Методика артикуляционных измерений разборчивости речи. Практическое задание. Физика.
👉🏻👉🏻👉🏻 ВСЯ ИНФОРМАЦИЯ ДОСТУПНА ЗДЕСЬ ЖМИТЕ 👈🏻👈🏻👈🏻
Вы можете узнать стоимость помощи в написании студенческой работы.
Помощь в написании работы, которую точно примут!
Похожие работы на - Методика артикуляционных измерений разборчивости речи
Скачать Скачать документ
Информация о работе Информация о работе
Нужна качественная работа без плагиата?
Не нашел материал для своей работы?
Поможем написать качественную работу Без плагиата!
Методика артикуляционных измерений
разборчивости речи
Изучить методику артикуляционных измерений разборчивости речи и на
практике применить изученную методику.
Упругие волны частотой от 16 Гц до 20 кГц, распространяющиеся в воздухе,
достигнув человеческого уха, вызывают специфическое ощущение звука. В
соответствии с этим упругие волны в газах, твердых телах и жидкостях, которые
имеют частоту, лежащую в указанных пределах, называют звуковыми волнами или
просто звуком. Волны с частотой, меньшей 16 Гц, называются инфразвуком, а с
частотой, большей 20 кГц, - ультразвуком. Самые высокочастотные упругие волны в
диапазоне 109 - 1013 Гц относятся к гиперзвуку. Область инфразвуковых частот
снизу практически не ограничена - в природе встречаются инфразвуковые колебания
с частотой в сотые и тысячные доли герца. Частотный диапазон гиперзвуковых волн
сверху имеет принципиальное ограничение, обусловленное атомным и молекулярным
строением сред, в которых они распространяются.
С давних времен звук служит средством связи и сигнализации. Изучение всех
его характеристик позволяет разработать более точные системы передачи
информации, повысить дальность систем сигнализации, улучшить качество звучания
музыкальных инструментов. Звуковые волны являются практически единственным
видом сигналов, которые распространяются в водной среде, где они служат
средством подводной связи, используются в навигации, локации. Это обусловлено
тем обстоятельством, что никакие виды электромагнитных волн не распространяются
в воде (из-за ее электропроводности) на сколько-нибудь значительные расстояния.
Низкочастотный звук является инструментом исследования земной коры.
Практическое применение ультразвука создало целую отрасль современной техники -
ультразвуковую. Ультразвук используется как для контрольно-измерительных целей,
так и для активного воздействия на вещество. Высокочастотные звуковые волны и
особенно гиперзвук служат важнейшим средством исследования в физике твердого
тела.
В зависимости от механизма возникновения и поддерживания колебаний все
источники звука можно подразделить на следующие три вида.
. Источники, которые излучают звук в результате собственных колебаний.
Такие источники представляют собой колебательные системы с распределенными
параметрами. Колебания могут происходить только при условии внешнего
воздействия за счет первоначально накопленной энергии (в результате начального
смещения или начальной скорости). Получаемые от них звуковые волны являются
синусоидальными или близкими к ним. Очевидно, что характер этих колебаний будет
определяться главным образом собственными параметрами колебательной системы -
массой и упругостью. К источникам этого вида принадлежат: камертоны, различные
пластины, стержни, колокола, струны, возбуждаемые ударом (рояль) или щипком
(гитара, балалайка, арфа и др.).
. Источники звука, в которых колебательная система совершает
автоколебания за счет пополнения энергии извне. Это органные трубы, свистки,
смычковые и духовые инструменты.
. Источники звука, в которых колебательные системы совершают вынужденные
колебания под действием внешней периодической силы. Это динамические
громкоговорители, мембраны электромагнитных телефонов и сирены. Источниками ультразвуковых
колебаний, которые также относятся к этому виду, служат чаще всего
пьезоэлектрические и магнитострикционные излучатели. Наиболее распространенные
в наше время динамические громкоговорители состоят из магнита, создающего
радиальное магнитное поле, и токовой катушки, способной двигаться в этом поле и
связанной с большой конусообразной мембраной - диффузором. При пропускании тока
звуковой частоты катушка под действием силы Ампера приходит в вынужденные
колебания, вызывая движение диффузора, который создает в окружающей среде
упругие волны звуковой частоты.
