Leur apprenant sans les mains

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Leur apprenant sans les mains

Le Podcast d'une sage femme "sans les mains"
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Site en construction, projet en cours… A mon micro…!
Une sage-femme qui ne fait pas d’accouchement, mais qui laisse les femmes s’accoucher ? C’est la manière « hands off », et une prise de conscience, qu’on ne sait pas tout, et qu’on apprend des femmes !

Louis Segond Bible Et les pharisiens et les scribes lui demandèrent: Pourquoi tes disciples ne suivent-ils pas la tradition des anciens, mais prennent-ils leurs repas avec des mains impures? Martin Bible Sur cela les Pharisiens et les Scribes l'interrogèrent, en disant : pourquoi tes Disciples ne se conduisent-ils pas selon la tradition des Anciens, mais prennent leur repas sans se laver les mains? Darby Bible -Sur cela, les pharisiens et les scribes l'interrogent, disant: Pourquoi tes disciples ne marchent-ils pas selon la tradition des anciens, mais mangent-ils du pain avec des mains souillees? King James Bible Then the Pharisees and scribes asked him, Why walk not thy disciples according to the tradition of the elders, but eat bread with unwashen hands? English Revised Version And the Pharisees and the scribes ask him, Why walk not thy disciples according to the tradition of the elders, but eat their bread with defiled hands?
Marc 7 … 4 et, quand ils reviennent de la place publique, ils ne mangent qu'après s'être purifiés. Ils ont encore beaucoup d'autres observances traditionnelles, comme le lavage des coupes, des cruches et des vases d'airain. 5 Et les pharisiens et les scribes lui demandèrent: Pourquoi tes disciples ne suivent-ils pas la tradition des anciens, mais prennent-ils leurs repas avec des mains impures? 6 Jésus leur répondit: Hypocrites, Esaïe a bien prophétisé sur vous, ainsi qu'il est écrit: Ce peuple m'honore des lèvres, Mais son coeur est éloigné de moi.…
Marc 7:2 Ils virent quelques-uns de ses disciples prendre leurs repas avec des mains impures, c'est-à-dire, non lavées. Marc 7:3 Or, les pharisiens et tous les Juifs ne mangent pas sans s'être lavé soigneusement les mains, conformément à la tradition des anciens; Marc 7:8 Vous abandonnez le commandement de Dieu, et vous observez la tradition des hommes. Marc 7:9 Il leur dit encore: Vous anéantissez fort bien le commandement de Dieu, pour garder votre tradition. Marc 7:13 annulant ainsi la parole de Dieu par votre tradition, que vous avez établie. Et vous faites beaucoup d'autres choses semblables. Galates 1:14 et comment j'étais plus avancé dans le judaïsme que beaucoup de ceux de mon âge et de ma nation, étant animé d'un zèle excessif pour les traditions de mes pères.
Marc 2:16-18 Les scribes et les pharisiens, le voyant manger avec les publicains et les gens de mauvaise vie, dirent à ses disciples: Pourquoi mange-t-il et boit-il avec les publicains et les gens de mauvaise vie?…
Matthieu 15:2 Pourquoi tes disciples transgressent-ils la tradition des anciens? Car ils ne se lavent pas les mains, quand ils prennent leurs repas.
Actes 21:21,24 Or, ils ont appris que tu enseignes à tous les Juifs qui sont parmi les païens à renoncer à Moïse, leur disant de ne pas circoncire les enfants et de ne pas se conformer aux coutumes.…
Romains 4:12 et le père des circoncis, qui ne sont pas seulement circoncis, mais encore qui marchent sur les traces de la foi de notre père Abraham quand il était incirconcis.
2 Thessaloniciens 3:6,11 nous vous recommandons, frères, au nom de notre Seigneur Jésus-Christ, de vous éloigner de tout frère qui vit dans le désordre, et non selon les instructions que vous avez reçues de nous.…


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A l'issue de cette formation, l'apprenant sera capable de :




- Aider à la valorisation des compétences acquises et à l'identification des compétences manquantes,

- Favoriser une posture réflexive.

- Accompagner les apprenants dans l'appropriation des comportements et compétences nécessaires à l'employabilité,

- Rechercher avec eux des solutions pour lever les freins à la réalisation de leur projet, afin d'éviter les ruptures et de sécuriser le parcours vers l'insertion professionnelle ou le maintien dans l'emploi.
1 – En amont du présentiel (1 heures)


AutoClass sur notre plateforme LMS SUIVal dédiée et sécurisée


   Test de positionnement : Auto-évaluation de vos compétences
   Recueil des attentes spécifiques


2 – En présentiel : Accompagnement individuel des apprenants – 6 jours (42 heures)


Faire le lien entre le statut de la personne et les mesures d'accès à l'emploi et à la formation




- Conduire des entretiens individuels

- Utiliser une méthodologie de travail pour la consolidation du projet professionnel

- Accompagner l'apprenant pour cibler les entreprises et les moyens privilégiés pour rechercher un stage ou un emploi

- Accompagner l'apprenant à l'utilisation de sites dédiés ou de réseaux sociaux pour sa recherche de stage ou d'emploi

- Identifier les freins individuels à la mise en œuvre du projet professionnel

- Formaliser les informations relatives au projet de la personne à l'aide d'outils de suivi

- Suivre l'apprenant durant sa période en entreprise

- Analyser sa pratique d'accompagnement sur le projet professionnel

Adopter une attitude d'écoute active de la personne




- Accompagner l'explicitation des expériences pour favoriser l'analyse réflexive

- Instaurer un climat de confiance facilitant la communication

- Adopter une attitude bienveillante en centrant les échanges sur le projet professionnel sans remettre en cause la personne

- Établir une relation de confiance avec le tuteur en entreprise permettant d'évaluer les points forts et les points de progrès de l'apprenant en entreprise

- Travailler en équipe

Travailler en mode projet




- Organiser les échanges avec les tuteurs et les apprenants lors du suivi en entreprise

Connaissance des sources d'information sur les mesures d'accès à la formation et à l'emploi




- Connaissance de méthodes d'accompagnement au projet professionnel

- Connaissance de techniques d'entretien et d'explicitation

- Connaissance des problématiques pouvant constituer des freins à la mise en œuvre du projet

- Connaissance du socle de compétences professionnelles favorisant l'accès à la formation et à l'insertion professionnelle et le maintien dans l'emploi

- Connaissance de t
Prérequis :




- Être agile dans l'utilisation des outils informatiques et numériques

- Bac ou expérience professionnelle confirmée / Niveau correct d'expression orale et écrite en français / Word / Excel / PowerPoint

- Disposer d'une expérience en animation de formation de 6 mois à 1 an auprès d'un public d'adultes ou jeunes adultes (alternance)
Attestation de formation Attestation d'Acquis Formation (AAF)
Pour connaître les dates des prochaines sessions, veuillez contacter l'organisme de formation
100 rue Monthyon,Appt 10 - Résidence Les Glorieuses
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386705 offres d'emploi en lien avec cette formation autour de Saint-Denis
Retrouvez toutes les infos sur la formation :
Une initiative du Gouvernement pour accompagner, former et faciliter l'entrée dans la vie professionnelle de tous les jeunes, sur tous les territoires.

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