Метадон бесплатные пробы Джерба

• • • • • • • • • • • • • • • • •

• • • • • • • • • • • • • • • • •

Гарантии ❗ Качество ❗ Отзывы покупателей ❗

• • • • • • • • • • • • • • • • •

👇 👇 👇 👇 👇 👇 👇 👇 👇 👇 👇 👇

Наши контакты:

▶️▶️▶️ (НАПИСАТЬ ОПЕРАТОРУ В ТЕЛЕГРАМ)️ ◀️◀️◀️

👆 👆 👆 👆 👆 👆 👆 👆 👆 👆 👆 👆

• • • • • • • • • • • • • • • • •

🚩 ИСПОЛЬЗУЙТЕ ВПН (VPN), ЕСЛИ ССЫЛКА НЕ ОТКРЫВАЕТСЯ!

🚩 В Телеграм переходить только по ссылке что выше! В поиске тг фейки!

• • • • • • • • • • • • • • • • •

Метадон бесплатные пробы Джерба – Telegraph

Метадон бесплатные пробы Джерба

Министерство образования Республики Беларусь Отдел по образованию Берёзовского райисполкома. Государственное учреждение образования 'Споровская средняя школа' Березовского района. Если Вам нужна помощь, поддержка:. Плакат снабжен QR-кодами, которые позволяют перейти к информационным ресурсам, размещенным на официальных сайтах органов государственного управления, научно-методических учреждений. Конституция Республики Беларусь года с изменениями и дополнениями, принятыми на республиканских референдумах 24 ноября г. Кодекс Республики Беларусь об образовании от 13 января г. По состоянию на 1 сентября г. Кодекс Республики Беларусь об образовании снабжен алфавитно-предметным указателем. Как помочь подростку избежать проблем. Психологические аспекты профилактики химической зависимости. В пособии рассмотрены психологические проблемы учащихся подросткового возраста и научно-практические подходы к их решению. Просвещение родителей, повышение уровня их психолого-педагогической компетентности позволят предупредить формирование у подростков девиантных форм поведения в целом и аддиктивного поведения в частности. В пособии раскрыты теоретико-методические аспекты воспитания культуры быта и досуга. Представлена блочная система внеклассных занятий по воспитанию культуры быта и досуга младших школьников. Освещены формы работы с родителями в контексте воспитания культуры быта и досуга детей, апробированные на практике. Издание содержит материалы шестого Всебелорусского народного собрания: доклад, вступительное слово и заключительное слово Президента Республики Беларусь А. Лукашенко, выступления участников собрания, принятую резолюцию и другие документы. Программа социально-экономического развития Республики Беларусь на гг. Основы духовно-нравственной культуры и патриотизма. Факультативные занятия в 5 6 классе. Пособие для учителей в 2 частях. Содержит учебную программу, методические рекомендации для учителя и сценарии для организации театрализованной деятельности школьников. Материалы пособия направлены на воспитание нравственно зрелой, духовно развитой личности, способной осознавать ответственность за судьбу своего Отечества. В комплект входит пособие для учащихся , которое содержит книгу для чтения, рабочую тетрадь и иллюстрированный словарь. Бобровникова, Д. Войтеховская А. Игровая программа «Легко ли быть солдатом? В помощь классному руководителю. Ермашкевич, Е. Ермашкевич, Л. Усова г. Гродно», Кулеш Н. Материалы XIX Республиканской выставки научно-методической литературы, педагогического опыта и творчества учащейся молодежи:. Поставы имени Н. Моя малая родина. Сборник сценарных разработок составитель Красовская Е. Патриотизм и патриотическое воспитание в контексте вызовов современности : материалы Междунар. Беларусь ; редкол. Коршунов гл. Писсякова, Н. Минута славы для мальчиков «Браво, мальчишки! Позняк, И. Скиделя», Рукша, А. Тарасюк И. Информационно-методическая папка «Кем я стану, кем мне быть, чтобы Родине служить? Интерактивная платформа патриотического воспитания. Ресурсный центр по совершенствованию профессиональных компетенций руководителей по военно-патриотическому воспитанию на базе ГУО «Кривошинская средняя школа им. Наровля имени И. Межшкольный центр допризывной подготовки Ленинского района г. Военно-патриотическое воспитание. Центр гражданского и патриотического воспитания Ленинского района г. Государственное учреждение образования «Центр дополнительного образования детей и молодежи г. Отдел по образованию, спорту и туризму Глусского районного исполнительного комитета. Отдел по образованию Мстиславского районного исполнительного комитета. Лекционный материал по профилактике незаконного оборота и потребления наркотических средств, психотропных веществ и их аналогов. Проблема незаконного оборота наркотических средств, психотропных веществ, их прекурсоров и аналогов далее - наркотики была, есть и будет еще долго оставаться одной из важнейших глобальных мировых проблем, для