Для описания физических параметров звука существуют два подхода, которые
опираются на две системы физических величин, между которыми существует
определенная связь. Первый подход основан на исследовании так называемых
объективных (не зависящих от восприятия звука человеком) характеристик при
помощи физических приборов. Объективные характеристики - это частота и
интенсивность звука. Второй подход базируется на восприятии звука слуховым
аппаратом человека - ухом (субъективные характеристики).
Величина, определяющая количество энергии, которая переносится за одну
секунду через площадку, размещенную перпендикулярно направлению распространения
волны, называется интенсивностью звука. Другая объективная характеристика
звуковой волны - частота - определяет спектральный состав звука.
По субъективному восприятию звуки отличаются высотой, тембром и
громкостью. Высота звука определяется частотой колебаний: чем больше частота
колебаний, тем выше звук. Слуховой аппарат человека наиболее чувствителен к
звукам средней частоты (около 1кГц). Однако чистые звуковые тона, которым
соответствуют монохроматические звуковые волны, можно возбудить только в
специальных условиях. Реальные звуки представляют собой суперпозицию упругих
волн разной частоты.
Субъективная оценка спектрального состава звука определяет его тембр, или
окраску. Тембр зависит от набора частот и отношений амплитуд составляющих
колебаний. Один и тот же музыкальный тон, взятый на разных инструментах, будет иметь
одинаковую основную частоту, но разный тембр. Для оценки тембра звука имеет
значение как количество, так и размещение составляющих частот в акустическом
спектре. Чем более сложный спектр, тем более богат тембр звука.
Громкость является субъективной оценкой интенсивности звука. Для того
чтобы вызвать звуковое ощущение, волна должна обладать некоторой минимальной
интенсивностью, которая называется порогом слышимости. Порог слышимости -
минимальная величина звукового давления, при которой звук данной частоты может
быть еще воспринят ухом человека. Порог слышимости незначительно отличается для
разных людей и зависит от частоты звука. Самый низкий порог слышимости по
интенсивности равен примерно 10-16 Вт/см2, а по звуковому давлению ~ 10-5 Па в
пределах 1-5 кГц. Максимальная интенсивность, превышение которой в ухе вызывает
болевые ощущения, называется порогом болевого ощущения. Максимальное его
значение составляет приблизительно 10-4 Вт/см2. Порог болевого ощущения меньше
зависит от частоты. Совокупность точек, соответствующих порогу слышимости, и
точек, соответствующих порогу болевого ощущения, создает на диаграмме две
кривые, которые ограничивают область, называемую областью слышимости (рисунок
2.1).
Речевая разборчивость использует только небольшую ее часть (на рисунке
эта область заштрихована). Из диаграммы видно, что интенсивности звуков
отличаются в 1012 раз.
Рисунок 2.1. верхняя - порог болевого ощущения.
Возможность оценивать направление распространения звуковых волн слуховым
аппаратом человека обусловлена главным образом одновременным воздействием
звуковой волны на оба уха. Ощущение направления звуковых волн возникает благодаря
способности мозга человека учитывать разность фаз колебаний, достигающих ушей.
Влияние сдвига фаз волны, которая действует на оба уха, называется бинауральным
эффектом. Длины волн звукового диапазона лежат в пределах от нескольких
сантиметров до десятков метров. Волна частотой 20 кГц имеет в воздухе длину
примерно 16 мм, а частотой 20 Гц - 16 м. Поэтому при распространении звуковых
волн мы сталкиваемся с довольно сложной картиной. Если при распространении
звуковая волна встречает преграду, то в случае, когда ее длина значительно
меньше преграды, будет наблюдаться явление отражения волн. Если же размеры
преграды намного меньше длины волны, будет наблюдаться явление дифракции: волны
огибают преграду, заходя в область геометрической тени. В тех случаях, когда
размеры преграды сравнимы с длиной волны, законы распространения звуковой волны
становятся более сложными, потому что одновременно имеет место и некоторое
отражение, и дифракция. Отметим, что преградой, от которой отражаются волны,
является любая граница, на которой изменяется акустическое сопротивление среды.
Например, звук может отразиться от более нагретого слоя воздуха, границы
тумана, облака и т.п.
