Leurs visages sont parfaits
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Leurs visages sont parfaits
Il est temps d'améliorer votre orthographe...
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Avant de nous quitter, voici des contenus qui pourraient vous intéresser
Accueil > Orthographe > « Leur » ou « leurs » ? - orthographe
Mis Ă jour le
27 juillet 2022
par La langue française -
10 commentaires
"Les enfants souhaitent apprendre le français avec leurs parents. Ils leur obéissent."
Voici un point difficile de la langue française : faut-il écrire "leur" au singulier ou "leurs" au pluriel. Il n'est pas toujours facile de distinguer les trois cas d'usage selon que "leur" est un pronom ou un adjectif possessif. On vous explique tout dans cet article.
Quand "leur" est un pronom personnel : "leur" est un pronom personnel lorsqu'il est placé devant un verbe dont il devient le complément d'objet indirect . Dans ce cas, "leur" est invariable . Lorsqu'il est un pronom personnel, "leur" (« à eux, à elles ») est tout simplement le pluriel de "lui" (« à lui, à elle »).
Elle leur a servi le café comme les autres jours .
Avant de les faire cuire, elle leur Îte le gésier .
Et avec ses outils ses fils hériteront, ses enfants hériteront. Ce qu'il leur a donné, ce que nul ne pourrait leur Îter.
Quand "leur" est un pronom possessif : dans ce cas, "leur" est précédé et déterminé par un article (« la, le, les »). Il s'accorde alors en nombre avec l'article qui le précÚde , mais jamais en genre . Il sera donc toujours au masculin . Cette forme se résume à trois variantes : le leur, la leur, les leurs et aux contractions avec les prépositions "à " et "de" : au leur, aux leurs, du leur, des leurs .
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Maintenant, moi, j'ai fait mon devoir; voyons si les autres feront le leur .
Nos généraux et nos états-majors ne le cÚdent en rien aux leurs .
Mon frÚre, mon frÚre, la malédiction de nos enfants est épouvantable; ils peuvent appeler de la nÎtre , mais la leur est irrévocable .
Quand "leur" est un adjectif possessif : lorsque "leur" est placĂ© devant un nom, il indique Ă qui appartient l'Ă©lĂ©ment reprĂ©sentĂ© par le nom. Dans ce cas, on accorde en nombre avec le nom et jamais en genre , Ă l'instar d'autres dĂ©terminants comme son/sa/ses qui ont la mĂȘme fonction lorsqu'il n'y a qu'un possesseur. Une astuce consiste Ă se dire qu'on est en prĂ©sence d'un adjectif possessif si on peut le remplacer par "ce", "cette" ou "ces" .
Ils partageraient leur temps entre la rédaction de leur livre, le jardinage et la peinture murale .
Ils oublient tout, tout au monde, leur maison, leur famille, leurs enfants, leurs affaires, leurs soucis pour regarder dans les remous ce petit flotteur qui bouge.
Exiger qu'on pousse à leurs derniÚres conséquences les hérésies qui les avaient détrÎnés .
Vous savez désormais quand mettre "leur" au singulier ou au pluriel, selon qu'il est un pronom ou un adjectif. Rappelez-vous que pour ce genre de rÚgles grammaticales, la lecture réguliÚre de la littérature francophone vous permettra de ne plus faire de faute d'orthographe. Amusez-vous à y dénicher les différents usages des pronoms et adjectifs !
Pour soutenir notre travail, vous pouvez aussi partager cet article et laisser un commentaire.
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Dans les exemples de conjugaison de « médire », vous proposez :
 » AprĂšs la noyade de Lonny, jâai mĂ©ditĂ© longuement. NON APPROPRIE
Maintenant, tu as le droit de méditer sur tes péchés. NON APPROPRIE
Par deux fois, il a mĂ©dit sur les effets dâun certain type de tabac. OK
Nous avons mĂ©ditĂ© lĂ -bas ; mon amie a commencĂ© Ă pleurer en raison de lâĂ©nergie quâelle percevait. NON APPROPRIE
Est-ce que vous avez mĂ©ditĂ© comme je vous lâai conseillĂ© ? NON APPROPRIE
Ils ont mĂ©ditĂ© tellement fort quâils lui ont donnĂ© vie. » NON APPROPRIE
Il me semble que tout cela nâa rien Ă voir avec « mĂ©dire », mais seulement avec « mĂ©diter » dont le sens est tout diffĂ©rent.
J aimerais savoir si vous Ă©crivez leur au singulier ou au pluriel dans cette phrase et pourquoi ?
Les enfants prennent leur cartable.
Merci d avance
« Les enfants prennent leur cartable. » Dans ce cas, il est sous-entendu que chaque enfant nâa quâun seul cartable, alors lâemploi du singulier est prescrit.