которой не существует территориальных, национальных или иных границ. К тому же, учитывая негативные процессы, происходящие в Афганистане, являющимся государством, на территории которого массово производится героин, угроза безопасности мирового сообщества в сфере наркооборота будет только усиливаться. Именно по этой причине Республикой Беларусь принимались и будут приниматься все возможные меры, направленные на пресечение каналов поступления наркотиков и противодействие их незаконному потреблению и распространению на территории государства. Сегодня эти вопросы находятся на особом контроле, что объясняется складывающейся в стране ситуацией. По данным Министерства здравоохранения в году под наблюдением наркологической службы в стране находилось более 12 тысяч человек. Кто-то посчитает эти цифры незначительными, учитывая численность населения Республики Беларусь более 9 млн. Но добавив к ним несколько важных составляющих, общая картина меняется весьма существенно. Во-первых, это не просто статистика, за каждой цифрой стоит судьба человека. Фактически у каждого наркозависимого есть близкие - мама, папа, сестра, брат, бабушка, дедушка, супруг, супруга, дети и т. То есть проблема одного человека выливается в настоящую трагедию для десятка окружающих. Во-вторых, наркомания очень латентное негативное социальное явление. По мнению ученых, общее число наркозависимых в нашей стране насчитывает около 90 тыс. При этом следует помнить, что наркомания - это тяжелое, фактически неизлечимое заболевание, обусловленное зависимостью от наркотического средства или психотропного вещества, разрушающее мозг, психическое, физическое здоровье, заканчивающееся преждевременной смертью. Эта болезнь характеризуется жесткой зависимостью человека, его физического и психического состояния от наркотика. Осознав в полной мере этот медицинский факт, становится весьма сложно найти ответ на вопрос: «Почему человек, игнорируя очевидные негативные последствия, пробует наркотики? Наркоман - социальный труп. Он равнодушен к общественным делам. Его ничто не интересует. Приобретение и употребление дурманящих веществ становится смыслом его жизни. Наркоманы стремятся приобщить к своему увлечению других. Недаром наркоманию иногда называют эпидемическим неинфекционным заболеванием. Кратковременный период иллюзии после приема дурмана сменяется нарушением сознания. Потребители неожиданно теряют интерес к учебе, работе, семье. Наступает объективное разрушение личности и ее отчуждение от общества. Хроническое отравление организма наркотическими препаратами приводит к потере нравственной сдержанности. Угасают жизненные устремления и интересы. Человек утрачивает родственные чувства, привязанность к людям и даже некоторые естественные влечения. Общая деградация личности в результате приема наркотиков наступает в раз быстрее, чем от алкоголя. До среднего возраста наркоманы чаще всего не доживают, умирая от передозировки, от различных болезней или заканчивая самоубийством. Трагичных исходов, вызванных потреблением наркотиков, масса. Этот список можно продолжать и продолжать. В июле текущего года в г. Минске трое десятиклассников, желая получить острые ощущения, приобрели метадон. Благо у одного из них здравый смысл превозобладал над глупостью, и он отказался от дегустации. Двое других не сдержались и вдохнули порошок. Спустя пару минут они уже не могли стоять на ногах. Парень, который не потреблял наркотики, довел одного из приятелей до квартиры и уложил в кровать, а второго усадил на скамейку у подъезда его дома. Родители первого забили тревогу только утром, когда не смогли разбудить сына, вызвали скорую. Весть о госпитализации быстро долетела до приятеля, который отводил его домой, и он стал интересоваться судьбой второго друга. Как бы это не шокировало, но нашел он его лежащим у той же скамейки. Ни прохожим, ни родителям все это время не было никакого дела до молодого парня. Оба длительное время находились в реанимации, за жизнь одного из них врачи боролись на протяжении трех с половиной недель. Как не. Казалось бы, какие еще аргументы, примеры или факты нужно привести, что бы каждый задумался, стоит ли связываться с наркотиками. Тем не менее, практически ежедневно в отделения токсикологии учреждений здравоохранения продолжают поступать молодые люди по причине передозировки наркотиками. Только в первом полугодии текущего года в организации здравоохранения попало человека, 9 из которых несовершеннолетние, 70 человек скончались. Сегодня потребителями наркотиков все чаще становятся