.2 Организация защиты речевой информации
Не подлежит сомнению, что наивысшую ценность представляет информация,
передаваемая устно. Это объясняется рядом специфических особенностей,
свойственным речи. Устно сообщают сведения, которые не могут быть доверены
техническим средствам передачи. Информация, полученная в момент её озвучивания,
является самой оперативной. Живая речь, несущая эмоциональную окраску
личностного отношения к сообщению, позволяет составить психологический портрет
человека. Кроме того, современные методы дают возможность однозначно
идентифицировать личность говорящего.
Эти особенности объясняют неослабевающий интерес противоборствующих
сторон к непосредственному прослушиванию речи, циркулирующей в помещениях, по
виброакустическому и акустическому (воздуховоды, окна, потолки, трубопроводы)
каналам. Поэтому вопросам защиты речевой информации уделяется первоочередное
внимание при решении вопросов по защите от утечки информации по техническим
каналам.
Существуют пассивные и активные способы защиты речи от
несанкционированного прослушивания. Пассивные предполагают ослабление
непосредственно акустических сигналов, циркулирующих в помещении, а также
продуктов электроакустических преобразований в соединительных линиях
вспомогательных технических средств и систем (ВТСС), возникающих как
естественным путем, так и в результате ВЧ навязывания. Активные предусматривают
создание маскирующих помех, подавление аппаратов звукозаписи и подслушивающих
устройств, а также уничтожение последних.
Ослабление акустических сигналов осуществляется путем звукоизоляции
помещений. Прохождению информационных электрических сигналов и сигналов
высокочастотного навязывания препятствуют фильтры. Активная защита реализуется
различного рода генераторами помех, устройствами подавления и уничтожения.
.3 Каналы утечки речевой информации
В акустических каналах утечки информации средой распространения речевых
сигналов является воздух, и для их перехвата используются высокочувствительные
микрофоны и специальные направленные микрофоны, которые соединяются с
портативными звукозаписывающими устройствами или со специальными миниатюрными
передатчиками.
Автономные устройства, конструктивно объединяющие микрофоны и
передатчики, называют закладными устройствами (ЗУ) перехвата речевой
информации.
Перехваченная ЗУ речевая информация может передаваться по радиоканалу,
сети электропитания, оптическому (ИК) каналу, соединительным линиям ВТСС,
посторонним проводникам, инженерным коммуникациям в ультразвуковом (УЗ)
диапазоне частот, телефонной линии с вызовом от внешнего телефонного абонента.
Прием информации, передаваемой закладными устройствами, осуществляется,
как правило, на специальные приемные устройства, работающие в соответствующем
диапазоне длин волн. Однако существуют исключения из этого правила. Так, в
случае передачи информации по телефонной линии с вызовом от внешнего абонента
прием можно осуществлять с обычного телефонного аппарата.
Использование портативных диктофонов и закладных устройств требует
проникновения в контролируемое помещение. В том случае, когда это не удается,
для перехвата речевой информации используются направленные микрофоны.
В виброакустических каналах утечки информации средой распространения
речевых сигналов являются ограждающие строительные конструкции помещений
(стены, потолки, полы) и инженерные коммуникации (трубы водоснабжения,
отопления, вентиляции и т.п.). Для перехвата речевых сигналов в этом случае
используются вибродатчики (акселерометры).
Вибродатчик, соединенный с электронным усилителем называют электронным
стетоскопом. Электронный стетоскоп позволяет осуществлять прослушивание речи с
помощью головных телефонов и ее запись на диктофон.
По виброакустическому каналу также возможен перехват информации с
использованием закладных устройств. В основном для передачи информации
используется радиоканал, поэтому такие устройства часто называют
радиостетоскопами. Возможно использование закладных устройств с передачей
информации по оптическому каналу в ближнем инфракрасном диапазоне длин волн, а
также по ультразвуковому каналу (по инженерным коммуникациям).
Акустоэлектрические каналы утечки информации возникают за счет
преобразований акустических сигналов в электрические.
Некоторые элементы ВТСС, в том числе трансформаторы, катушки
индуктивности, электромагниты вторичных электрочасов, звонков телефонных
аппаратов и т.п., обладают свойством изменять свои параметры (емкость,
индуктивность, сопротивление) под действием акустического поля, создаваемого
источником речевого сигнала. Изменение параметров приводит либо к появлению на
данных элементах электродвижущей силы (ЭДС), либо к модуляции токов,
протекающих по этим элементам в соответствии с изменениями воздействующего
акустического поля.
