Методика корректирующей гимнастики для глаз

Методика корректирующей гимнастики для глаз

Методика корректирующей гимнастики для глаз

Методика корректирующей гимнастики для глаз

______________

______________

✅ ️Наши контакты (Telegram):✅ ️


>>>🔥🔥🔥(ЖМИ СЮДА)🔥🔥🔥<<<


✅ ️ ▲ ✅ ▲ ️✅ ▲ ️✅ ▲ ️✅ ▲ ✅ ️

______________

______________

Методика корректирующей гимнастики для глаз










Методика корректирующей гимнастики для глаз

Методика коррегирующей гимнастики для глаз

Методика корректирующей гимнастики для глаз

1.5. Методика корригирующей гимнастики для глаз

Методика корректирующей гимнастики для глаз

Напряженная и длительная зрительная работа чтение, письмо, работа за компьютером, черчение и т. Постоянное ощущение «усталости глаз», в таких случаях может явиться причиной возникновения и развития миопии. Миопия близорукость — нарушение зрения, при котором рассматриваемые предметы хорошо видны только на близком расстоянии. У новорожденных глаза, как правило, дальнозоркие. По мере роста ребенка размер его глазного яблока увеличивается и к 9—12 годам глаз приобретает строго сферическую форму. Однако иногда глазное яблоко несколько удлиняется в переднезаднем направлении, в результате чего увеличивается расстояние от зрачка до сетчатки. В таких глазах изображения отдаленных предметов фокусируются не на сетчатке, а впереди нее. Эти предметы человек видит не отчетливо, не ясно. Развивается близорукость. Если студент, ранее хорошо видевший, перестает четко различать отдаленный предмет у него, например, возникает желание приблизить книгу к глазам или приблизиться к тексту, написанному на доске в учебной аудитории, а также сесть ближе к экрану телевизора и т. Оставленные без внимания, эти первоначальные признаки ухудшения зрения вызывают ощущения тяжести в глазах, головную боль и чувство нарастающей усталости при зрительной работе. Перенапряжение аккомодационного аппарата, возникающее при этом, может привести в свою очередь к серьезным изменениям в структурах глаза. Им рекомендуется, кроме запланированных в вузах профилактических медицинских осмотров, самостоятельно посещать врача-окулиста не реже одного раза в учебном году с целью более раннего выявления начальной близорукости. При напряженной и длительной зрительной работе, характерной для периода обучения в университете, нужно следить за правильным расположением источника света. Современные аудитории для лекций и практических занятий студентов должны быть освещены в соответствии с гигиеническими нормами, столы и стулья в них расположены с учетом тех же требований окна слева от сидящего. Самому студенту нужно правильно выбрать место в аудитории по отношению к доске и преподавателю, чтобы не только хорошо слышать лекционный материал, но и без ощутимого зрительного напряжения воспринимать иллюстрации к нему. Не менее важно соблюдать требования освещенности при самостоятельных занятиях. Для выполнения работ, связанных с чтением, конспектированием, черчением, требуется внимание к выбору места по отношению к источнику света окну, светильнику. В соответствии с гигиеническими нормами необходимо рабочее место располагать как можно ближе к окну и садиться так, чтобы свет от окна падал слева, а настольную лампу — таким образом, чтобы свет от нее падал слева только на рабочую поверхность, а глаза оставались в тени. Электрическая лампочка в настольном светильнике должна быть не менее 60 Вт и иметь непрозрачный колпак. Расстояние от глаз до книги, тетради или чертежной доски должно быть не менее 30—33 см. Оно создает оптимальные условия для работы цилиарной мышцы и позволяет сидеть не сутулясь. При чтении нельзя держать книгу на груди или коленях, склонив голову. В этом положении затрудняется и дыхание, и кровоснабжение органов головы и шеи. По той же причине не рекомендуется читать лежа. Не менее вредно для зрения чтение при неустойчивом положении текста, что наблюдается во время езды в транспорте. Результаты исследования последних лет, особенно касающиеся механизма происхождения близорукости, позволили по-новому оценить возможность физической культуры при этом дефекте зрения. Ограничение физической активности лиц, страдающих близорукостью, как это рекомендовалось еще недавно, признано неправильным. Показана важная роль физической культуры в предупреждении миопии и ее прогрессирования, поскольку физические упражнения способствуют как общему укреплению организма и активизации его функций, так и повышению работоспособности цилиарной мышцы и укреплению склеральной оболочки глаза. Физическая культура должна занимать важное место в комплексе мер по профилактике миопии и ее прогрессирования. Коррекция зрения с помощью физических упражнений показана как для лиц с нарушением зрения в лечебных целях, так и для лиц с нормальной функцией зрения в профилактических целях. Физические упражнения общеразвивающего характера, применяемые в сочетании со специальными упражнениями для цилиарной мышцы, укрепляющими аккомодацию, оказывают положительное влияние на функции миопического глаза. При использовании общеразвивающих упражнений в целях улучшения зрения необходимо соблюдать ряд основных принципов:. Ниже в методической последовательности приводятся примерные комплексы специальных упражнений, рекомендуемых для лиц, чья работа связана с чтением, письмом, работой за компьютером в том числе студентам. Тут вы можете оставить комментарий к выбранному абзацу или сообщить об ошибке. Файловый архив студентов. Логин: Пароль: Забыли пароль? Email: Email повторно: Логин: Пароль: Принимаю пользовательское соглашение. FAQ Обратная связь Вопросы и предложения. Добавил: Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам. Институт управления бизнес-процессами и экономики СФУ. Методика гимнастики для глаз. Скачиваний: Методика корригирующей гимнастики для глаз 1. Понятия «миопия», «усталость глаз» Напряженная и длительная зрительная работа чтение, письмо, работа за компьютером, черчение и т. При использовании общеразвивающих упражнений в целях улучшения зрения необходимо соблюдать ряд основных принципов: — систематичность и последовательность их применения; — длительность применения физических упражнений; — постепенность увеличения физической нагрузки как в отдельном занятии, так и в серии занятий; — индивидуализация физических упражнений в зависимости от пола, возраста, состояния здоровья. Зарегистрируйтесь, чтобы оставить комментарий. Новая тема. Оставленные комментарии видны всем. Соседние файлы в папке Методико-практический раздел 1 семестра Основы методики самомассажа..

Закладки метадон в Грайвороне

Купить Мефедрон Советский

Методика корректирующей гимнастики для глаз

Купить Спайс Медынь

Бесплатные пробники Гидропоники Северодвинск

Яровое купить Коксик

Гимнастика для глаз для восстановления зрения

Шуя купить закладку Кристаллы мёда

Какого дня начинается ломка с метадона

Методика корректирующей гимнастики для глаз

Купить Спид Ярцево

Buy marijuana Kos

Методика корректирующей гимнастики для глаз

Coke Himara

Купить МЁД Кириллов

Cones, Bosko, Hashish Kotor

Ваш IP-адрес заблокирован.

Метамфетамин Андижан

MDMA таблетки бот телеграмм Шахты

Методика корректирующей гимнастики для глаз

Закладка Гашиша Арзамас

Купить Амфетамин Дербент

Методика корректирующей гимнастики для глаз

Бавлы купить Амфетамин

Report Page