социально-адаптированные и достаточно благополучные подростки, молодые люди из семей с достаточно высоким материальным уровнем жизни и социальным статусом. Это означает, что причины наркомании лежат не только в экономической плоскости. Способствуют вовлечению в наркопотребление и особенности переходного периода от детства к взрослости, характеризующиеся, например, большим количеством свободного времени, специфическими формами проведения досуга посещение дискотек, ночных клубов, проведение досуга в компаниях , неустойчивым ценностным полем. Есть только один способ преодолеть эту опасность — воспитать у ребенка готовность в любой момент благоразумно сказать «Нет! Если вы все же заподозрили ребенка в употреблении наркотика, поговорите с ним, не ругайте. Скажите ему прямо о вашем беспокойстве и его причинах. Твердо заявите ему, что вы против употребления наркотиков и намерены вмешаться в ситуацию. Если вы не встречаете понимания или сталкиваетесь с негативной реакцией, необходимо прибегнуть к помощи специалиста — нарколога или общественных организаций, занимающихся реабилитаций наркозависимых лиц. Не откладывайте решительных действий. Если имеются явные признаки потребления наркотиков ребенком, обращайтесь за профессиональной помощью. Будет уместно напомнить, что наркозависимые и их близкие могут получить помощь и ответы на интересующие вопросы посредством интернет-ресурса «POMOGUT. Звонок в колл-центр бесплатный и анонимный. В Республике Беларусь нет легальных наркотиков. Все наркотики запрещены и находятся под контролем. Любые действия с ними являются незаконными и лица, вовлеченные в наркооборот, подлежат привлечению к ответственности в соответствии с Уголовным или Кодексом Республики Беларусь об административных правонарушениях. К сожалению, несмотря на проводимую в стране широкую информационную кампанию по профилактике наркомании, можно привести немало вполне свежих примеров, когда молодые люди и девушки лет, учащиеся высших, средне-специальных заведений и даже школьники задерживались сотрудниками милиции за незаконный оборот наркотиков. Так, в мае текущего года у задержанной ученицы одной из средних школ изъята переписка с куратором Интернет-магазина по продаже наркотиков. Из текста следует, что девушка не только осведомлена о последствиях их распространения, но и рассказывала ему об уже задержанных сверстниках, о проводимой профилактической работе инспекцией по делам несовершеннолетних в учебном заведении, делилась с ним своими переживаниями по поводу задержания одноклассницы. Испугавшись последствий, девушка предпринимает попытки прекратить работать закладчицей, но активность и навязчивость куратора магазина приводит к согласию возобновить эту деятельность. В итоге - задержание, арест, суд и изоляция от общества на длительный срок. Нет никаких сомнений, что участница этих событий сегодня осознала свою ошибку и вряд ли бы совершила ее вновь, будь у нее возможность прожить определенный этап своей жизни заново. Рост числа молодых людей, вовлеченных в незаконный наркооборот, в первую очередь, связанный со сбытом, вызывает сегодня особую обеспокоенность со стороны всех заинтересованных ведомств и государства в целом. На сегодняшний день основным ресурсом для распространения наркотиков стал Интернет, активными пользователями которого является каждый из нас. В глобальной сети часто встречается весьма заманчивая реклама о возможностях быстрого, легкого, а самое главное — немаленького заработка. Как правило, передача таких сообщений происходит через социальные сети либо путем веерной рассылки предложений о высокооплачиваемой работе в мессенджерах. Организаторы интернет-магазинов и сайтов по продаже наркотиков обещают колоссальные деньги всего за незначительную услугу, зачастую скрывая истинные цели и предмет заработка. Приводятся мыслимые и немыслимые аргументы, человека убеждают в легальности работы, отсутствии каких-либо рисков. Как правило, никто и никогда не видит тех, кто находится по ту сторону компьютера, смартфона или иного гаджета. Тем не менее, многие слепо верят в их обещания и по своей глупости, наивности, желая получить острые ощущения, расценивая это как какой-то квест, вступают в опасную «игру», связанную с распространением наркотиков. Среди преобладающих к распространению наркотиков относятся такие особо опасные психотропные вещества как пара-метилэфедрон и альфа-PVP. То есть вещества, потребление которых может привести к летальному исходу даже при первичном потреблении. В свою очередь наступившие последствия