ВТСС, кроме указанных элементов, могут содержать непосредственно
акустоэлектрические преобразователи. К таким ВТСС относятся некоторые типы
датчиков охранной и пожарной сигнализации, громкоговорители ретрансляционной
сети и т.д. Эффект акустоэлектрического преобразования в специальной литературе
называют «микрофонным эффектом». Причем из ВТСС, обладающих «микрофонным эффектом»,
наибольшую чувствительность к акустическому полю имеют абонентские
громкоговорители и некоторые датчики пожарной сигнализации.
Перехват акустоэлектрических колебаний в данном канале утечки информации
осуществляется путем непосредственного подключения к соединительным линиям ВТСС
специальных высокочувствительных низкочастотных усилителей. Например, подключая
такие средства к соединительным линиям телефонных аппаратов с
электромеханическими вызывными звонками, можно прослушивать разговоры,
ведущиеся в помещениях, где установлены эти аппараты.
Технический канал утечки информации с использованием «высокочастотного
навязывания» может быть осуществлен путем несанкционированного контактного
введения токов высокой частоты от соответствующего генератора в линии, имеющей
функциональные связи с нелинейными или параметрическими элементами ВТСС, на
которых происходит модуляция высокочастотного сигнала информационным.
Информационный сигнал в данных элементах ВТСС появляется вследствие
акустоэлектрического преобразования акустических сигналов в электрические.
Промодулированный сигнал отражается от указанных элементов и распространяется в
обратном направлении по линии или излучается.
Наиболее часто такой канал используется для перехвата разговоров,
ведущихся в помещении, через телефонный аппарат, имеющий выход за пределы
контролируемой зоны.
Оптико-электронный (лазерный) канал утечки акустической информации
образуется при облучении лазерным лучом вибрирующих под действием акустического
речевого сигнала отражающих поверхностей помещений (оконных стекол, зеркал и
т.д.). Отраженное лазерное излучение модулируется по амплитуде и фазе и
принимается приемником оптического (лазерного) излучения, при демодуляции
которого выделяется речевая информация.
Для организации такого канала предпочтительным является использование
зеркального отражения лазерного луча. Однако при небольших расстояниях до
отражающих поверхностей (порядка нескольких десятков метров) может быть
использовано диффузное отражение лазерного излучения.
Для перехвата речевой информации по данному каналу используются сложные
лазерные системы, которые в литературе часто -называют «лазерными микрофонами».
Работают они, как правило, в ближнем инфракрасном диапазоне длин волн.
В результате воздействия акустического поля меняется давление на все
элементы высокочастотных генераторов ТСПИ и ВТСС. При этом изменяется взаимное
расположение элементов схем, проводов в катушках индуктивности, дросселей и
т.п., что может привести к изменениям параметров высокочастотного сигнала,
например, к модуляции его информационным сигналом. Поэтому этот канал утечки
информации называется параметрическим. Наиболее часто наблюдается паразитная
модуляция информационным сигналом излучений гетеродинов радиоприемных и
телевизионных устройств, находящихся в помещениях, где ведутся конфиденциальные
разговоры.
Параметрический канал утечки информации может быть реализован и путем
«высокочастотного облучения» помещения, где установлены закладные устройства,
имеющие элементы, параметры которых (например, добротность и резонансная
частота объемного резонатора) изменяются под действием акустического (речевого)
сигнала.
При облучении помещения мощным высокочастотным сигналом в таком закладном
устройстве при взаимодействии облучающего электромагнитного поля со
специальными элементами закладки (например, четвертьволновым вибратором)
происходит образование вторичных радиоволн, т.е. переизлучение
электромагнитного поля. А специальное устройство закладки (например, объемный
резонатор) обеспечивает амплитудную, фазовую или частотную модуляцию
переотраженного сигнала по закону изменения речевого сигнала.
Для реализации возможностей такого канала необходимы специальный
передатчик с направленным излучением и приемник.
.4 Акустические характеристики речи
Речевой сигнал представляет собой сложный частотно и амплитудно
модулированный шумовой процесс, характеризующийся следующими параметрами:
звуковое давление, частотный диапазон, уровень речевых сигналов, динамический диапазон.
