Лирика в Вичуге

Лирика в Вичуге

Лирика в Вичуге

Мы профессиональная команда, которая на рынке работает уже более 2 лет и специализируемся исключительно на лучших продуктах.

У нас лучший товар, который вы когда-либо пробовали!


Наши контакты:

Telegram:

https://t.me/stuff_men

E-mail:

stuffmen@protonmail.com


ВНИМАНИЕ!!! В Телеграмм переходить только по ссылке, в поиске много Фейков!


Внимание! Роскомнадзор заблокировал Telegram ! Как обойти блокировку:

http://telegra.ph/Kak-obojti-blokirovku-Telegram-04-13-15

















Толокнова Марина Дмитриевна учитель русского языка и литературы. Программа содержит следующие разделы:. Общая характеристика учебного предмета. Особенности развития России, её национальной культуры и традиций исторически обусловили важную роль художественной литературы в духовном развитии человека. Прежде всего, с ним в школе связан процесс становления личности молодого человека, его нравственного совершенствования, воспитания внутренней культуры, любви к искусству, к чтению. Приобщение к духовно-культурным ценностям малой родины, оформление патриотического отношения к отчизне самым тесным образом связано с открытием литературы родного края. Литература помогает познать край, а край, в свою очередь,- познать литературу и тех, кто создает ее: Региональный компонент образования нашел свое отражение прежде всего в краеведческих учебных курсах. Краеведение — это не просто знания, а путь к их постижению, метод познания мира, явлений, времен, своеобразная школа понимания исторического опыта, взаимосвязи общества и природы, культуры и науки. Осознание ценности культурного, природного, исторического наследия способствует формированию чувства гордости, сопереживания, ответственности, гражданственности. Литературное краеведение за время своего развития накопило богатейший опыт. Это относится и к школьному литературному краеведению, значение которого особенно возрастает. Программа курса подробно изложена в сборнике: Таганов, доктор филологических наук совместно с кандидатом филологических наук Н. За основу изучения в курсе литературного краеведения в данной программе взята местная литература. Этот курс призван дать достаточно полное, целостное представление о литературном процессе города Вичуги, Вичугского района, выявить связь известных русских писателей с Ивановским краем, привить учащимся чувство гордости за свою малую родину. Программа литературного краеведения носит и практический, прикладной характер, так как предполагает различные поездки, экскурсии, связанные с поиском материала, расширением представления учащихся о том или ином писателе. В этих условиях особую роль играет культурно-развивающий потенциал среды, в которой формируются подобные навыки, и важнейшим развивающим фактором может оказаться внесение в практику освоения школьниками социокультурного аспекта текстов, связанных с литературными местами. В процессе краеведческой работы учащиеся самостоятельно усваивают учебный материал и приобретают навыки, необходимые в жизни, готовятся к практической деятельности и расширяют общеобразовательные знания. Данная программа литературного краеведения рассчитана на 35 часов. Практическая, экскурсионная часть программы возможна на факультативных и других внеурочных занятиях. Материал, связанный с Ивановским краем, можно включать также в уроки литературы при изучении творчества А. Цель курса — обеспечить вхождение учащихся в культурную среду региона путём изучения произведений писателей, чьё творчество связано с Ивановским краем и отражает его жизнь. Цель курса определяет характер конкретных задач:. Актуальность программы определяется тем, что она способствует решению задач социальной адаптации учащихся. Развитие литературного краеведения стимулирует интерес к изучению своей истории. Возрастает роль регионов, пробуждается интерес молодежи к своему историческому прошлому, народным традициям. Новизна программы определяется переходом от информационного к деятельностному подходу, у учащихся формируются предметные, коммуникативные и социальные компетентности. Методы работы предусматривают активное включение в процесс познавательной деятельности учащихся. Это исследовательский, эвристический, проблемный, частично-поисковый и др. Так как многие занятия носят интегративный характер, важную роль играет использование наглядно-иллюстративного материала. Формы занятия данного курса как традиционные — это практические занятия, семинары, лекции с элементами беседы, так и нетрадиционные: Данный курс предусматривает разнообразные типы уроков. Формы контроля в ходе занятий могут быть различными: Таким образом, традиционные формы проверки дополняются самопроверкой и коррекцией сформированности умений. Для реализации намеченной цели, необходим комплексный подход к изучению своего края при введении в образовательную программу собственно краеведческого компонента. Его структура должна включать самостоятельный учебный краеведческий курс, краеведческий компонент других учебных курсов и краеведческий компонент во внеклассной работе. В рамках регионального компонента других предметных областей ученики рассматривают местный материал с разных позиций, что закрепляет краеведческие знания, способствует их интеграции, содействует формированию умений, необходимых для самостоятельной познавательной деятельности по изучению края. Краеведческое образование в школе — составная часть общего школьного и внеклассного краеведческого образования, поэтому необходима связь школы с другими учреждениями и организациями, связь, содружество с родителями. Возможные направления взаимодействия с социальной средой таковы:. Введение 2 час а. Литературное краеведение как особая учебная и научная дисциплина. Основные понятия и определения. Краеведение историческое и краеведение литературное: Литературное краеведение в системе литературоведческих