Листопад Был В Полном Разгаре Сочинение
Листопад Был В Полном Разгаре Сочинение
СРОЧНО!!! надо составить сочинение 5-6 предложений, начало уже есть-Листопад в полном разгаре........
Прочитайте текст и выполните задания КАК Я ВОСПИТЫВАЛ ВОЛЮ(1) Мне всегда нравились люди, у которых есть сильная воля.(2) И вот с прошлого понедельника
…
я решил воспитывать свою волю. (3) Надо сделать её железной.(4) Во-первых, каждое утро я стал вставать в 6:00 (без будильника), во-вторых, я решил целый месяц не есть мороженого. (5) И в-третьих, мне удалось выполнить главную задачу: я десять дней не звонил Майке, с которой давно дружил. (6) А когда она мне звонила, я брал трубку и говорил, что меня нет дома.(7) На самом деле мне очень хотелось её увидеть, но я ведь воспитывал волю. (8) Я продолжал ставить перед собой все новые трудности. (9) Стал, например, в мороз ходить без шапки, на девятый этаж подниматься без лифта и стал заниматься по системе йогов.(10) На этом первый этап воспитания воли кончился. (11) Я решил сделать перерыв на три дня. (12) Теперь я мог встретиться с Майкой. (13) И когда у меня появилась свободная минута, я позвонил ей.(14) Майка обрадовалась моему звонку, но всё же удивлённо спросила:- Вадим, где же ты был столько времени?(15) Я важно объяснил ей, что всё это время воспитывал волю.(16) - И тебе совсем не хотелось меня увидеть в эти дни? – обиженно спросила Майка.(17) Я ответил, что в жизни всегда надо чем-то жертвовать, но зато теперь у меня железная воля.(18) Затем я стал договариваться о встрече. (19) Майка согласилась, но сказала:- Я, может быть, опоздаю, но ты подожди меня.(20) В семь часов вечера я уже стоял на месте, где мы должны были встретиться. (21) Прошло десять минут – Майки не было. (22) Прошло полчаса. (23) Её все не было. (24) Был сильный мороз. (25) Ноги очень замёрзли, уши тоже. (26) И неудивительно – я был без шапки. (27) Теперь я ругал себя.(28) Часы показывали уже половину десятого, я пошел домой. (29) На следующий день я заболел.(30) Когда я выздоровел, позвонил Майке. (31) На мой вопрос, почему она не пришла на свидание, Майка сказала:- А я как раз в тот день по твоему примеру начала воспитывать волю. (32) А при этом, как ты сам сказал, надо чем-то жертвовать.(33) Я больше не стал тренировать свою волю в надежде, что Майка по моему примеру сделает то же самое.( По рассказу Л. Некрасова)
18. И вот с прошлого понедельника я решил воспитывать свою волю. Укажите порядок служебных частей речи в предложении *
1 балл
А) союз-частица –предлог
B) предлог-союз-частица
C) частица-предлог-союз
D) союз-предлог-частица
19. Стал, например, в мороз ходить без шапки, на девятый этаж подниматься без лифта и стал заниматься по системе йогов. Укажите значение вводного слова в этом предложении *
1 балл
А) чувства
B) степень уверенности
C) порядок мыслей, их связь
D) источник сообщения
20. Майка согласилась, но сказала:- Я, может быть, опоздаю, но ты подожди меня. Укажите тип союза в предложении *
1 балл
А) сочинительный, разделительный
B) подчинительный, уступки
С) сочинительный, противительный
D) подчинительный, времени
ОЧЕНЬ СРОЧНО ДАЮ 50 БАЛЛОВ
1. Перепишите предложения, расставьте недостающие знаки препинания.
2. Составьте схемы предложений, учитывая в них однородн
…
ые члены предложения
3. Запишите, чем осложнено предложение и какое оно по структуре
ПРИМЕР: На площади стоял сказочный ледяной терем с резным крыльцом да кружевными наличниками по окнам.- [ О да О ].- Простое с однородными дополнениями.
1. Темнота раннего зимнего утра скрывала и площадку на берегу и поселок и самих людей.
2. Мимо меня шли измученные походом солдаты и изо всех сил поддержать их весёлой шуткой старался какой-то молодой офицер.
3. Самолёт набирал высоту и скорость и большой город с квадратами и прямоугольниками кварталов быстро уменьшался словно таял на глазах.
4. Раскольников старается контролировать свои мысли и чувства и не дает возможности своей совести «выбраться» наружу.
5. Стало темно и страшно и улица мало-помалу опустевшая затихла и только отдельные шорохи слышны были то там то здесь.