в виде смерти потребителя влекут для распространителя уголовную ответственность в виде лишения свободы сроком до 25 лет. Как правило происходит это в течении от 2 недель до 1,5 месяцев, а некоторые задерживаются при первой попытке заработать легкие деньги. А дальше, как обычно, слезы и осознание свершившегося. Выясняется, что многие родители до сих пор не знают, что Интернет и гаджеты не только способствуют развитию ребенка, но и несут серьезную угрозу безопасности. Пытаясь не нарушить личное пространство ребенка, не обращая внимания на изменения в его поведении, не зная круг общения и, не вникая в образ жизни, папы и мамы узнают о последствиях слишком поздно. Сюрпризом становится информация о том, что «хорошие» дочь или сын, стали наркосбытчиками или наркоманами. Это не значит, что вам необходимо полностью оградить ребенка от интернета, да и в наш век это вряд ли получится. Найдите время на общение со своими детьми, объясните, чем опасны наркотики. Будьте внимательны к тому, с кем общается подросток, находясь в социальных сетях. Лучшее решение проблемы — это ее предотвращение: не жалейте времени для своих детей, ведь если произойдет беда и ваш ребенок попадет в сети наркотика или наркодилера, понадобится гораздо больше времени, чтобы спасти его. Помните, что отношение детей к проблеме наркотиков в немалой степени зависит от ваших с ними взаимоотношений. Доброжелательность и поддержка семьи помогают воспитать в детях чувство собственного достоинства, уверенности в себе и способность отстоять свое мнение. Наркобизнес сегодня безлик, жесток, беспринципен и беспощаден. Лица, попавшие в сети наркобизнеса через объявления в Интернете, становятся расходным материалом. Единственная цель нанимателей - это обогащение за счет судеб, жизней и здоровья молодых и наивных людей. Многие, кто встал на опасный путь торговли наркотиками в какой-то момент все же понимают, что сделали не правильный выбор и хотят выйти из этого бизнеса, но оказывается, что одного желания недостаточно. Вербовщики, как правило, при приеме на работу требуют от человека паспортные данные, которые именно в таких случаях используют в целях шантажа и угроз, обещая придать огласке их незаконную деятельность. И страх перед этим заставляет продолжать работать на «хозяина» до уже известного и скорого финала. Всего же за указанный период задержано лица, обучающихся в средних, средне-специальных и высших учебных заведениях. У большинства из них особо тяжкий состав, а это от 6 до 15 лет лишения свободы третья часть статьи УК. Следует помнить, что уголовная ответственность на незаконный сбыт наркотиков, предусмотренная ст. В свою очередь в соответствии с действующим законодательством под незаконным сбытом наркотиков понимается как возмездная, так и безвозмездная их передача другим лицам, которая может быть осуществлена посредством продажи, дарения, обмена, уплаты долга, дачи взаймы и иным способом. Установлено лиц, совершивших наркопреступления, из них , совершивших сбыт психоактивных веществ. Из незаконного оборота изъято 42,5 кг наркотических средств и 41,6 кг психотропных веществ. В январе-июне т. По материалам сотрудников наркоконтроля в отчетном периоде пресечена деятельность 5 интернет-магазинов по продаже наркотиков. В Министерство информации направлены уведомления о необходимости ограничения доступа к сайту, содержащему информацию, связанную с распространением наркотиков. В МВД на сегодняшний день имеются действенные инструменты для того, чтобы эффективно противостоять распространению наркотиков, но, к сожалению, первыми в поле зрения, зачастую, попадают те, кого наняли на работу, кто стал разменной монетой и просто материалом для зарабатывания денег. Единственное решение, позволяющее избежать медицинских и правовых последствий, связанных с незаконным оборотом наркотиков, никогда, ни при каких обстоятельствах не связываться с ними. Методические рекомендации по организации и проведению мероприятия «В символах государства — история моего народа». Цель: воспитание уважительного и ответственного отношения к государственным символам Республики Беларусь через изучение истории их возникновения и развития, формирование понимания сущности каждого элемента герба и флага. Сегодня символами всех государств являются герб, гимн и флаг. Ныне действующая государственная символика Республики Беларусь была принята на первом в истории нашего молодого государства всенародном референдуме 14 мая г. Лукашенко был вынесен вопрос о новом государственном флаге и гербе страны. Тогда в референдуме