Метрология Курсовая Работа

Метрология Курсовая Работа



➡➡➡ ПОДРОБНЕЕ ЖМИТЕ ЗДЕСЬ!






























Метрология Курсовая Работа
Разработка карты процесса «Замес теста для хлебобулочных изделий»
В настоящее время детали и узлы машин общего или специального назначения изготавливаются на специализированных предприятиях. При этом расчленение производства возможно при условии, если составные части, детали, узлы, изготовленные с заданной точностью на разных заводах, сразу бы могли занять своё место в машине, для которой они предназначены, без сборки и подгонки. Это возможно при условии, что все они будут изготовлены по единым нормативным документам и отвечать требованиям взаимозаменяемости. Этими нормативными документами в первую очередь являются стандарты. Стандартные детали и будут взаимозаменяемы. Поэтому взаимозаменяемость является обязательным условием специализации и кооперирования современного производства. Взаимозаменяемость является одним из методов конструкторско-технологических методов обеспечения качества. Взаимозаменяемость облегчает процесс конструирования за счет возможности использования стандартных конструкторский решений и единых технических требований. Взаимозаменяемостью изделий называют их свойство равноценно заменять друг друга без потери работоспособности устройства, где они устанавливаются. Уровень (степень) взаимозаменяемости как один из констуктивных показателей, относящихся к группе показателей назначения, характеризует качества продукции. Одним из показателей качества является точность изготовления, достижение которой напрямую связано с требуемым характером соединения. Целью курсовой работы является: - усвоить основные понятия и термины, а также научиться определять предельные размеры, зазоры (натяги) и допуски; - научиться применять знания по дисциплине конструкторско-технологические методы обеспечения качества; - приобрести навыки пользования стандартами для определения предельных отклонений; - научиться правильно оформлять чертежи с обозначением посадок, допусков и предельных отклонений.
Кафедра метрологии, стандартизации и сертификации
                                                 
 «Статистические методы управления качеством»
                                                        