Звуковое давление - дополнительное давление, возникающее в среде при
прохождении звуковых волн. Распространяясь в среде звуковая волна образует
сгущения и разрежения, которые создают добавочные изменения давления по
отношению к его среднему значению. Звуковое давление - основная количественная
характеристика звука. Уровень звукового давления - измеренное по относительной
шкале значение звукового давления, отнесенного к опорному давлению p0=20мкПа,
соответствующему порогу слышимости синусоидальной звуковой волны частотой 1кГц:
Динамический диапазон - отношение максимального значения мгновенной
мощности сигнала Pmax к
минимальному значению мгновенной мощности Pmin, или в логарифмических единицах измерения:
В данном выражении за величину Pmax принимают такое значение мощности сигнала, которое может быть превышено
лишь в течение 2% общего времени передачи, а за величину Pmin принимают такое значение мощности
сигнала, которое должно быть превышено в течение 98% общего времени.
Динамический диапазон сигналов передачи программ звукового вещания:
вокальные и музыкальные инструменты - 45..55дБ;
Энергетический спектр речевого сигнала - область частот, в которой
сосредоточена основная энергия сигнала (рисунок 2.2). Из рисунка следует, что
речь представляет собой широкополосный процесс, частотный спектр которого
простирается от 50..100 Гц до 8000..10000 Гц. Установлено, однако, что качество
речи получается вполне удовлетворительным при ограничении спектра частотами
300..3400 Гц. Эти частоты приняты в качестве границ эффективного спектра речи.
При указанной полосе частот слоговая разборчивость составляет около 90%,
разборчивость фраз - более 99% и сохраняется удовлетворительная натуральность
звучания.
Рисунок 2.2 - Спектральный состав речи.
Важнейшим параметром, характеризующим спектр (распределение энергии или
амплитуды по частотам) речевого сигнала являются форманты (рисунок 2.3),
которые определяют как концентрацию энергии в ограниченной частотной области.
Форманта характеризуется частотой, шириной и амплитудой. За частоту форманты
принимают частоту максимальной амплитуды в пределах форманты. Другими словами,
форманта - это некоторый амплитудный всплеск на графике спектра, а его частота
- частота пика этого всплеска.
.5 Разборчивость речи и методы ее измерения
речь звук акустический разборчивость
Разборчивость - это отношение числа правильно принятых элементов речи к
общему числу переданных элементов. Так как в качестве элементов принимают
звуки, слоги, слова и фразы соответственно различают звуковую, слоговую,
словесную, фразовую, смысловую и формантную разборчивость. Все они при
испытаниях одной и той же системы будут выражаться разными численными
величинами, так как процент правильных оценок для предвиденного сообщения
всегда выше, чем для непредвиденного - степень же предвидения при прослушивания
фразы выше, чем при прослушивании отдельных слов.
Разборчивость измеряют при помощи специальной тренированной бригады
слушателей путем проведения объективно-статистических экспертиз.
В таблице 2.1 приведена зависимость понятности и разборчивости.
Понятность речи является фонетической характеристикой разборчивости и
определяется в процессе в процессе переговоров нетренированных слушателей.
отличная - полная понятность без переспросов;
хорошая - возникает необходимость в отдельных переспросах редко
встречающихся слов или названий;
удовлетворительная - трудно разговаривать, необходимы переспросы;
предельно допустимая - требуются многократные переспросы одного и того же
материала с передачей отдельных слов по буквам при полном напряжении слуха.
Так в соответствии с ГОСТ 50840-95 понимание передаваемой по каналу связи
речи с большим напряжением внимания, переспросами и повторениями наблюдается
при слоговой разборчивости менее 25-40%, в случае слоговой разборчивости менее
25% имеет место неразборчивость связного текста (срыв связи). Учитывая
взаимосвязь словесной и слоговой разборчивости, можно рассчитать, что срыв
связи будет наблюдаться при словесной разборчивости менее 71%.
Задача оценки канала утечки речевой информации и, соответственно, степени
ее защищенности как раз и сводится к измерению или вычислению разборчивости
речи и сравнению значения с требуемым. Сама же защита информации заключается в
снижении разборчивости речи в канале утечки информации ослаблением уровня
полезного сигнала.
Метод артикуляции. Данный метод основан на оценке степени выполнения
главного требования - обеспечения разборчивости передаваемой речи. Мерой
разборчивости является величина, определяемая как отношение числа правильно
принятых элементов речи к достаточно большому общему числу переданных и
выраженная в процентах или в долях единицы - разборчивость речи. Метод
определения этих величин называется артикуляционным методом.
