Lesben im Teenager Alter
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Index der Online-Schäden
LGBTQ - 7-18
Wahrscheinlicher Schaden: Schaden durch "outed"
Es ist wichtig, sichere (altersgerechte) Orte zu schaffen, an denen junge LGBTQ + -Personen Ideen austauschen, Unterstützung leisten und sich selbst sein können. Dies kann persönlich aber auch virtuell sein.
Alle YP müssen sich der Altersbeschränkungen bewusst sein, die für verschiedene Onlinedienste gelten, und der erheblichen Risiken, die mit der Anmeldung bei Minderjährigen verbunden sind. Am wichtigsten ist, dass Benutzern im Grundschulalter und im Teenageralter beigebracht werden muss, wie man keine Informationen über sich selbst preisgibt, und dass die Identität derjenigen, mit denen sie sprechen, nicht korrekt ist.
Unterstützen Sie den jungen Menschen, mit dem Sie zusammenarbeiten, um seine gesamte Online-Kommunikation sicher anzugehen. Es ist wichtig, wichtige Online-Sicherheitshinweise zu verstärken, z. B. die Geheimhaltung persönlicher Daten, und keine Bilder von sich selbst an Kontakte zu senden. Sie müssen wissen, wie sie sich beraten lassen können, wenn jemand, mit dem sie online sprechen, sich treffen möchte.
Erkennen Sie an, warum YP möglicherweise ein Spiel, einen Chatroom oder eine Dating-App verwendet hat, um andere Leute zu treffen. Ist es zum Beispiel, jemanden wie sich selbst zu finden, mit dem er sich identifizieren, Ideen austauschen und Kontakte knüpfen kann? Unterstützen Sie sie dabei, andere, sicherere Wege zu finden, um andere Jugendliche zu treffen, beispielsweise durch LGBTQ + -Jugendgruppen. Weisen Sie in ähnlicher Weise darauf hin, wo sie auf sichere Online-Bereiche und Communitys oder lokale Veranstaltungen zugreifen können. Lassen Sie sie wissen, wo sie Unterstützung erhalten können, wenn sie Bedenken oder Bedenken haben.
Unterrichten Sie die Schüler und schulen Sie die Mitarbeiter in der Wahrung der Privatsphäre und in der Verhinderung einer versehentlichen Weitergabe von Vorlieben, Geschlechtsidentitäten und Sexualität.
Es gibt einige sehr effektive Lehr- und Lernmaterialien für Beziehungen und Sexualerziehung sowie für die Online-Sicherheit.
Junge Menschen mit unterschiedlichen Geschlechtsidentitäten benötigen einen sicheren Ort, an dem sie genaue Informationen erhalten, die sie benötigen. Dieser Raum muss sicher sein, damit sie Ideen und Interessen austauschen und mit anderen LGBTQ + -Personen in Kontakt treten können.
Wahrscheinlicher Schaden: Online-Schaden und Schaden für das psychische Wohlbefinden
Um Online-Missbrauch entgegenzuwirken und eine positive psychische Gesundheit zu fördern, ist es wichtig, dass Fachkräfte Zugang zu Schulungen haben, um ihr Wissen und Verständnis zu entwickeln. Es gibt viele Schulungsprogramme, die Fachleuten helfen, Online-Missbrauch zu erkennen und damit umzugehen.
Alle Jugendlichen ab dem Grundschulalter müssen wissen, wie sie Online-Missbrauch erkennen, sicher und sicher melden und dann mental mit dem Missbrauch umgehen können.
YP muss von der Grundschule an wissen, dass sie sorgfältig darüber nachdenken sollten, wann und mit wem sie persönliche Informationen online teilen. Dies beinhaltet das Teilen über ihre Geschlechtsidentität oder ihre sexuelle Orientierung sowie andere Details wie ihr Alter, wo sie leben, wo sie zur Schule gehen usw. Denken Sie daran, dass YP sich sicher fühlen sollte, ihre Geschlechtsidentität und sexuelle Orientierung online positiv auszudrücken Weg, wenn sie wollen. Dies kann besonders wichtig sein für LGBTQ + YP, die nicht zu Hause oder in der Schule sind und das Internet nutzen, um LGBTQ + -Freunde in ihrem Alter zu finden. Junge Menschen sollten dabei unterstützt werden, sichere und informierte Entscheidungen darüber zu treffen, was und mit wem sie geteilt werden sollen, und sie sollten lernen, wie sie Datenschutzeinstellungen verwenden, um ihre persönlichen Daten auf Apps und Websites zu schützen.
