Мачеха тестирует вместе с дочерью каждого её парня

Мачеха тестирует вместе с дочерью каждого её парня




🔞 ПОДРОБНЕЕ ЖМИТЕ ТУТ 👈🏻👈🏻👈🏻

































Мачеха тестирует вместе с дочерью каждого её парня
Социальная психология-Девид Майерс Социальная психология
Социальная психология-Девид Майерс Социальная психология
Academia.edu no longer supports Internet Explorer.
To browse Academia.edu and the wider internet faster and more securely, please take a few seconds to upgrade your browser .
Enter the email address you signed up with and we'll email you a reset link.
Об авторе Дэвид Дж. Майерс профессор психологии Хоуп-колледжа в штате Мичиган. Он не только блестящий педагог, но и выдающийся ученый: за исследования групповой поляризации Американская психологическая ассоциация (9-е отделение) присудила ему премию Гордона Оллпорта. Его научные статьи опубликованы более чем в двух десятках журналов. Д. Майерс редактор-консультант журналов Journal of Experimental Social Psychology и The Journal of Personality and Social Psychology, автор десятков книг, в том числе научно-популярных. Предисловие Когда мне впервые предложили написать этот учебник, я представил себе книгу, которая должна быть одновременно строго научной и человечной, наполненной проверенными фактами и интригующей. Она должна рассказывать о социальной психологии не менее увлекательно, чем репортер-криминалист рассказывает о каком-либо расследовании, а для этого в ней должны быть как обобщенные результаты самых последних исследований важнейших социальных явлений, так и сведения о том, как ученые изучают и интерпретируют их. Материал должен быть изложен достаточно полно, но он также должен и стимулировать мышление студентов их готовность вникать в суть проблем, анализировать их и соотносить принципы науки с тем, что происходит в реальной жизни. Как же автор должен отбирать материал для достаточно полного вводного учебника в ту дисциплину, которой занимается? Материал, который воспринимался бы как цельное повествование, но при этом не отпугивал бы своей громоздкостью, потому что его можно усваивать и по частям? И я решил представить те теории и данные, которые, с одной стороны, вполне доступны рядовому студенту, а с другой не освещаются в иных курсах по социологии или психологии, и при этом обратить основное внимание на материал, который дает возможность изложить социальную психологию в духе интеллектуальной традиции, присущей гуманитарным наукам. Гуманитарное образование, которое обращается к шедеврам литературы и к величайшим достижениям философии и науки, развивает наше мышление, расширяет наш кругозор и освобождает нас от власти сиюминутного. Внести свой вклад в достижение этих целей может и социальная психология. Лишь немногие из тех, кто в студенческие годы изучает психологию, становятся профессиональными
Sorry, preview is currently unavailable. You can download the paper by clicking the button above.
Сергей Белановский Глубокое интервью и фокус-группы
«Что-то новое и необычное»: аудитория современного искусства в крупных городах России / отв. ред. А.Ю. Прудникова, науч. ред. Л.Е. Петрова.
“Something New and Extraordinary”: Contemporary Art Audience in Major Russian Cities

На сайте Неолурк приветствуются все комментарии . Если вы не хотите быть анонимным, зарегистрируйтесь или представьтесь . Это бесплатно.



Упорядочить по дате
Упорядочить по числу баллов



Я посетил твой дом сегодня утром после твоего ухода. Я пытался сымитировать мужа. Я пытался попробовать жизнь простого человека. Это не сработало, поэтому я взял в качестве сувенира… ее красивую голову. Она молила о пощаде. Она умоляла пощадить её жизнь… и жизнь внутри неё. О! Ты не знал…
Это подстатья к статье « Полное чудовище ». Навигационные шаблоны и категории тут не нужны.

Диснеевские фильмы, как и мультфильмы, как правило, милые и семейные, но иногда содержат натуральных чудовищ в качестве злодеев:


Сэр Хэлфорд Джон Мак-Киндер , 1887.

Вернер Гейзенберг , физик и философ, 1958.

Мишель Ван Ной , Университет Ратджерса.