Измерения разборчивости проводят специально подобранные и натренированные
бригады. Испытания состоят в передаче серий таблиц, состоящих из
артикуляционных элементов речи, записи услышанного и вычисления среднего
процента правильно принятых элементов. В зависимости от используемых
артикуляционных таблиц (слоговые, словесные, фразовые) измеряют следующие виды
разборчивости:
По окончанию цикла приемо-передачи сверяются принятые и переданные
таблицы и вычисляется процент правильно принятых элементов.
При достаточно большом объеме измерений, т.е. когда процент разборчивости
вычисляется по большому числу принятых слогов (порядка нескольких сот и выше),
влияние различных случайных факторов и субъективных особенностей отдельных
операторов усредняется и артикуляционные измерения дают устойчивые, объективные
и повторимые результаты. Получаемые в результате таких измерений значения
разборчивости являются оценкой качества испытуемого тракта. Эта оценка
характеризует испытуемый тракт (в нашем случае воздушное пространство
выделенного помещения + строительные конструкции). Вследствие отсутствия
смыслового значения у передаваемых слогов в значительно мере устраняется
влияние многих субъективных факторов.
Установлено, что для каждого национального языка все виды разборчивости:
звуковая - D, слоговая - S, словесная - W и
фразовая - J связаны друг с другом однозначными
функциональными зависимостями вида S=f(D), W=f(S), J=f(W), которые остаются неизменными для любых условий передачи на
реально существующих трактах. Из факта наличия однозначных зависимостей для
таких видов разборчивости, как D,S,W,J, которые
поддаются непосредственному измерению с помощью артикуляционных таблиц, можно
сделать следующий вывод: измерения с различными видами таблиц отнюдь не
дополняют друг друга, а просто являются эквивалентами друг другу (в смысле тех
сведений о качестве тракта, которые можно получить в результате проведения этих
измерений). Это значит, что нет необходимости измерять все виды разборчивости.
Достаточно измерить только одну какую-нибудь их этих величин, а остальные могут
быть получены по соответствующим соотношениям или графикам. Поэтому наиболее
целесообразным является измерение того вида разборчивости, которые в данном
конкретном случае является наиболее экономичным, т.е. при одной и той же
точности измерений требует минимальной затраты сил, средств и времени на их
производство. Однако при проведении артикуляционных испытаний применение
слоговой и словесной разборчивости более предпочтительны, т.к. обеспечивают
меньшую зависимость результатов испытаний от субъективных особенностей
артикуляторов (например, таких как способность к запоминаемости).
Приведенные экспериментальные исследования показали следующие зависимости
между различными видами разборчивости русской и английской речи:
Рисунок 2.4а - Зависимость разборчивости слогов от разборчивости формант.
Рисунок 2.4б - Зависимость разборчивости слогов от разборчивости звуков.
Рисунок 2.4в - Зависимость разборчивости слов от разборчивости звуков.
Рисунок 2.4г - Зависимость разборчивости фраз от разборчивости слогов.
Рисунок 2.4д - Зависимость разборчивости фраз от разборчивости слов.
Достоинством метода артикуляции, обусловившим его широкое практическое
применение, является то, что этот метод дает объективную количественную оценку
качества передачи речи по главному ее признаку - разборчивости, причем эта
оценка может быть проведена с достаточно высокой степенью точности.
Так предельное значение разборчивости формант, при котором возможно
понимание смысла речевого сообщения, равно 15%, что соответствует 25%
разборчивости слов. Задача оценки канала утечки сводится к измерению или
вычислению разборчивости речи в анализируемом канале и сравнение полученного
значения с требуемым.
Проведение артикуляционных измерений по таблицам звукосочетаний в
стационарных и объективных условиях:
Измерение разборчивости речи должно состоять из передачи по тракту связи
артикуляционных таблиц звукосочетаний, записи принятых звуков и обработки
результатов. Время работы артикуляционной бригады, непосредственно занятой
измерениями, с учетом небольших перерывов между измерениями не должно быть
более 4 часов.
Для подготовки операторов перед началом измерений необходимо в течение
2-3 минут провести пробную передачу произвольно взятых звукосочетаний таблиц.
Пробная передача должна производиться в тех же условиях, как и передача для
измерений.