Es ist wichtig, dass YP positive Möglichkeiten beschreibt, wie sie online mit anderen interagieren können. Positive und unterstützende Online-Beziehungen können sich äußerst positiv auf ihre geistige Gesundheit auswirken. Die Beschilderung gegenüber altersgerechten LGBTQ + -Mentoren, YP, Jugendgruppen und Organisationen auf lokaler und nationaler Ebene ist wichtig.
Es ist wichtig, dass die Mitarbeiter auf allen Ebenen in den verschiedenen Arten der Geschlechtsidentität und sexuellen Orientierung geschult sind und wissen, wie die psychische Gesundheit von LGBTQ + YP unterstützt werden kann. Die Mitarbeiter sollten Zugang zu Schulungen und Ressourcen haben, die der Altersphase entsprechen, in der sie unterrichten oder in der sie arbeiten, damit sie mehr über die Bedürfnisse der von ihnen unterstützten Kinder und Jugendlichen erfahren können.
Mitarbeiter auf allen Ebenen benötigen das Wissen, um die Ursache des Online-Missbrauchs zu verstehen, bei dem es häufig an Wissen, Verständnis oder Empathie mangelt. Strategien, um alle Menschen darauf aufmerksam zu machen, dass unterschiedliche Geschlechtsidentitäten und sexuelle Orientierungen natürlich sind, sind von entscheidender Bedeutung.
Diese Informationen können auch Fachleuten helfen, die mit Lernenden arbeiten, die diese anderen Schäden erleiden:
Wahrscheinlicher Schaden: Schaden, der durch ein Online-Profil und Online-Informationen entsteht
Untersuchungen legen nahe, dass fast alle LGBTQ + YP homophobe, biphobe und transphobe Inhalte online sehen. Online-Inhalte können in Form von anstößigen Posts, Nachrichten, Kommentaren, Bildern und Videos über LGBTQ + -Personen vorliegen, auch in Online-Spielen.
Wenn ein LGBTQ + -Jugendlicher ein Online-Profil recherchiert oder sich anschaut und feststellt, dass er LGBTQ + positiv gegenübersteht, kann dies positive Auswirkungen haben, z. B. das Gefühl, nicht allein zu sein, dass seine Gefühle normal sind und dass es andere gibt wen sie Aspekte ihres Lebens teilen können. Ihr Online-Ruf kann positiv wachsen, da sie Ideen für sozialen Wandel und zur Verbesserung von Gemeinschaften austauschen.
Wenn ein junger Mensch LGBTQ + -Ereignisse und -Geschichten in der Welt, Social-Media-Posts, Blogs usw. mag, kann dies bedeuten, dass er die Hauptlast von Witzen, Scherzen, hasserfüllten Kommentaren usw. von Freunden, Mitgliedern sozialer Gruppen, Familienmitgliedern und ihrer Community wird.
Online-Informationen können einen YP bis zur Erpressung öffnen. Wenn sie online präsent sind, schafft sich jeder LGBTQ + YP einen Ruf, zum Beispiel als interessiert am Umweltschutz, als interessiert daran, die Politik auf lokaler oder nationaler Ebene zu verändern usw. Durch die Bereitstellung von Informationen und Ansichten im Internet können Menschen, die sich ihren Ansichten widersetzen, insbesondere solche die sich gegen LGBTQ + -Personen aussprechen, haben die Möglichkeit, negative Urteile zu fällen, ihren Ruf als LGBTQ + -Person anzugreifen und Informationen, Geschenke, Geld oder Bilder von ihnen zu erpressen.
Zeigen Sie YP, wie Sie eine positive Online-Person aufbauen können, anstatt eine negative, die von anderen missverstanden werden kann. Profis könnten YP darin schulen, wie man positive Online-Bilder erstellt.
Unterrichten Sie Schüler im Grundschulalter über die Natur von Online-Profilen und sie können für immer bleiben. Bringen Sie ihnen bei, was ein Online-Ruf ist und dass er manchmal von Arbeitgebern und Organisationen verwendet wird, um ihre Ansichten zu Angelegenheiten herauszufinden (obwohl LGBTQ + niemals negative Auswirkungen auf die Beschäftigung haben sollte).