дисциплин. Цели и задачи занятий по литературному краеведению. Первые краеведы Вичугской земли: Павел Свиньин, князья Козловские, Коноваловы. Известные краеведы Ивановской области и Вичуги. Работа с устными источниками. Библиографические источники, принципы работы с ними. Музейные и архивные источники. Истоки литературы И вановского края и Вичуги. Ивановский край и Вичуга. Самобытные культурные и народные традиции края. Основные этапы и вехи литературного развития Вичуги и Вичугского района: Земля ивановская и русский фольклор. Фольклор как искусство художественного слова. Особенности УНТ непосредственная связь с жизнью народа; устная форма бытования; коллективное творчество, своеобразная народная редактура. Наш край в произведениях фольклора: Лирические песни календарные, семейно-бытовые, песни социального характера: Природа родного края в произведениях местного фольклора патриотическое значение образа родной земли; поэтизация природы; сочувствие природы переживаниям человека; помощь природы человеку в борьбе со злом. Отражение особенностей жизни и быта местного населения в устном народном творчестве хозяйственная деятельность различных слоев населения, обычаи, обряды, язык, культура. Приметы новой жизни в песнях, частушках, сказках и других произведениях местного фольклора коммунистическое отношение к труду; раскрепощение женщины; освобождение от религиозных пут; стирание граней между городом и деревней; подъем благосостояния и культуры; дружба и равенство народов; народ и партия едины. Местный диалект и наиболее распространенные жанры фольклора. Собирание произведений устного народного творчества, созданных или бытующих в местном крае. Знакомство с местами, воспетыми в народном сказках, песнях, поговорках. Пушкин и Вичугская земля. Александр Юрьевич Пушкин двоюродный дядя поэта по материнской линии , Михаил Иванович Пушкин предок поэта , др. Друзья и близкие знакомые Александра Сергеевича Пушкина: Козловский, муж трооюродной сестры поэта М. Художники из Луха Григорий и Никанор Чернецовы. Тема Родины и родовых корней в творчестве. Островского с Ивановским краем. Село Гумнищи и родовые корни Бальмонта. Личностное начало в творчестве поэта. Музыкальность, напевность стиха и магия звуков Бальмонта. Бальмонт в оценках современников и критиков. Годы эмиграции как трагическая страница в биографии Бальмонта. Урок в форме устного журнала. Самостоятельная работа и формы контроля: Род Цветаевых и Ивановский край. Родовые корни семьи Цветаевых. Просветительская и культурная деятельность Ивана Цветаева. Экспрессивность, философская глубина, психологизм и мифотворчество, острота одиночества в творчестве эмигрантских лет. Творчество ивановских поэтов — фронтовиков 4 часа. Писатели-ивановцы в Великой Отечественной войне. Фронтовые судьбы и творчество А. Майорова, М Дудина, И. Тема моря, дружбы, любви в поэзии А. Тема героического поколения в стихах Н. Образ матери, малой родины, родной природы в лирике М. Литературные объединения, общества, кружки, клубы. Встречи с местными писателями и журналистами. Писатели — прозаики Вичуги и Вичугского района. Алексей Антипович Потехин — крупнейший русский драматург XIX века, директор Императорских театров, автор многочисленных путевых и этнографических очерков, романов, повестей из народного быта. В имении матери Орехово рядом с Филисово, в 15 км от Вичуги. Михаил Дмитриевич Шошин Биография писателя, его связь с Вичугой. Темы родного края, природы, России в стихотворениях Н. Отзывы о понравившемся стихотворении, заучивание наизусть стихотворений. Поэтические жанры, их особенность. Народный провинциальный театр и литературное краеведение. Женский голос в поэзии. Цветаевой в творчестве Е,Рощиной. Темы одиночества, предчувствия, трагизма в стихах поэтессы. Новейшая молодая поэзия 3 часа. Тенденции литературного развития и культурная ситуация в регионе. Систематизация литературного наследия региона: Итоговое занятие Обмен мнениями. Защита презентаций, творческие отчеты. Литер атурное краеведение 8 класс 35 ч. Темы программы по литературному краеведению. Темы и произведения основной программы. Формы организации учебного занятия. Наличие презентаций, использование ИКТ. Литература как искусство слова. Роль литературы в духовной жизни человека. Связь литературного краеведения с общей историей русской литературы. Краеведческая работа и источники информации. Библиография, реферат, интервью, музейная и архивная работа. Урок в форме кейс-технологии: Создание памяток по работе с разными источниками информации. Литературный музей как научный центр. Библиотеки и литературное краеведение. Краеведческие материалы в библиотечных фондах. Краеведческие картотеки в библиотеках. Подготовить библиографическую информацию о писателях-вичужанах и известных литераторах, российских и зарубежных, связанных с нашим краем творческой судьбой или фактом своего рождения. Истоки литературы ивановского края и Вичуги. Социальные контрасты, переплетение деревенского и городского начал. Заметки в школьную газету или сочинение-отзыв. Культурная жизнь русской провинции. Составить и записать свой путеводитель по литературным местам Вичуги для гостей города. Знакомство с неизвестными или малоизвестными сторонами культурной жизни города. Документы интересное материал Конспекты лучшие по группам различные темы Студенту 1 курс 2 курс Школьнику 10 класс 11 класс 7 класс 8 класс 9 класс. Авторская программа по литературному краеведению Муниципальное бюджетное общеобразовательное. Программа курса Литературное краеведение 8 класс. Толокнова Марина Дмитриевна учитель русского языка и литературы высшая квалификационная категория. Формы организации учебного занятия Наличие презентаций, использование ИКТ. Творческие работы учащихся контроль. Знакомство с неизвестными или малоизвестными сторонами культурной жизни города Страницы:

