенности самооценки в школьных возрастных группах

Межполовые и возрастные особенности самооценки в школьных возрастных группах




🛑🛑🛑 ПОДРОБНЕЕ ЖМИТЕ ЗДЕСЬ 👈🏻👈🏻👈🏻

































В настоящее время большое внимание уделяется проблемам подросткового возраста, так как именно в этом возрасте происходит формирование личности.
Подросток вступает в новый этап своего развития, когда он начинает осознавать себя как личность.
Это состояние, обозначаемое термином «кризис подросткового возраста», является наиболее сложным в развитии человека.
Именно этот период характеризуется сменой ценностей, появлением новых потребностей, поиском смысла жизни, самосознания и самоутверждения.
Поведение учителя в конфликтной ситуации.педагогическая этика.
Межполовые и возрастные особенности самооценки в школьных возрастных группах.
План ликвидации аварий на опасном производственном объекте,на примере.
Как отразить в учете казенного учреждения перечисления возврата в доход государства недостачи согласно акта ревизии.
Инструкция по охране труда при работе с ручными моторными косами и газонокасилками.
Роль и задачи анализа финансовых результатов деятельности предприятия.
Межполовые различия в самооценке.
Особенности самооценки мальчиков и девочек в дошкольном возрасте.
Взаимосвязь между личностными характеристиками и самооценкой в школьном возрасте.
Психологические факторы формирования самооценки у детей
Понятие и сущность самооценки.
Самооценка как сложное образование, включающее в себя ряд компонентов: когнитивный, эмоциональный, волевой и мотивационный.
Формирование самооценки и ее влияние на личность ребенка.
Влияние самооценки на поведение.
В.А.Петровский, А.В.Петровская, Л.И.Уманский, Д.Б.Эльконин, Г.Г.Шкуратова, Е.Ю.Коршунова, М.С.Бурлачук, Н.Ф.Добрынина, О.С.Михайлова, В.Н.Куницына, С.Л.Рубинштейн, Б.Ф.Ломов, И.М.Шейнов, А.Х.Захаров, Р.Бек, К.Левин, Ф.Перлз.
В данной работе рассматривается проблема самооценки, а именно межполовые различия в самооценке у школьников.
На основе данных исследования мы можем сделать вывод о том, что мальчики и девочки в подростковом возрасте отличаются самооценкой.
Автор работы: Пользователь скрыл имя, 11 Октября 2011 в 22:26, курсовая работа
Краткое описание
Целью данной курсовой работы является изучение межполовых и возрастных особенностей самооценки.
Для достижения поставленной цели были поставлены следующие задачи: - изучить понятие самооценки; - рассмотреть особенности самооценок в школьном возрасте; - изучить особенности самооценк в подростковом возрасте.
Содержание работы
Введение................................................
В подростковом возрасте самооценка является одной из составляющих личности.
Подросток начинает осознавать себя личностью, которая имеет свои взгляды, убеждения и желания, принимает на себя ответственность за свою жизнь и поступки.
И именно в подростковом возрасте происходит переоценка отношений между полами.
К старшему подростковому возрасту у детей становится более четкой половая дифференциация.
Как правильно оформить приказ на тактико-специальные учения в лпу.
Как рассчитать освещенность от источника света до освещаемой поверхности.
Квалификационные требования к слесарю-ремонтнику 5 разряда.
Что такое метод оценки бизнеса.
Межполовые и возрастные особенности самооценки в школьных возрастных группах.
В чем отличие между рабочей и производственной инструкцией.
Правила по охране труда при эксплуатации.
При какой температуре воздуха нельзя производить газосварочные работы.
Автор
Розділ
Педагогика
Формат
Word Doc
Тип документу
Реферат
Продивилось
1311
Скачало
60
Опис
Закачка | Замовити оригінальну роботу
ически, а также между взрослыми.
Среди мальчиков доминирует высокий уровень самооценки, у девочек - средний.
В подростковом возрасте уровень самооценки выше у юношей, чем у девушек.
Половая дифференциация самооценки проявляется и в том, что у подростков-девушек самооценка более низкая, чем самооценка подростков-мальчиков.
Инструкция по от при работе с виброинструментом.
Как составить план мероприятий по развитию производства.
Расчет стоимости услуг автобуса по часам.
Охрана труда при ремонте компьютера и вычислительной техники.
Межполовые и возрастные особенности самооценки в школьных возрастных группах.
По какой программе и сколько часов требуется обучать перед проверкой знаний по охране труда.
Наряд допуск на производство работ подемонтажу башенного крана.
Автор работы: Пользователь скрыл имя, 13 Марта 2013 в 18:35, курсовая работа
Краткое описание
Цель исследования: изучить межполовые, возрастные и личностные особенности самооценки у учащихся младших классов и старшеклассников.
Объект исследования: самооценка школьников.
Предмет исследования: особенности самооценки подростков и старших школьников.

Нормы произношения и ударения
Отчёт практики по информатике (ИТ)
Сколько Бутылок В Паке Эссе

Report Page