Джонатан Свифт , Вежливая беседа, 1738»

Джордж Мак-Дональд , Что мое — то мое, 1886»

Дэвид Шкаде и Даниэль Кахнеман , 1998»

Теодор Ретке , Избранные произведения, 1975»

Ричард Бах , Иллюзии: Приключения мессии поневоле, 1977»

Шелли Е. Тэйлор , Позитивные иллюзии, 1989»

Рейнхольд Нибур , Молитва спокойствия, 1943»

«Актриса Памела Ли Андерсон: «Все говорят, что я с головы до пят — из пластмассы, и что если я подойду к радиатору, то расплавлюсь. Да, у меня искусственная грудь, но точно такая же грудь у всех женщин в Лос-Анджелесе». Талберт , 1997»

Эрих Фромм , Бегство от свободы, 1941»

Граф Галеаццо Чиано , Дневники, 1938»

Джонатан Сакс , Главный раввин Великобритании, 2000»

Уильям Джеймс , Принципы психологии, 1890»

Бертран Расселл , В борьбе за счастье, 1930»

Преподобный Джесси Джексон , Обращение к общенациональному съезду Демократической партии, июль, 1988»

Шекспир , Троил и Крессида, 1601–1602»

Джонатан Свифт , Мысли о разном, 1711»

Джозеф Конрад , писатель (1857–1924)»

Оливер Уэнделл Холмс-младший , юрист (1809–1894)»

Монтень , французский философ (1533–1592)»

Элизабет фон Арним , Очарованный апрель, 1922»

Марти Хэйзелтон и Дэвид Басс , эволюционные психологи, 2000»

ДжессикаХолл , Hope College, 2001 г.

Ральф Уолдо Эмерсон , Эссе. Первый выпуск, 1841»

Бенджамин Дизраэли , Вивиан Грэй, 1826»

Патриция Кембелл Херст , жертва похитителей»

Роберт Макаффи Браун , Творческий беспорядок: динамика изящества, 1980»

Лев Толстой , Война и мир, 1867–1869»

(цит. по: Rosenzweig, 1972, р. 769).

Роберт Чалдини , Психология влияния, 1988»

Ральф-Уолдо Эмерсон , Самоуверенность, 1841»

К. Льюис , Просто христианство, 1943»

Чарльз Дарвин , О выражении эмоций у человека и животных, 1897»

Анна Франк , Дневник маленькой девочки, 1947»

Джек Брем , социальный психолог, 1999»

Эми Паттон , Whitworth College, 2000.

Уильям Джеймс , Что такое эмоции? 1884»

Чарльз Дарвин , Происхождение видов, 1859»

Джон Уильямс , автор исследований по кросс-культурной психологии, 1993»

Вильям Шекспир , Как вам это понравится (пер. Т. Щепкиной-Куперник)

Джеймс Болдуин , Записки чернокожего, 1955»

Сандра Скарр , специалист в области психологии развития, 1988»

Дэйв Барри , Мужчины: исчерпывающий путеводитель, составленный Дэйвом Барри, 1995»

Ральф Уолдо Эмерсон , Дневники, 1843»

Амитай Этциони , Дух общинности, 1993»

Роберт Бёртон , Анатомия меланхолии, 1621»

Генри Джордж , Вопрос об Ирландской земле, 1881»

( Источник : Stanley Milgram. Obedience to Authority. New York: Harper & Row, 1974, р. 56–57.)

Роджер Фишер. Предотвращение ядерной войны (Preventing Nuclear War). Bulletin of the Atomic Scientists, March 1981, р. 11–17.

Майя Ангелоу , из стихотворения, прочитанного на инаугурации президента Билла Клинтона 20 января 1993 г.»

Израиль У. Чарни , исполнительный директор международной конференции по Холокосту и геноциду, 1982»

Ханна Арендт , Эйхманн в Иерусалиме, 1963»

Стэнли Милгрэм , Из выступления в программе «Шестьдесят минут» на канале CBS, 1979»

В. Шекспир. Гамлет (пер. М. Лозинского)

ТрэйсиЭрлих , Texas А & М University, 1999.

Лесли Фидлер , Скрипач на крыше, 1991»

Малколм Форбс , «Форбс» [Журнал деловых кругов, освещающий вопросы менеджмента и определяющий критерии наиболее эффективного ведения бизнеса. Основан Б. Ч. Форбсом (1880–1954) в 1917 г. Достиг пика популярности под руководством его сына М. С. Форбса (1919–1990). — Примеч. перев. ]»

Марк Аврелий , Размышления, VIII. 16, 121–180»

Шарлотта Перкинс Джилман , Работа человека, 1904»

Ричард Петти и Дуэйн Вигенер , 1998»

Софокл , Федра, 496–406 гг. до н. э.»