участвовали 4 млн тыс. Важно, что действующие государственные символы Республики Беларусь выражают волю большинства белорусского народа. В то время как предыдущая символика, бело-красно-белый флаг и герб «Погоня», принимались в г. В основу современной государственной символики Республики Беларусь положена государственная атрибутика БССР послевоенного периода. Отцы, деды, прадеды сражались за наше будущее, нашу независимость и мир на Земле. Наш долг — чтить их память, ценить каждый день, прожитый в свободной Беларуси под мирным небом. С уважением относиться к Государственному флагу, Государственному гербу и Государственному гимну как символам, выражающим политическую самостоятельность и независимость нашего государства, историю его становления и развития. В г. Также национальный флаг был необходим ввиду начала членства в ООН, одним из учредителей которой является Беларусь. Белорусский флаг стал красно-зеленым , с коммунистической символикой на кантоне и вертикальным орнаментом белым по красному вдоль древка. Фото Государственных символов Республики Беларусь в различные периоды истории демонстрация. Государственный герб Республики Беларусь представляет собой размещенный в серебряном поле золотой контур Государственной границы Республики Беларусь, наложенный на золотые лучи восходящего над земным шаром солнца. Вверху поля находится пятиконечная красная звезда. Герб обрамлен венком из золотых колосьев, переплетенных справа цветками клевера, слева — цветками льна. Герб отражает лучшие качества и черты национального характера белоруса: трудолюбие, доброжелательность, устремленность к лучшему. Элементы герба хорошо продуманы, несут глубокую смысловую нагрузку и тесно взаимосвязаны между собой. Основной конструкцией композиции являются изображения земли и восходящего солнца. Это два слоя символов жизни. Первый — Земля — основа всего живого. Второй — Солнце — древний космический символ, использовавшийся многими народами на протяжении тысячелетий и означавший божество, источник жизни, жизненную силу. Лучи солнца, восходящего из-за земного шара, проецируются на контуры территории Республики Беларусь, как бы согревают ее, несут тепло, жизнь, радость. Очертания границ Беларуси, наложенные на солнечные лучи, составляют центр композиции герба. Солнечные лучи являются одновременно связующим звеном между изображением Беларуси и земного шара. Здесь также заложен глубокий смысл. С одной стороны, Беларусь не нивелируется, не растворяется, а проявляется как самостоятельное, суверенное государство — вынесенные вверх контуры Республики как бы выделяют ее в мировом сообществе и этим подчеркивают ее значимость. С другой стороны, лучи символизируют связь Беларуси с мировым сообществом, указывают, что наша республика не возвышается над мировым объединением народов, а органически вливается в него. Контур Беларуси в центре символизирует суверенитет, территориальную целостность страны в ее международно признанных границах. В этом находят отображение самостоятельность нашего народа и его мирный характер. Пятиконечная звезда — пентаграмма на гербе — один из древнейших символов человечества — выступает как символ вечности, счастья, лучшей жизни, верного пути и высоких стремлений, а также является символом охраны, безопасности. Таким образом, звезда в вершине герба символизирует гуманизм и одновременно защиту, оборону нашего Отечества, соответствуя менталитету Беларуси. Кроме того, пятиконечные лучи звездочки на гербе символизируют связь, дружбу людей всех пяти континентов Земли. Это еще раз подчеркивает дружелюбный характер нашего народа. Изображения земли и солнца отражают древние традиции белорусов, а также несут глубоко современный смысл, отражая надежды на расцвет Беларуси на основе прочной связи с родной землей-кормилицей и с мудростью энергичного народа, который трудится на этой земле. Пышно украшенный «дожиночный» сноп в старину ставился в главный, «красный» угол славянского жилища. Он олицетворял собой совместное произведение творческой силы природы, плодородной земли, ласкового солнца и человеческого труда. Венок издревле также являлся символом славы, чести, величия, знаком связи между потомками и предками, недаром именно венками чествуют героев в самых разных странах, венками же провожают в последний путь своих близких и поминают их в День памяти. Состав венка в гербе не случаен. Все его элементы символизируют труд и богатство. Рожь была основной зерновой культурой древней и средневековой Беларуси, и сегодня ее значение огромно. Вместе с тем