Livre Vie et éducation

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Le nouveau siècle a apporté des changements socio-psychologiques cardinaux dans nos vies. La vie est remplie de nouvelles relations, de styles de comportement et, bien sûr, de caractéristiques de l'éducation des enfants et, par conséquent, des fondements scientifiques et pédagogiques du processus éducatif. La principale chose qui a transformé ces fondements a été l’expansion du concept d’éducation comme organisation de la vie entière d’un enfant au nom de sa vie digne en tant que personne digne. Le livre décrit le concept pédagogique de la nouvelle éducation et les changements fondamentaux dans la pratique de l'éducation. L'ouvrage est destiné aux enseignants des écoles, aux chercheurs, aux étudiants des universités et écoles pédagogiques pédagogiques, ainsi qu'aux salariés des structures éducatives administratives.

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