MODUL 7 - DIGITAL TOOLS AND RESOURCES
01 - RINGKASAN MODUL 7
Modul ini dibina berdasarkan buku Michael Fullen et al. (2014) tentang bagaimana Pembelajaran Bermakna dapat mendefinisikan segala gerak kerja murid, guru & komuniti dalam menjayakan KmR dengan mengguna pakai kapasiti pedagogi dan model-model yang disyorkan. Modul ini juga memberi fokus bagaimana SLT perlu bergerak sederap bersama bagi merealisasikan pembelajaran bermakna berlaku dalam persekitaran sekolah masing-masing.
Intipati Modul 7 adalah seperti berikut:
- Mentakrifkan konsep Pembelajaran Bermakna yang telah berlaku dalam kalangan murid semasa melaksanakan PBL bagi menjayakan KmR;
- Mengguna pakai Kompetensi Pembelajaran Bermakna (6C) bagi mengukur aspek kemenjadian murid; dan
- Membina laman sesawang Sistem Pengurusan Pembelajaran yang memaparkan bukti-bukti digital kolaborasi murid, guru dan komuniti melaksanakan PBL bagi menjayakan KmR.
02 - SUBMODUL DALAM MODUL 7
7.1 - Pengenalan Digital Tools & Resources (DTR)
- Konsep Pedagogi untuk Pembelajaran Bermakna
- Teknologi Ubiquitous untuk Pendidikan
- Kluster Pedagogi - Perkembangan Pedagogi:
- Pedagogi Antik (Antiquated Pedagogy);
- Pedagogi Klasik (Classical Pedagogy); and
- Pedagogi Kontemporari (Contemporary Pedagogy).
- Kapasiti Pedagogi dan Atribut Murid
7.2 - Pedagogi untuk Pembelajaran Bermakna
- Empat (4) Elemen Reka Bentuk Pembelajaran dan Enam (6) Kompetensi Global (6C)
- Pedagogi Tradisional (Biasa) dan Pedagogi untuk Pembelajaran Bermakna
- Peranan Pemimpin, Guru dan Murid dalam Komuniti bagi keempat-empat Elemen Reka Bentuk Pembelajaran
7.3 - Konsep Pembelajaran Bermakna
- Konsep dan Kompetensi Global Pembelajaran Bermakna
- Dimensi dan Sub Dimensi Kompetensi Global Pembelajaran Bermakna (6C) - Video 'Learning Partnership'
- Konsep Model Pembelajaran Murid
- Model Pembelajaran Murid dan Kompetensi Global Pembelajaran Bermakna (6C)
- Tindakan berasaskan Kitaran Inkuiri Kolaboratif - Model Pembelajaran Murid
7.4 - Peranan Pemimpin Sekolah
- Model Koheren
- Koheren dan Model Inkuiri secara Kolaboratif
- Peranan Pemimpin Sekolah menggunakan Kerangka Koheren - Pembelajaran Bermakna melalui Alatan Digital
7.5 - Alatan Digital & Resos
- Pengenalan Pembelajaran Era Digital
- Konsep dan Contoh Resos Digital
7.6 - Mengaplikasi Digital untuk Pembelajaran Bermakna
- Pembinaan Google Classroom (GC) - Gabungan Pelan, Digital dan Tools.
Bahan-bahan yang berkaitan dengan Modul 7:
https://drive.google.com/file/d/1EFDnzht20zrtgEurF64h0gRiD5LJWXRY/view