Анатолий Адамчик

ДУША ЗЕМЛИ (ВИЧУГА)

Купить Амфа Владивосток

Купить соль в подольске

Закладки россыпь в Касиме

ПОЭТ-ПЕСЕННИК ВИЧУГСКОГО КРАЯ

Купить Первый Владимир

Купить molly Данков

Купить Гаштет Бикин

Современные, душевные стихи о родном городе Вичуга

Закладки скорость в Одинцове

Платинум спайс

Пирацетам эффективность

Приватность в сети

Отзывы о магазинах Твоё — отзывов

Услышано Вичуга

Полысаево купить кокаин

Наркологическая клиника в Вичуге

Купить Амфетамин Партизанск

Авторская программа по литературному краеведению

Купить россыпь в Смоленске

Добруш купить ускоритель

Закладки соли в московской области

Авторская программа по литературному краеведению

Скорость закладки тольятти

Купить МЕФ Павлово

Официальный сайт дк дружба

ДУША ЗЕМЛИ (ВИЧУГА)

Купить экстази в БелогорскОспаривается

Купить MDMA Октябрьский

Купить Хэш Клин

Продам героин закладками

Центр эффективных решений организации бизнеса

Наркологическая клиника в Вичуге

Пенза купить Снег

Наркологическая клиника в Вичуге

Купить Марка Трубчевск

ДУША ЗЕМЛИ (ВИЧУГА)

Купить закладки методон в Котельникове

Купить Азот Нерюнгри

Купить Азот Иваново

Современные, душевные стихи о родном городе Вичуга

Купить Спиды Шали

Шишки в Кузнецк-12

Лучшие обезболивающие средства по отзывам покупателей

ПОЭТ-ПЕСЕННИК ВИЧУГСКОГО КРАЯ

Купить MDMA Пушкино

Звенигород купить кокаин

Купить Говнишко Советск

Новочеркасск купить Снег

Купить Амфетамин в Валуйки

Авторская программа по литературному краеведению

Knigi bro org

ПОЭТ-ПЕСЕННИК ВИЧУГСКОГО КРАЯ

Купить морфин Правдинск

ПОЭТ-ПЕСЕННИК ВИЧУГСКОГО КРАЯ

Купить Беладонну Сыктывкар

Инсар купить Кока

Купить закладки спайс россыпь в Кизеле

Авторская программа по литературному краеведению

Амфетаминовые

Купить закладки метадон в Юрге

Купить Кристалл Почеп

Наркологическая клиника в Вичуге

Закладки бошки в Дегтярске

Купить МЁД Дудинка

Аксай купить ускоритель

Купить Пятку Нурлат

Гашиш в Новоузенске

Услышано Вичуга

Закладки скорость a-PVP в Белогорскоспаривается

ДУША ЗЕМЛИ (ВИЧУГА)

Report Page