Герберт Спенсер , Социальная статика, 1851»

Уильям Странк и Э. Б. Уайт , Слагаемые стиля, 1979»

Ребекка Хоуп , Southern Methodist University, 1991 г.

Л. Льюис , Баламут провозглашает тост, 1965»

Патриция Херст , Все секреты, 1982»

Альберт Аксент-Дьорди , Размышления ученого, 1962»

Андреа Легор , Whitwoorth College, 2000.

Ральф Валдо Эмерсон , «Компенсация». Эссе. Первые выпуски, 1841»

Бертран Расселл , Брак и мораль, 1929»

В. Шекспир , Юлий Цезарь. Акт 3. Сцена 2. (Перевод Михаила Зенкевича)

Джон Стюарт Милл , О свободе, 1859»

Отчет Президентской комиссии по расследованию обстоятельств гибели космического челнока «Челленджер» , 1986»

Ральф Уолдо Эмерсон , Природа, Обращение и Лекции: Американский ученый, 1849»

Автор неизвестен , в пересказе Ю-Тинг Ли, 1996»

Эрик А. Фридман , Yale University, 1999.

Уильям Хазлитт (1778–1830), «О предрассудках»

Зигмунд Фрейд , Будущее одной иллюзии, 1927»

Джонатан Свифт , Размышления на разные темы, 1706»

Гордон Оллпорт , Природа предрассудка, 1958»

«Разговор куклы Барби с подростками» , впоследствии изъятый из продажи»

Редъярд Киплинг , 1926; цит. по: Mullen, 1991»

Ницше , Наука радоваться, 1882–1887»

Президент Дуайт Эйзенхауэр , из выступления перед членами Американского общества издателей газет, 1953»

Дэвид Ликкен , Антисоциальные личности, 1995»

Элизабет Кейди Стентон , американская суфражистка (1815–1902)»

В. Шекспир , Ромео и Джульетта. Перевод Т. Л. Щепкиной-Куперник»

(Frabl et al., 1994; Hansen & Hansen, 1988, 1990).»

Кейта Поллитт , Джордж Порги Великолепный, 1990»

Платон , Республика, 360 г. до н. э.»

Из свидетельских показаний социального психолога Крэга А. Андерсона , на заседании Комитета по торговле, науке и транспорту Сената США, 21 марта 2000 г.»

Роберт Путнэм , Боулинг в одиночку, 2000»

Чарльз Дарвин , Выражение эмоций у человека и животных, 1872»

Уолт Уитмен , Песня о себе, 1855 (перевод К. Чуковского)»

Э. У. Харбург , Радуга Финиана, 1947»

Овидий (43 г. до н. э. — 17 г. н. э.)»

Эрих Фромм , Здравомыслящее общество, 1955»

Сам Минг Йан , University of Hong Kong.

ЭлленБершайд , University of Minnesota.

Слова принца Чарминга из «Золушки» Роджерса и Хаммерштейнас »

ДжеймсДжоунс , University of Delaware.

Марк Твен , Новый календарь Простофили Вильсона»

Элайн Хатфилд и Ричард Рапсон , 1987»

(Blood, 1967; Xu & Whyte, 1990; Yelsma & Athappily, 1988).»

Альбер Камю , Заметки и мысли, 1926»

Рой Баумейстер , Смысл жизни, 1991»

Э. О. Уилсон , О природе человека, 1978»

Джеймс К. Уилсон , Универсальное стремление, 1993»

Джон М. Дарли , Princeton University.

Андреа Гитоу , Columbia University, 1988.

П. Г. Вудхаус , Брачный сезон, 1949»

Фрэнк Эмерсон Эндрю , Отношение к дающему, 1953»

Парламент мировых религий. О глобальной этике, 1993»

Национальный институт психического здоровья. Телевидение и поведение, 1982»

Член Сената США Дж. Уильям Фулбрайт »

Сэр Уинстон Черчилль , Речь в Палате общин 20 августа 1940 г.»

Арнольд Кан и Уильям Гэддерт , 1985»

Йен Хио , University of California, Berkely, 1990.

Слова Адала Гезана , бакалейщика из Багдада, после бомбардировки Ирака американцами»

Рональд Рейган , из речи, произнесенной 4 декабря 1985 г.»