Par contre dans la phrase :
« Les enfants prennent leur(s) livre(s) et leur(s) cahier(s) », lâattribution du nombre ne peut que dĂ©pendre du contexte ; câest Ă lâauteur de la phrase dâapporter toutes prĂ©cisions Ă ce sujet.
bonjour,
entrain sâĂ©crit normalement en deux mots : je suis en train de danser; par contre il est Ă©crit en un seul mot quand il renvoie Ă du mouvement ou Ă de lâaction : nous dansions avec beaucoup dâentrain ! merci et bonne journĂ©e.
PS : doit-on Ă©crire ce huis clos ou cet huis clos ? aidez-moi, je suis un peu perdu !
merci de nous aider Ă combler nos lacunes.
Bonjour chers chercheurs.
En tout cas, câest un plaisir pour moi de dĂ©couvrir les richesses linguistiques du français. QuoiquâĂ©tant pour ma part, une langue trĂšs complexe Ă analyser tant phonologiquement que grammaticalement, elle apporte un plus Ă ma culture. Je tiens Ă fĂ©liciter les iniateurs et Ă exhorter nous les Africains Ă faire autant dans nos langues.
Je cherchais des exemples pour une élÚve privée qui a qq problÚmes avec cette difficulté de la langue française.
Pour ĂȘtre sincĂšre, je ne crois pas quâil soit utile dâutiliser des phrases de la littĂ©rature française, et surtout du style « Exiger quâon pousse Ă leurs derniĂšres consĂ©quences les hĂ©rĂ©sies qui les avaient dĂ©trĂŽnĂ©s. »
En effet, ce nâest pas en ajoutant une difficultĂ© supplĂ©mentaire (ici une phrase tout ce quâil y a dâhermĂ©tique) que lâon va aider Ă la comprĂ©hension du problĂšme originel.
Câest en tout cas mon humble avis et 18 ans dâexpĂ©rience.
Je ne comprends rien Ă ce ce que vous dites
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« Leur » ou « leurs » ? - orthog...
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"Les enfants souhaitent apprendre le français avec leurs parents. Ils leur obéissent."
Voici un point difficile de la langue française : faut-il écrire "leur" au singulier ou "leurs" au pluriel. Il n'est pas toujours facile de distinguer les trois cas d'usage selon que "leur" est un pronom ou un adjectif possessif. On vous explique tout dans cet article.
Quand "leur" est un pronom personnel : "leur" est un pronom personnel lorsqu'il est placé devant un verbe dont il devient le complément d'objet indirect . Dans ce cas, "leur" est invariable . Lorsqu'il est un pronom personnel, "leur" (« à eux, à elles ») est tout simplement le pluriel de "lui" (« à lui, à elle »).
Elle leur a servi le café comme les autres jours .
Avant de les faire cuire, elle leur Îte le gésier .
Et avec ses outils ses fils hériteront, ses enfants hériteront. Ce qu'il leur a donné, ce que nul ne pourrait leur Îter.
Quand "leur" est un pronom possessif : dans ce cas, "leur" est précédé et déterminé par un article (« la, le, les »). Il s'accorde alors en nombre avec l'article qui le précÚde , mais jamais en genre . Il sera donc toujours au masculin . Cette forme se résume à trois variantes : le leur, la leur, les leurs et aux contractions avec les prépositions "à " et "de" : au leur, aux leurs, du leur, des leurs .
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Quand "leur" est un adjectif possessif : lorsque "leur" est placĂ© devant un nom, il indique Ă qui appartient l'Ă©lĂ©ment reprĂ©sentĂ© par le nom. Dans ce cas, on accorde en nombre avec le nom et jamais en genre , Ă l'instar d'autres dĂ©terminants comme son/sa/ses qui ont la mĂȘme fonction lorsqu'il n'y a qu'un possesseur. Une astuce consiste Ă se dire qu'on est en prĂ©sence d'un adjectif possessif si on peut le remplacer par "ce", "cette" ou "ces" .
Ils partageraient leur temps entre la rédaction de leur livre, le jardinage et la peinture murale .
Ils oublient tout, tout au monde, leur maison, leur famille, leurs enfants, leurs affaires, leurs soucis pour regarder dans les remous ce petit flotteur qui bouge.
Exiger qu'on pousse à leurs derniÚres conséquences les hérésies qui les avaient détrÎnés .
Vous savez désormais quand mettre "leur" au singulier ou au pluriel, selon qu'il est un pronom ou un adjectif. Rappelez-vous que pour ce genre de rÚgles grammaticales, la lecture réguliÚre de la littérature francophone vous permettra de ne plus faire de faute d'orthographe. Amusez-vous à y dénicher les différents usages des pronoms et adjectifs !
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Par deux fois, il a mĂ©dit sur les effets dâun certain type de tabac. OK
Nous avons mĂ©ditĂ© lĂ -bas ; mon amie a commencĂ© Ă pleurer en raison de lâĂ©nergie quâelle percevait. NON APPROPRIE
Est-ce que vous avez mĂ©ditĂ© comme je vous lâai conseillĂ© ? NON APPROPRIE
Ils ont mĂ©ditĂ© tellement fort quâils lui ont donnĂ© vie. » NON APPROPRIE
Il me semble que tout cela nâa rien Ă voir avec « mĂ©dire », mais seulement avec « mĂ©diter » dont le sens est tout diffĂ©rent.