Помогите пожалуйста, СОЧ!!!Укажите номера сложных предложений. *A) Нужны песок, лопата.B) Смелому всюду почёт.C) Любишь кататься – люби и саночки вози
…
ть.D) …И на обломках самовластья напишут наши имена!E) Если хочешь быть умным, читай большеНайдите соответствие 1. Вечером около семи мама вернулась домой; 2. Несмотря на холодное утро я вышел на зарядку; 3. Девушка в сиреневом платье с веером вышла на сцену; 4. Перед собой я увидел лицо друга недовольное заспанное; 5. Итак для себя я могу сделать вывод. A) Предложение с обособленным обстоятельством; B) Предложение с уточняющим обстоятельством C) Предложение с обособленным несогласованным определением D) Предложение с обособленным определением E) Предложение с вводным словом *1 балл1-E, 2-E, 3-B, 4-D, 5-A1-B, 2-E, 3-C, 4-D, 5-A1-E, 2-D, 3-A, 4-C, 5-B1-B, 2-C, 3-E, 4-A, 5-D1-B, 2-A, 3-C, 4-D, 5-E2. Усеянный; 2. Наподобие; 3. Зажигая; 4. Точь-в-точь; 5. Зато. A)союз; B) деепричастие; C) наречие; D) причастие; E) предлог. *1 балл1-A, 2-E, 3-C, 4-B, 5-D1-A, 2-D, 3-B, 4-C, 5-E1-D, 2-E, 3-B, 4-C, 5-A1-D, 2-E, 3-A, 4-B, 5-C1-E, 2-A, 3-D, 4-C, 5-B
Прочитайте текст.Зимняя охота1.Зверью зимой тоже несладко. Зайцу приходится бояться не только человека, но и лесного хищника,живущего по соседству. Ло
…
сь, будучи крупным животным, подвергается еще большей опасности. Злуюшутку с ним может сыграть мокрый снег, передвигаясь по которому, можно провалиться достаточноглубоко. Когда после оттепели наступает сильный мороз, то образуется ледяная корка. Тяжелому лосютрудно пробираться по насту. Острый как нож лед предательски ранит ноги. Еле-еле передвигаясь, скровоточащими ранами, сохатый станет легкой добычей для волчьей стаи.2. Охота зимой отличается от охоты в другое время года. Во-первых, холодно и всюду лежит снег. Во-вторых, зверю намного легче учуять охотника, потому что на морозе дольше и дальше распространяютсязапах и звук, а след намного заметнее. Последней причиной, усложняющей промысел, является нагрузкана человека, которую он испытывает, проходя по снежным заносам в зимней одежде.3. По-разному проходит зимняя охота, но все-таки без удачи, опыта и подготовки трудно рассчитывать науспех.4.Еще более опасными в зимнюю пору становятся водоемы. В полынью, заметенную снегом, можетпровалиться не только человек, но и крупный зверь.Запиши в таблицу номера частей текста в соответствии с их структурой.Вступление Основная часть Заключение. Это русский язык Соч. Помогите пожалуйста
Составте схему нормы употребения причастных и деепричастных оборотов.
388Проект. Напишите сказку, главными героями которой станут ча-сти речи. Работайте в группах. Обсудите сюжет сказки, характер пер-сонажей, продумайте
…
её поучительный смысл. Не забудьте, что сказкадолжна быть не только волшебной, но и лингвистическойПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА
В каком ряду во всех словах пропущена гласная, правописание которой зависит от наличия в слове суффикса -а- ?A) соб…рутся, заг…раться, к…ммерсантB) к…
…
рмить, тр…щать, зам…ратьC) зад…рать, к…снуться, заст…литьD) пон…мание, од…рённый, ст…рательно
Односоставные предложения, помогите задания
Если бы вы были ... другим человеком, кем бы вы были? Почему? маленькое сочинение, помогите пожалуйста
Просклоняй по падежам числительное «десять». Обозначь окончания числительных
Общие вопросы Правила Как получить баллы? Реклама Политика конфиденциальности Responsible disclosure program
Этот сайт использует cookies Политика Cookies . Вы можете указать условия хранения и доступ к cookies в своем браузере.
СРОЧНО!!! надо составить сочинение 5-6 предложений, начало...
Сочинение Осенний листопад
Как написать сочинение на тему " Листопад "?
Школьное сочинение на тему " Листопад "
Готовые сочинения по русскому языку " Листопад "
Человек И Грех Реферат
Сочинение Школьный Праздник 10 Предложений
Главные Члены Предложения Контрольная Работа 5 Класс
Справка По Контрольным Работам В Школе
Документальное Оформление Движения Основных Средств Курсовая