  Введение................................................................................................................... 3
1 Описание технологического процесса производства кефира............................... 4
1.1Характеристика сырья и требования к его качеству........................................... 6
1.2 ГОСТ на кисломолочный продукт ................................................................... 10
1.3 Технологическая схема...................................................................................... 13
1.4 Схема производства кефира.............................................................................. 15
1.5 Возможные дефекты кефира.............................................................................. 20
2 Построение причинно-следственной диаграммы................................................ 21
3 Составление и заполнение контрольных листков................................................ 22
4 Построение гистограмм результатов наблюдений. Анализ форм гистограммы и оценка закона распределения.............................................................................................. 23
5 Построение диаграммы Парето........................................................................... 23
6 Построение диаграммы рассеивания................................................................... 24
7 Стратификация данных......................................................................................... 24
8 Построение контрольных карт Шухарта............................................................. 25
9 Заключение и выводы по работе.......................................................................... 26
Важнейшими проблемами стоящими перед нашей страной, являются повышение качества выпускаемой продукции, ресурсосбережение, охрана окружающей среды. Успешное их решение во многом зависит от уровня метрологии. Это связано в первую очередь с тем, что измерения - единственный способ получения количественной информации о величинах, характеризующих те или иные явления и процессы в любой отрасли знания и производства.
Оценка точности производимых измерений, то есть качество этой информационной продукции, имеет как теоретическое, так и прикладное значение - сложная задача, и решение её лежит в сфере метрологического обеспечения.
Основной задачей измерений является получение информации о значениях физической величины в виде некоторого числа принятых для неё единиц. Качество измерений характеризуется точностью, достоверностью, правильностью, сходимостью и воспроизводимостью измерений, а также размером допускаемых погрешностей.
Министерство образования и науки Российской Федерации
Введение………………………………………………………………………………...3 1    Построение гистограммы, расчет количественных характеристик, проверка
гипотезы нормальности распределения….…………………………………………...4
1.1 Плотность распределения. Гистограмма…...……………………………………..4
1.2 Исходные данные......................................................................................................4
1.3 Построение гистограммы……………………………………………………. ….....4
1.4 Количественные характеристики распределения…………...…………................5
1.5 Нормальное распределение……..…………………………………………............7
1.6 Проверка гипотезы нормальности распределения………..……………………...9
2    Статическое оценивание и проверка количественных оценок………………...11
2.1 Проверка средних значений……………………………………………………...11
2.2 Проверка ошибок при оценке дисперсии………………………………………..14
2.3 Проверка различных средних арифметических…….…………………………..14
2.4 Статистическое оценивание количественных значений………………………..15
2.5Статистическая проверка доли дефектных изделий в генеральной совокупности
…………………………………………….…………………………………………....16
3     Корреляционный и регрессионный анализ……………………………………..17
3.1 Корреляционный анализ….……………………………………………………....17
3.2 Регрессионный анализ…..…………………………………………………….......19
3.3 Пример выполнения парного корреляционного и регрессионного анализа….20
4    Планирование эксперимента……………………………………………………..24
Заключение…..………………………………………………………………………...32
Список использованных источников………….……………………………………..33
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ
УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«КАЗАНСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ
УНИВЕРСИТЕТ им. А.Н.ТУПОЛЕВА – КАИ»
Институт Радиоэлектроники и телекоммуникаций
Кафедра Радиоэлектроники и информационно–измерительной техники
«Методы и средства измерений в телекоммуникациях»
для студентов направления 210700.62
«Инфокоммуникационные технологии и системы связи»
срок сдачи пояснительной записки _____________
Дать краткую характеристику метода измерений (определений, испытаний) и возможных источников возникновения погрешностей. Проанализировать возможную неопределённость метода измерений.
Выполнить статистическую обработку результатов наблюдений и контроль стабильности результатов наблюдений напряжения в условиях повторяемости при выполнении рутинного анализа.
Проверить на гипотезу о нормальности распределения результатов наблюдений.
Результаты измерения напряжения, полученные в условиях повторяемости, представлены в таблице , выраженные в «мм».
Кафедра метрологии, стандартизации и сертификации
«Метрология, стандартизация и сертификация»
Задание на курсовую работу по МС и С
При измерении напряжения 30 В вольтметром четырьмя операторами (№1-20; №21-40; №41-80) в процессе измерений были получены следующие результаты.
Выполнить статистическую обработку результатов неравноточных наблюдений. Провести анализ стабильности результатов измерений.
Кафедра метрологии, стандартизации и сертификации
по метрологии, стандартизации и сертификации
Задание на курсовую работу по МС и С
Выполнить статистическую обработку результатов многократных наблюдений.
Используя критерии ГОСТ Р ИСО 5725 -2002 (ч.6), ГОСТ Р 50779.42-99 (ИСО 8258-91), провести анализ стабильности результатов измерений.
Кафедра метрологии, стандартизации и сертификации
«Статистические методы контроля и управления качеством»
Курсовая работа содержит 70 страниц, 14 источника использованной литературы, 36 таблицы.
В ходе курсовой работы познакомились с основами математической
обработки экспериментальных данных и основами планирования и организации
эксперимента, а так же со статистическими методами контроля
и управления качеством такими как: корреляционный анализ, регрессионный
анализ, контрольный листок ,стратификация, анализ Парето, причинно —
следственная диаграмма Исикавы.
Кафедра метрологии, стандартизации и сертификации
Курсовая работа содержит 23 страницу, 12 источников использованной литературы, 4 таблицы.
В курсовой работе выполнена разработка карты процесса для процесса
замеса теста хлебобулочных изделий. Была построена система управления
производством на основе процессного подхода.
1.2 Регламентирующая документация к хлебу

Метрология курсовые » Привет Студент! | КУРСОВАЯ РАБОТА
Темы курсовых работ по метрологии : 1638 тем работ в базе
Понятие и основы метрологии
Курсовая работа по теме " Метрология , стандартизация..."
Готовые работы , по метрологии и стандартизации - Примеры...
Профилактика И Борьба С Курением Реферат
Реферат На Тему Глистные Заболевания
Нужно Ли Защищать Русский Язык Сочинение
Разработка Концепции Проекта Реферат
Сочинение На Тему Кого Можно Назвать Другом

Report Page