Lição 01: A Cura de Um Aleijado - Outubro 2019

VERSO PARA DECORAR:

“Precisamos ajudar [as] pessoas.” 3 João 8, NTLH

MENSAGEM:

 Eu posso ajudar outras pessoas.

OBJETIVO: PAIS, NO FIM DO MÊS A CRIANÇA DEVERÁ:

Saber que Deus deseja que ajudemos pessoas que enfrentam dificuldades.

Sentir compaixão pelas pessoas que enfrentam dificuldades.

Responder ajudando pessoas que enfrentam dificuldades.

REFERENCIAS:

Atos 3:1 10; Os Embaixadores p. 30,31.

HISTÓRIA DA SEMANA:

Carina machucou a perna. Veja sua perna enfaixada. Veja as muletas. Carina não pode correr nem brincar. Na história de hoje, Pedro encontra um homem que tem as pernas aleijadas.

Veja que porta bonita! (Apontar para a porta) É a porta do templo. Veja o homem com as pernas aleijadas. (Apontar para o aleijado.) Seus amigos o ajudam a chegar até a porta do templo. O homem aleijado não pode andar. Ele não pode trabalhar. Ele fica sentado à por ta do templo o dia inteiro (Fazer de conta que está assentado à porta do templo.)

O homem aleijado não pode trabalhar (Mostrar rosto triste.) Ele precisa de dinheiro. Veja o vaso de barro que ele tem para recolher dinheiro. (Apontar para o vaso.)

Pessoas andam, andam de um lado para outro. (Andar em volta da sala.) Veja todas as pessoas andando. Essas pessoas podem dar algum dinheiro para o homem aleijado. (Colocar algum dinheiro – moedas – em um recipiente de barro ou de qualquer outro material.)

Andando, andando, andando. (Fazer os dedos andarem sobre a gravura.) Muitos pés estão andando. Eles não param.

(Dizer com rosto triste.)

– Um dinheirinnho para um pobre aleijado! – diz o homem que está sentado à porta do templo.

Mas as pessoas não lhe dão nenhum dinheiro. Elas nem param. Nós vamos dar algum dinheiro.

(Incentivar a criança a colocar algum dinheiro no recipiente de barro ou de outro material.)

Olhando, olhando para um lado e para outro. Olhe esses pés! (Apontar para os pés em frente do aleijado.) Esses pés param.

– Uma esmola para um pobre homem! – o aleijado exclama.

Os dois pés não se movem. Nenhum dinheiro cai no vaso de barro.

– Olhe para nós! – uma voz diz.

O aleijado olha para cima. (Misteriosamente.) Quem ele vê?

O homem aleijado sorri. Olha para cima e vê Pedro. Será que Pedro vai dar algum dinheiro para ele?

Pedro diz:

– Eu não tenho dinheiro. (Balançar a cabeça.) Mas lhe darei alguma coisa melhor!

Pedro segura a mão do homem aleijado. (Segurar a mão da criança.) Pedro sorri (Sorrir para a criança.)

– Em nome de Jesus, levante-se e ande! Pedro disse. (Ajudar a criança a se levantar.)

Veja o homem em pé! Que bom! (Bater palmas, expressar alegria.)

– Muito obrigado, Jesus!

Veja o homem pulando (Apontar para o homem.) Veja como ele está sorrindo. Agora, as pernas dele estão fortes. Parece até que podemos ouvir o homem gritando:

– Multo obrigado, Jesus!

Você pode pular e gritar “Muito obrigado, Jesus”?

– Obrigado, Jesus, pelo bondoso Pedro. Por favor, ajuda-me a ser uma criança bondosa. Amém!

DOMINGO/OUTUBRO 2019

Colocar em uma bolsa ou sacola de pano um vasinho ou potinho, uma moeda e um curativo ou faixa. Pedir que a criança pegue um objeto da sacola e fale o nome dele. Então, dizer (com a moeda, por exemplo): “O homem aleijado precisava de dinheiro”. Fazer mais ou menos a mesma coisa com os demais objetos.

SEGUNDA-FEIRA/OUTUBRO 2019

• Desenhar rostinhos nas pontas dos dedos da criança para usar como bonecos, ou usar meias nas mãos como se fossem bonecos. Dar a cada um deles o nome de um dos diferentes personagens da história da lição. Encenar a história usando os dedos ou bonecos.
• Comentar acerca dos pés e pernas do aleijado que não se moviam bem. Pedir que a criança movimente os dedos dos pés. os pés e as pernas Então, agradecer a Jesus porque ela tem um corpo perfeito. Se a criança for portadora de necessidades especiais, falar que um dia Jesus vai deixar tudo perfeito. Agradecer a Jesus por isso.
• Cantar “Meu Deus é tão Grande”, CD Tempo de Louvar, Rol-Ano B. faixa 50.
• Tomar a criança pela mão e dizer: “Nós podemos ajudar outras pessoas como Pedro ajudou” Façam juntos alguma coisa para ajudar alguém.

TERÇA-FEIRA/OUTUBRO 2019

• Usar um telefone para conversar com a criança. Orar como se estivesse falando com Jesus ao telefone para ajudar a criança à compreender que Jesus ouve nossas orações, embora não possamos vê-Lo.
• Ensinar a criança a ajudar brincando. Jogar um brinquedo macio para ela e lhe pedir que pegue e guarde na caixa de brinquedos.
• Cantar “Precisamos Ajudar”, CD Tempo de Louvar, Rol-Ano B. faixa 68.

QUARTA-FEIRA/OUTUBRO 2019

• Segurar a mão da criança enquanto a ajuda a fazer algo difícil e dizer. “Estou ajudando você como Pedro ajudou o homem aleijado a se levantar e andar”
• Dar um abraço apertado na criança e dizer-lhe ao ouvido que a ama. Sussurrar-lhe que Jesus também a ama.
• Cantar “iguais a Jesus”, CD Tempo de Louvar. Rol-Ano B, faixa 58.

QUINTA-FEIRA/OUTUBRO 2019

• Preparar juntos um alimento especial para levar a alguma pessoa desamparada, solitária ou doente, ou levar alimentos não perecíveis a uma instituição de caridade.
• Incentivar a criança a compartilhar seus brinquedos enquanto brinca com ela ou convidar um amiguinho para brincar. Enquanto brincam, cantar “Jesus Ficará Feliz,” CD Tempo de Louvar, Rol-Ano B, faixa 45.

SEXTA-FEIRA/OUTUBRO 2019

• Contar sobre crianças ou adultos que têm necessidades especiais, assim como o homem da história. Explicar que Jesus ama todas as pessoas, falar que um dia. Jesus deixará tudo perfeito.
• Pedir que a criança pratique como ajudar dando-lhe uma pequena tarefa: colocar guardanapos na mesa para a refeição, dobrar toalhas de rosto ou panos de prato, trazer o cestinho de lixo para você esvaziar, etc