Zeigen Sie LGBTQ + YP, wie Sie negative Ansichten, Meinungen oder Beiträge zu Geschlechtsidentitäten oder sexuellen Orientierungen erfolgreich widerlegen können, aber dennoch positiv bleiben.
Helfen Sie LGBTQ + YP, die Strategien zu erläutern, mit denen jeder seine "digitale Persönlichkeit" und seinen Online-Ruf schützen kann, einschließlich des Grads der Anonymität.
Helfen Sie YP, Online-Missbrauch oder negative Informationen zu melden, einschließlich Informationen zur Beschwerde bei Social Media-Plattformen.
Zeigen Sie den Schülern einige Gesetze, die das Online-Verhalten und den Online-Ruf regeln, sowie die möglichen kriminellen Folgen einer Verletzung.
Zeigen Sie YP, wie Sie zwischen ethischen und rechtlichen Fragen unterscheiden können (z. B. Verleumdung, Verleumdung, Homophobie, einstweilige Verfügung, Trolling). Bringen Sie ihnen bei, was böswillige Kommunikation bedeutet und dass sie selbst versucht sein können, denen gegenüber unfreundlich zu sein, deren Meinungen sie als feindlich empfinden.
Wahrscheinlicher Schaden: Einschüchterung, Belästigung und Online-Hass
Viele LGBTQ + YP gaben an, dass sie wegen ihrer Online-Aktivitäten "getrollt", belästigt und eingeschüchtert werden, aber auch nur, weil sie sie selbst sind. Transfrauen, Transmänner und nicht-binäre Personen können beispielsweise aus Angst vor einer negativen Reaktion anderer vermeiden, ihre Geschlechtsidentität auszudrücken. In ähnlicher Weise können YP, die ihre sexuelle Orientierung entdecken, aus Angst vor der Reaktion anderer ersticken oder aufhören, sich auszudrücken.
LGBTQ + YP, insbesondere diejenigen, die relativ isoliert oder von anderen Menschen wie ihnen entfernt leben, können Einschüchterungs- und Belästigungsrisiken ausgesetzt sein. Beispielsweise suchen junge Menschen mit unterschiedlichen Geschlechtsidentitäten möglicherweise online nach Verbindungen, werden jedoch gelegentlich in das tiefe oder dunkle Internet hineingezogen, um detailliertere Informationen zu erhalten. Junge Menschen, die etwas über ihre sexuelle Orientierung oder Geschlechtsidentität lernen, finden manchmal nur die Antworten, die sie benötigen, aus tieferen Teilen des World Wide Web. Durch den Zugriff auf das dunkle Internet oder alternative Websites können sie für Chatrooms, soziale Medien usw. geöffnet werden, über die sie eingeschüchtert und belästigt werden können.
LGBTQ + YP sind manchmal Belästigungen ausgesetzt. Dies kann beispielsweise der Fall sein, wenn jemand durch Online-Spiele, Aktivitäten und soziale Medien etwas über seine sexuelle Orientierung oder Geschlechtsidentität erfährt. Es kann eine positive und positive Resonanz haben, aber es kann auch zu Einschüchterung und Belästigung durch verletzende Textnachrichten, E-Mails, Social-Media-Beiträge usw. führen. Es kann direkt sein, dh an den LGBTQ + -Jugendlichen selbst, aber es kann indirekt durch Hinweise sein an Geschwister und ihre Freunde. Es kann auch zu sozialer Ausgrenzung führen, zum Beispiel, wenn man nicht zu einer gesellschaftlichen Veranstaltung usw. eingeladen wird, zum Beispiel wenn eine Gruppe von Jungen keinen anderen Jungen, der schwul ist, zu einer Party einlädt und sich dann über sie lustig macht, weil sie nicht anwesend sind. Ein entfremdeter und isolierter junger Mensch wird zu einem sehr verletzlichen Menschen.
Homophobe, biphobe und transphobe (HBT) Sprache ist im Internet endemisch. Fast alle LGBTQ + YP haben Inhalte online gesehen und viele wurden mit HBT-Missbrauch angegriffen. Der Missbrauch kann aus ständiger Belästigung, Trolling und Einschüchterung bestehen. Es kann aus Bedrohungen und anderen sehr unangenehmen Gesprächen bestehen.