J aimerais savoir si vous Ă©crivez leur au singulier ou au pluriel dans cette phrase et pourquoi ?
Les enfants prennent leur cartable.
Merci d avance
« Les enfants prennent leur cartable. » Dans ce cas, il est sous-entendu que chaque enfant nâa quâun seul cartable, alors lâemploi du singulier est prescrit.
Par contre dans la phrase :
« Les enfants prennent leur(s) livre(s) et leur(s) cahier(s) », lâattribution du nombre ne peut que dĂ©pendre du contexte ; câest Ă lâauteur de la phrase dâapporter toutes prĂ©cisions Ă ce sujet.
bonjour,
entrain sâĂ©crit normalement en deux mots : je suis en train de danser; par contre il est Ă©crit en un seul mot quand il renvoie Ă du mouvement ou Ă de lâaction : nous dansions avec beaucoup dâentrain ! merci et bonne journĂ©e.
PS : doit-on Ă©crire ce huis clos ou cet huis clos ? aidez-moi, je suis un peu perdu !
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Bonjour chers chercheurs.
En tout cas, câest un plaisir pour moi de dĂ©couvrir les richesses linguistiques du français. QuoiquâĂ©tant pour ma part, une langue trĂšs complexe Ă analyser tant phonologiquement que grammaticalement, elle apporte un plus Ă ma culture. Je tiens Ă fĂ©liciter les iniateurs et Ă exhorter nous les Africains Ă faire autant dans nos langues.
Je cherchais des exemples pour une élÚve privée qui a qq problÚmes avec cette difficulté de la langue française.
Pour ĂȘtre sincĂšre, je ne crois pas quâil soit utile dâutiliser des phrases de la littĂ©rature française, et surtout du style « Exiger quâon pousse Ă leurs derniĂšres consĂ©quences les hĂ©rĂ©sies qui les avaient dĂ©trĂŽnĂ©s. »
En effet, ce nâest pas en ajoutant une difficultĂ© supplĂ©mentaire (ici une phrase tout ce quâil y a dâhermĂ©tique) que lâon va aider Ă la comprĂ©hension du problĂšme originel.
Câest en tout cas mon humble avis et 18 ans dâexpĂ©rience.
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« Leur » ou « leurs » ? - orthog...
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Leurs moments sont parfaits et amusants. - Image Libre de Droit ...
Taille maximale : 7608 x 4833 px (64,41 x 40,92 cm) - 300 dpi - RVB
© 2022 iStockphoto LP. Le logo iStock est une marque déposée de iStockphoto LP. Faites votre choix parmi des millions de photos, vidéos et illustrations de haute qualité.
Their moments are perfect and fun.Father and daughter in the city.
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Le photographe de mode Alex John Beck a décidé de vérifierl'importance de la «symétrie faciale» en matiÚre d'attractivité par l'exemple des photographies de personnes ordinaires. Il a divisé la photo de chaque participant de l'expérience en deux parties - droite et gauche, et ensuite "reflété" chaque partie du visage de telle sorte que le résultat était une photo avec une parfaite symétrie.
Le résultat de son travail semble un peu contradictoire. Chez les personnes ayant une symétrie naturelle et naturelle, les images "expérimentales" ne diffÚrent pas beaucoup des images ordinaires.
Le photographe a immédiatement montré des options symétriques aux participants de la séance photo.
Pour des raisons évidentes, ces options "idéales" ont plu aux participants qui ont une symétrie naturelle.
Alex John Beck dit qu'en regardant les images, il semble qu'elles sont plus susceptibles de reprĂ©senter un parent Ă©loignĂ© du modĂšle que le modĂšle lui-mĂȘme.
Mais les propriĂ©taires des «mauvaises» personnes, recevant leurs photos «amĂ©liorĂ©es», y rĂ©agissaient avec suffisamment de retenue, mĂȘme si leur nouvelle version avait l'air trĂšs attrayante et attirante.
Les participants individuels Ă l'expĂ©rience finissent par ĂȘtre dĂ©routants et mĂȘme bouleversants.
Certaines caractéristiques de l'apparence apparaissent dans chaque portrait de façon trÚs curieuse: par exemple, le visage et le cou de cet homme sont plus fins sur la photo de gauche, et sur la droite - beaucoup plus massifs.
Le photographe a essayé de préserver l'intégrité structurelle des photos traitées, de sorte que l'image paraissait aussi naturelle que possible.
Il serait logique de montrer au public le portrait originalmodÚle, mais Alex Beck n'a pas fait cela, afin d'éviter les tentatives de comparaison du modÚle avec sa version symétrique. L'auteur du projet, au contraire, a essayé de forcer le spectateur à se concentrer sur les photographies "expérimentales" qui en résultent.
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