сельское хозяйство издавна имело не только зерновое, но и животноводческое направление, важное значение приобретало выращивание технических культур. Рожь, клевер и лен — традиционные составляющие нашего сельского хозяйства. Государственный флаг Республики Беларусь представляет собой прямоугольное полотнище, состоящее из двух горизонтальных цветных полос: верхней — красного цвета и нижней — зеленого цвета. Отношение ширины полос красного и зеленого цвета — Отношение ширины Государственного флага Республики Беларусь к его длине — Цвета Государственного флага — красная, зеленая и украшенная орнаментом белая полоса — имеют исторические и национальные корни. Применительно к белорусскому Государственному флагу его цвета можно расшифровать следующим образом: белый серебро — чистота, непорочность, радость; красный — право, сила, мужество, любовь, храбрость; зеленый — свобода, радость, надежда, здоровье. Красный цвет издавна символизирует солнце — главный источник энергии, питающий все жизненные процессы на земле. Вместе с тем красный цвет — олицетворение воли, зрелости, мужества, благородства, власти, солидарности в борьбе за высочайшие идеалы человечества: это цвет знамен дивизий Красной Армии и белорусских партизанских бригад, освобождавших нашу землю от фашистских оккупантов. Зеленый цвет — это символ Природы, веры в ее неисчерпаемую силу, цвет растительности, которая является основой всего живого. Вместе с тем это символ молодости и энергии, надежды, весны и возрождения. Белый цвет — воплощение безгрешности и духовной чистоты, надежды на благополучное развитие судьбы. Это цвет примирения, веры и святости, цвет мудрости и знаний. Важнейшая особенность и своеобразие Государственного флага Республики Беларусь — использование национального орнамента как элемента государственной символики. В основу орнамента на Государственном флаге положен узор «Восходящее солнце», вытканный на полотенце в году крестьянкой деревни Костелище Сенненского района Матреной Маркевич. В орнаменте флага использованы символы земледелия — ромбы. У древних земледельцев ромб символизировал засеянное поле. Его также трактуют как «ключ к счастью», магическое пожелание благоприятного развития событий. Таким образом, три полосы Государственного флага — горизонтальные красная и зеленая, вертикальная белая с красным орнаментом — несут пожелание добра, успеха и процветания всем гражданам Беларуси и всем народам Земли. Государственные символы Республики Беларусь прошли долгий путь становления, развития и утверждения. В них бережно сохранены черты, отражающие мирные, созидательные цели белорусского народа и государства граждан. Каждый гражданин нашей страны, в том числе и несовершеннолетний, обязан знать Государственные символы, соблюдать законы государства, уважать традиции и культурные ценности белорусского народа. Соблюдение законов государства является конституционной обязанностью каждого, кто находится на территории Республики Беларусь. За их нарушение люди несут ответственность, в том числе и несовершеннолетние. Обсуждая данный информационный блок акцентируется внимание не только на правовые, но и моральные нормы, на наличие обязанностей, в первую очередь, обязанностей учащихся как граждан страны. В фокусе обсуждения : суверенитет, независимость, социальное государство, чувство гордости за достижения своей страны, ценности общества, гражданская позиция, гражданская активность молодежи, образование, развитие способностей. Референдум года. Что легло в её основу? Использование национального орнамента как элемента государственной символики. Граждане Республики Беларусь, а также находящиеся на территории Республики Беларусь иностранные граждане и лица без гражданства обязаны уважительно относиться к Государственному флагу Республики Беларусь, Государственному гербу Республики Беларусь и Государственному гимну Республики Беларусь. Герб, флаг и гимн государства — главные символы независимости, передающие историко-культурное наследие нашего народа, подчеркивающие национальный дух и достоинство белорусских граждан. Они отражают определенные стороны нации и государства, давая представление об историческом пути страны и ее национальных ценностях. Государственные символы Беларуси отражают также основополагающую идею равенства всех граждан Республики Беларусь независимо от социальной, национальной или религиозной принадлежности. Герб и флаг нашего государства наделены яркими чертами, которые сразу напоминают о родной стране. Они легко узнаваемы среди всех государственных символов