Из обращения президента Египта Анвара Садата к Парламенту (Кнессету) Израиля, 1977 г.»

Ричард Нэд Лебоу и Джэнис Стейн , 1987»

Президент Рональд Рейган , Из речи, произнесенной на Уолл-стрит, 1982»

Маргарет Тэтчер , из речи, произнесенной в связи с её третьим избранием на пост премьер-министра»

Судья Ученый Муж , 1951. Подражание обращению Оливера Кромвеля к шотландской церкви, 1650»

АльбертЭйнштейн , цит. по: В. Hoffman & Н. Dukes, Albert Einstein: Creator and Rebel, 1973»

Бёртон Ф. Вандерлаан , Chicago, Illinois.

Адам Смит , Благосостояние наций, 1776»

Тайрон Уильямс , Wesleyan University, 1994.

Клэр Бут Лус , Не хлопай дверью, 1970»

Оливер Уэнделл Холмс , Сборник юридических документов»

(Миссури против Хатчинга; цит. по: Wells & Bradfield, 1998).

Дженнифер Томпсон , Северная Калифорния, США.

Fairchild & Cowan , 1997; Newman et al. , 1997.»

Стефани Мойлан , University of New South Wales, Сидней, Австралия.

Уайтерспун против штата Иллинойс» , 1968»

Scientific American , February, 2001»

Судья Гарри Блэкмут , Дело «Бэлью против штата Джорджия», 1978»

Чарльз Диккенс , Повесть о двух городах (перевод С. П. Боброва и М. П. Богословской)

Мировая научная общественность предупреждает человечество. 1993. Обращение подписано 1600 выдающимися деятелями науки из разных стран мира»

Обращение к владельцу кредитной карты , 2000»

Из заявления Межправительственной экспертной комиссии ООН по проблеме потепления »

Ответ президента Европейской комиссии Романо Проди президенту Джорджу Бушу , 2001»

Генри Сент-Джон , Письмо к Свифту, 1719»

( Источник : Ceorge S. Howard (2000). Adapting Human Lifestyle for the 21st Century. American Psychologist, 55, 509–515.)


Известная российская актриса спрыгнула с 9-го этажа


Новая жена Путина ошарашила страну! Вы не поверите, но это...