При измерениях передача звукосочетаний должна проводиться со скоростью
одна таблица за 1,5-2 минуты ровным голосом, четко, с точным соблюдением знаков
ударения, но без подчеркивания конечных гласных. При чтении таблиц должен
поддерживаться по возможности одинаковый уровень речи.
Перед чтением диктор сообщает слушающим номер таблицы. Чтение
звукосочетаний проводится в любом порядке их следования. Во время одного и того
же измерения артикуляционные таблицы звукосочетаний можно читать данной
артикуляционной бригаде многократно при условии изменения порядка передачи
звукосочетаний.
Определение процента правильно принятых звуков должно производиться диктором
или специальным проверяющим, ознакомленным с порядком пользования таблицами и
правилами проверки.
Обработка результатов измерений, проведенных по таблицам звукосочетаний:
Для каждой таблицы определяется процент правильно принятых звуков.
Определяется среднее значение разборчивости звуков (Dср) и среднеквадратическое отклонение
(σD) по формулам:
(1)
(2)
где
Di - разборчивость приема одной таблицы одним слушающим
оператором;
K=m*n -
общее число таблиц, принятых всеми слушателями;
m - число
слушающих операторов (в данной работе принимаем за единицу);
Если
, то
данный результат измерения следует исключить и вычислить повторно по формулам
(1) и (2) с учетом уменьшенного числа измерений.
С
доверительной вероятностью 0, 95 определяют по формуле (3) нижнюю границу
звуковой разборчивости (Dн):
где
СК - коэффициент, учитывающий доверительную вероятность, находят из таблицы 3.
Разборчивость
соответствует тому классу качества, для которого выполняется:
При определении разборчивости звуков не считают за ошибку:
Если в неударном слоге двусложного сочетания вместо «а» записано «о»,
например, передано «атби́», «рака́», «не́па», записано «отби», «рока», «непо».
Если в начальном неударном слоге вместо «и» записано «е», «я» или «а»
после «ч», «щ», например, передано «чира́», «вибы́», записано «чера», «вябы».
Если в конечном неударном слоге вместо «и» записано «е», например,
передано «соби», «мяки», записано «собе», «мяке».
Если вместо переданных «и», «е» после «ж», «ш», «ц» записано «ы», «э»,
например, передано «жин», «цити», «шен», записано «жын», «цыти», «шэн».
Если при записи глухие согласные заменены на звонкие в конце
звукосочетания и перед глухими согласными, например, передано «глят», «фсе»,
записано «гляд», «все».
Если звонкие согласные заменены глухими перед звонкими, например,
передано «збра», записано «сбра».
Если добавлены лишние глухие согласные в начале или конце звукосочетания
при правильном приеме звукосочетания в целом, например, передано «хли», «при»,
записано «схлип», «прит».
При определении разборчивости звуков считают за ошибку:
Пропуск звука, например, передано «цап», «таву́»,
«вайт», записано «ца»,
«аву», «ват». В этих случаях имеется по одной ошибке.
Вставка звука внутри звукосочетания, например, передано «дву», «пут»,
записано «дев
Акустические
каналы Практическое задание. Физика.
Курсовая Работа Анализ Затрат На Рубль Товарный Рынок
Курсовая Работу На Тему Стрижка
Реферат На Техническую Тему
Курсовая работа по теме Основные проблемы деятельности органов исполнительной власти субъектов РФ
Курсовая работа по теме Визнання боржника банкрутом і ліквідаційна процедура
Первые Сочинения Гайдна
Реферат: Влияние, власть, авторитет. Скачать бесплатно и без регистрации
Реферат: Гражданская война в Афганистане 1992 2001
Доклад по теме Панцирные сомики
Дипломная работа по теме Роль инвестиций в современной экономике
Отчет По Практике Судебная Экспертиза
Подготовка Руководителя К Занятиям Реферат
Доклад: Врубель Михаил Александрович
Реферат: Коррупция и её этапы развития
Дипломная работа по теме Основные направления сотрудничества государств по защите прав и свобод человека
Реферат по теме Менингококковая инфекция
Реферат: Рекламная деятельность в компании Диалог-Конверсия
Вред Гмо Эссе
Контрольная работа по теме Организационная культура: нормы и ценности
Реферат по теме Полководцы Великой Отечественной войны
Реферат: Морфемика и словобразование
Похожие работы на - Александр Македонский
Отдел службы персонала отвечает