Es ist wichtig, dass LGBTQ + YP das Gesetz kennt. Sie wissen, was richtig und was falsch ist. Dadurch können sie erkennen, wann sie etwas melden müssen und wem sie es melden sollen. Sichere Online-Räume "sicherer Raum" sind wichtig. Fachleute sollten über ausreichende Kenntnisse in solchen Bereichen verfügen, um YP darauf hinweisen zu können, wo sie zu finden sind. Nicht alle Gruppen innerhalb der LGBTQ + -Gemeinschaften unterstützen oder respektieren sich gegenseitig. In einigen Fällen kommt es zu Zusammenstößen zwischen Gruppen, beispielsweise zwischen Männern und Frauen, beispielsweise zwischen Lesben und Transfrauen. Der Schlüssel besteht darin, Gruppen mit gegenseitigem Respekt für alle zu gründen.
Stellen Sie sicher, dass Berichtssysteme für alle LGBTQ + YP effektiv und schnell sind. Sie sollten wissen, was Einschüchterung und Belästigung sind und wann sie ihnen widerfahren. Besonders wichtig ist es, indirekte Viktimisierung und Belästigung anzuerkennen.
Geben Sie YP mit unterschiedlichen Geschlechtsidentitäten einen Leitfaden, um vor Einschüchterung und Online-Hass geschützt zu sein. Fast alle YP in vielen Umfragen geben an, dass das Internet ihnen geholfen hat, mehr über ihre Geschlechtsidentität zu verstehen. Online-Präsenz und Online-Recherche können wirklich hilfreich sein, wenn die Informationsquelle gültig, genau und korrekt ist. Ebenso sind für unterschiedliche sexuelle Orientierungen korrekte, genaue und realistische Informationen der Schlüssel.
Die Einrichtung einer Selbsthilfegruppe, einer Jugendgruppe oder ähnlichem in Schulen, Jugendzentren usw. wirkt sich häufig positiv aus. Es ist wichtig, dass sie die unterschiedlichen Geschlechtsidentitäten sowie die unterschiedlichen sexuellen Orientierungen unterstützen. Lokale Support-Netzwerke sind als Informationsquelle von entscheidender Bedeutung. Es ist wichtig, dass YP, die möglicherweise ihre Geschlechtsidentität oder ihre sexuelle Orientierung in Frage stellen, Zugang zu zuverlässigen, genauen Informationen erhalten, damit sie ihre Identität in ihrem eigenen Tempo erkunden können, ohne sich gezwungen zu fühlen, ihre Geschlechtsidentität oder sexuelle Orientierung vor ihnen zu beschreiben oder zu kennzeichnen sind dazu bereit. Unterstützende Erwachsene sollten sicherstellen, dass YP weiß, mit wem sie sprechen können, wenn sie Fragen haben.
Informationen darüber, was Einschüchterung und Belästigung sind und wie man damit umgeht, sind sehr wichtig. Ebenso wichtig sind Unterricht und Ratschläge in Schulen, die unterschiedliche Geschlechtsidentitäten und sexuelle Orientierungen sichtbar und akzeptiert machen. Achten Sie auf restaurative Gerechtigkeit, es sei denn, das Opfer hat die volle Kontrolle über die Gespräche und die Anwesenden.
Es ist auch wichtig, die möglichen negativen Auswirkungen von LGBTQ + Hass und Diskriminierung auf Cisgender YP und heterosexuelle YP zu berücksichtigen. Dies liegt daran, dass die Familie und Freunde des Jugendlichen möglicherweise missbraucht werden, weil jemand in der Familie eine andere sexuelle Orientierung oder Geschlechtsidentität hat. Alle YP brauchen Informationen, jemanden, mit dem sie sicher sprechen können, und einen Ausweg aus der Belästigung.
Wahrscheinlicher Schaden: Online-Mobbing kann die geistige Gesundheit, das Selbstvertrauen und das Selbstwertgefühl von YP sowie die körperliche Gesundheit beeinträchtigen
Das Internet birgt erhebliche positive, aber auch erhebliche Risiken für LGBTQ + YP, wobei viele das Ziel von Online-Missbrauch sind. Kinder im Grundschulalter beginnen mit dem Internet durch Schularbeiten, Recherchen, Chatrooms, Spielen usw.