Давно забытые таблетки чистят сосуды за 3 дня и никакого давления


Юная миллионерша из города Москва проболталась, как разбогатела

(David G. Myers «Social Psychology», 7th ed., 2002)
Дэвид Дж. Майерс — профессор психологии Хоуп-колледжа в штате Мичиган. Он не только блестящий педагог, но и выдающийся ученый: за исследования групповой поляризации Американская психологическая ассоциация (9-е отделение) присудила ему премию Гордона Оллпорта. Его научные статьи опубликованы более чем в двух десятках журналов. Д. Майерс — редактор-консультант журналов Journal of Experimental Social Psychology и The Journal of Personality and Social Psychology , автор десятков книг, в том числе научно-популярных.
Когда мне впервые предложили написать этот учебник, я представил себе книгу, которая должна быть одновременно строго научной и человечной, наполненной проверенными фактами и интригующей. Она должна рассказывать о социальной психологии не менее увлекательно, чем репортер-криминалист рассказывает о каком-либо расследовании, а для этого в ней должны быть как обобщенные результаты самых последних исследований важнейших социальных явлений, так и сведения о том, как ученые изучают и интерпретируют их. Материал должен быть изложен достаточно полно, но он также должен и стимулировать мышление студентов — их готовность вникать в суть проблем, анализировать их и соотносить принципы науки с тем, что происходит в реальной жизни.
Как же автор должен отбирать материал для «достаточно полного» вводного учебника в ту дисциплину, которой занимается? Материал, который воспринимался бы как цельное повествование, но при этом не отпугивал бы своей громоздкостью, потому что его можно усваивать и по частям? И я решил представить те теории и данные, которые, с одной стороны, вполне доступны рядовому студенту, а с другой — не освещаются в иных курсах по социологии или психологии, и при этом обратить основное внимание на материал, который дает возможность изложить социальную психологию в духе интеллектуальной традиции, присущей гуманитарным наукам. Гуманитарное образование, которое обращается к шедеврам литературы и к величайшим достижениям философии и науки, развивает наше мышление, расширяет наш кругозор и освобождает нас от власти сиюминутного. Внести свой вклад в достижение этих целей может и социальная психология.
Лишь немногие из тех, кто в студенческие годы изучает психологию, становятся профессиональными психологами, едва ли не все избирают другие специальности. Сосредоточившись на аспектах этой науки, важных с гуманистической точки зрения, можно изложить её фундаментальное содержание таким образом, что она будет полезной всем студентам и окажет на них стимулирующее воздействие.
Социальная психология — это настоящий праздник идей! На протяжении всей истории человечества социальное поведение человека научно изучалось лишь в течение одного века, того самого, который недавно завершился. Если принять во внимание, что мы находимся лишь в самом начале пути, можно сказать, что достигнутые результаты делают нам честь. Мы обогатились важными сведениями об убеждениях и иллюзиях, о любви и ненависти, о конформизме и независимости.
Хотя многое в поведении человека ещё остается загадкой, социальная психология уже сегодня может частично ответить на многие интригующие вопросы:
— Станут ли люди вести себя по-другому, если они сначала воспримут новые установки? Если да, то какой способ убеждения наиболее эффективен?
— Почему люди иногда помогают, а иногда причиняют вред друг другу?
— Как возникают социальные конфликты и что нужно сделать для того, чтобы его участники разжали кулаки и пожали друг другу руки?
Ответы на эти вопросы — а именно в этом и заключается моя миссия как автора данной книги — позволяют нам лучше понять самих себя и те социальные силы, которые воздействуют на нас.
Изложение основного курса предваряет отдельная глава, которая знакомит читателя с методами социально-психологических исследований. Она также предупреждает студентов о том, что результаты, уже ставшие известными, могут восприниматься как нечто само собой разумеющееся, и о том, что собственные нравственные ценности социальных психологов проникают в изучаемую ими науку. Задача, которую ставил перед собой автор, работая над этой главой, заключалась в том, чтобы подготовить студентов к восприятию изложенного в остальных главах.
Книга построена в соответствии с приведенным в ней определением социальной психологии как науки о том, как люди думают друг о друге (часть I), влияют друг на друга (часть II) и относятся друг к другу (часть III).
Часть I посвящена социальному мышлению , т. е. тому, как мы воспринимаем самих себя и окружающих. В ней приводится оценка точности наших впечатлений, интуиции и объяснений.
В части II рассматривается социальное влияние . Отдавая должное культурным источникам наших установок и изучив природу конформизма, убеждения и огруппленного мышления, мы можем лучше понять воздействующие на нас скрытые социальные силы.
Часть III посвящена проявлениям как негативных, так и позитивных социальных отношений (в форме установок и поведения). Она построена таким образом: рассказу об агрессии предшествует изложение материала о предрассудках, а рассказу об альтруизме — материал о взаимных склонностях людей; завершается она рассмотрением динамики конфликта и его разрешения.
О практическом использовании результатов социально-психологических исследований рассказывается как в каждой главе, так и в отдельной главе «Прикладная социальная психология», состоящей из трех самостоятельных модулей: «Социальная психология в клинике», «Социальная психология и правосудие» и «Социальная психология и надежное будущее».
В этом издании, так же как и в предыдущем, большое внимание уделено различным культурам, в чем можно убедиться, в частности, на примере главы 6, в которой рассказывается о роли культурных традиций; об этом же свидетельствует и использование во всех главах книги результатов исследований, проведенных в разных странах. Все авторы — дети своей культуры, и я не исключение. И все же благодаря знакомству с мировой психологической литературой, переписке с исследователями, живущими в разных уголках земного шара, и поездкам за границу у меня появилась возможность представить читателям из разных стран мир социальной психологии. Основное внимание, как и в предыдущих изданиях, уделяется фундаментальным принципам социального мышления, социального влияния и социального поведения в том виде, в каком они сформулированы на основании результатов тщательно проведенных экспериментальных исследований . В надежде расширить наши представления о той единой семье, которая зовется человечеством, я стремился проиллюстрировать эти принципы транснациональными примерами.
Чтобы облегчить читателям изучение этой книги, я вновь разделил каждую главу на три или четыре не очень объемных раздела. Каждому разделу предпослан небольшой анонс, а заве
Порно записи приватов
Зашел к сестре когда она переодевалась но она ничуть не смутилась и продолжила светить сиськами
Жена С Любовником Трахают Мужа

Report Page