мирового сообщества, с помощью простых и понятных средств отражают славную историю народа Беларуси и его многовековые традиции. Спорово, ул. Ленина, 8. Телефон 80 Адрес электронной почты: sporovo berezaroo. Размер шрифта. Межбуквенное растояние. Стандартное Среднее Большое. Цвет сайта. Версия для слабовидящих. Обычная версия. Карта сайта. Министерство образования Республики Беларусь Отдел по образованию Берёзовского райисполкома Государственное учреждение образования 'Споровская средняя школа' Березовского района. Это важно знать! Главная » Учителям » Классному руководителю. Классному руководителю. Интерактивный плакат «Наша школа» С целью информирования педагогов, учащихся, их родителей об основных аспектах организации образовательного процесса в учреждениях общего среднего образования Республики Беларусь разработан интерактивный плакат «Наша школа» далее - плакат. Теперь в одном месте собрана самая актуальная информация, чтобы ответить на самые популярные вопросы о школе: почему введена школьная форма, как выбрать будущую профессию, где можно или всё-таки нельзя пользоваться телефоном, зачем нужен шестой школьный день, что такое БРПО и БРСМ, и зачем в них вступать, как внести свой вклад в развитие школьного музея и многое другое! Достаточно использовать qr-код на плакате, перейти по ссылке и получить ответ на интересующий вопрос. Информация для классных руководителей! Хриптович В. Ткачук А. Воспитание культуры быта и досуга младших школьников. VI Всебелорусское народное собрание. Кушнерёва Л. Пособие для учителей в 2 частях Содержит учебную программу, методические рекомендации для учителя и сценарии для организации театрализованной деятельности школьников. Каталог материалов по военно-патриотическому воспитанию учащихся учреждений общего среднего образования. Военно-патриотическое воспитание Каталог Интернет-ресурсов для использования в работе по военно-патриотическому воспитанию учащихся учреждений общего среднего образования. Ресурсы г. Минска: Межшкольный центр допризывной подготовки Ленинского района г. Не менее шокирующие примеры имеют место и в нашей жизни. Как не 3 прискорбно, спасти парня, который встретил свое совершеннолетие в реанимации, так и не приходя в сознание, не удалось. Правоохранители задержали сбытчика дурмана, ему грозит лишение свободы до 25 лет. В отдельных случаях поведение молодых людей просто не поддается здравому смыслу. После заинтересованности в предложении работы общение продолжается в Telegrame или VIPole. Что должно вызывать тревогу: у подростка появилось много денег; покупает дорогие вещи; использует электронные кошельки; имеет карты на других владельцев; попытки регистрации на крипто обменных площадках; часто уходит из дома; наличие в телефоне фотографий местности; использует мессенджеры «Vipole», «Telegram»; наличие в телефоне приложений, позволяющих определять GPS- координаты и накладывать их на фотографии например NoteCam или его аналоги ; при разговоре использует следующие слова: скорость, гарик, кристалл, меф, алъфач, соль, марафон, приход, кумар и др. Задачи: познакомить обучающихся с характерными особенностями государственной символики; раскрыть значение государственной символики, которая отражает историю народа, его чаяния, и устремления; способствовать формированию у учащихся чувства гордости государственными символами, чувства принадлежности к своей стране. Информационная часть: Сегодня символами всех государств являются герб, гимн и флаг. Фото Государственных символов Республики Беларусь в различные периоды истории демонстрация Описание Государственного герба и флага Республики Беларусь. Отметить и подвести итог: Герб, флаг и гимн государства — главные символы независимости, передающие историко-культурное наследие нашего народа, подчеркивающие национальный дух и достоинство белорусских граждан. Организация работы по профилактике преступлений в сфере высоких технологий. Поделиться страницей:. Государственное учреждение образования 'Споровская средняя школа' Березовского района аг. Телефон 80 Адрес электронной почты: sporovo berezaroo. Лекционный материал по профилактике незаконного оборота и потребления наркотических средств, психотропных веществ и их аналогов Проблема незаконного оборота наркотических средств, психотропных веществ, их прекурсоров и аналогов далее - наркотики была, есть и будет еще долго оставаться одной из важнейших глобальных мировых проблем, для которой не существует территориальных, национальных или иных границ.

Кокаин VHQ HQ MQ бесплатные пробы Дегтярск