Von Kindern im Grundschulalter bis hin zu älteren Teenagern können Online-Aktivitäten zu Bedrohungen gegen sie führen. Dies sind manchmal Bedrohungen durch körperlichen Schaden und manchmal Morddrohungen.
Mobbing und Missbrauch nehmen viele Formen an, wie z. B. das Anrufen von Namen, das Teilen persönlicher Daten, abfällige Kommentare und Namen, Nachrichten, Videos oder Memes, die häufig gemeine, unwahre oder peinliche Inhalte enthalten.
Viele LGBTQ + YP wurden online von jemandem gemobbt, den sie kennen. Es ist auch üblich, dass dies ein Fremder oder jemand ist, der mit Freunden, Familie oder Gemeinschaft verbunden ist. Für diejenigen, die gemobbt wurden, melden die meisten den Missbrauch nicht der Website, dem Spiel oder der App, auf der er passiert ist.
Im Gegensatz zu anderen Arten von Mobbing können Online-Mobber anonym bleiben und sich häufig gezielt gegen andere richten, wenn sie sich in ihrem eigenen Zuhause befinden, sodass ihre Opfer das Gefühl haben, dass es kein Entrinnen gibt. Dies ist insbesondere in Gemeinden der Fall, die LGBTQ + YP nicht genehmigen oder dulden. Die Drohungen beinhalten oft die Drohung, es ihren Eltern und Betreuern zu sagen, und werden manchmal von einem Erpressungsversuch begleitet.
Viele LGBTQ + YP erleben Selbstmordgedanken. Es gibt auch Elemente körperlichen Schadens, beispielsweise durch Selbstverletzung. Emotional haben viele LGBTQ + YP Schuldgefühle, Hoffnungslosigkeit, Nutzlosigkeit und Probleme mit dem Selbstwertgefühl. Die Unterstützung durch Erwachsene ist nicht immer realistisch oder konstruktiv („dann einfach aus dem Internet kommen“).
Es gibt Hinweise darauf, dass Transgender-Personen einem höheren Risiko ausgesetzt sind als die allgemeine Bevölkerung, Opfer von Online-Kriminalität zu werden.
Einige YP erfahren auch sexuelle Belästigung online durch übermäßig persönliche oder explizite Fragen. Intersexuelle und nicht-binäre YP leiden unter erheblichem Missbrauch wie „Entscheide dich“, „Zeig uns, dass du ein Mädchen bist“.
In Bezug auf Online-Mobbing gibt es für alle Schulen und Hochschulen einige wichtige gesetzliche Anforderungen sowie Anleitungen und Ratschläge. Alle Schul- und Hochschulmitarbeiter sind rechtlich dafür verantwortlich, ein sicheres Umfeld zu schaffen, in dem YP lernen kann. Dies umfasst sowohl Online- als auch physische Räume. Alle Schulen und Hochschulen müssen Antidiskriminierungsgesetze einhalten, und die Mitarbeiter müssen Maßnahmen ergreifen, um Diskriminierung, Belästigung und Viktimisierung innerhalb der Schule gemäß dem Human Rights Act 1998, dem Equality Act 2010, dem Ofsted-Handbuch und dem Rahmen zu verhindern. das Gesetz über bösartige Kommunikation. Es lohnt sich, ein Bildungsniveau über ihre gesetzlichen Rechte zu schaffen.
Eine hilfreiche Strategie besteht darin, sicherzustellen, dass YP Online-Mobbing erkennen kann. Einige Definitionen sind für YP nicht hilfreich, da sie besagen, dass etwas im Laufe der Zeit wiederholt werden muss. Wenn sich ein junger Mensch jedoch bedroht, schikaniert, schikaniert, gemobbt oder gemobbt fühlt, sollte dies identifiziert und gemeldet werden. Es ist nützlich, LGBTQ + YP bei der sicheren Meldung von Vorfällen zu beraten, alle Mitarbeiter so zu schulen, dass sie alle Vorfälle ernst nehmen, zu reagieren wissen und praktische, realistische und hilfreiche Ratschläge geben.
Es ist wichtig, über sichere Meldesysteme geg
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