Lektion 3. Урок 3 (часть 1).

Содержание:

Правила чтения и произношения: буквосочетания ch и -ig; буквосочетания ck; sch, sp, st; tsch; буква z, буквосочетания ti, tz, -tion. Упражнения на чтение и произношение.
Грамматика: спряжение глаголов без изменения корневой гласной в настоящем времени. Упражнения. Текст 1. Упражнения к тексту 1.
Грамматика: порядок слов в вопросительном предложении с вопросительным словом (W-Fragen). Упражнения. Текст 2 (диалог). Упражнения к тексту 2.
Страна и люди. Немцы и свободное время.

Буквосочетание ch

Буквосочетание ch в начале слова передает звук [к]: Chemnitz [кемниц] — (город) Хемниц, Chur [ку:р] — (город) Кур или мягкий звук [х]: China [хи:на] — Китай.

Это не относится к словам французского происхождения: Chance [шансэ] — шанс, Chef [шэф] — шеф или английского происхождения: Charter [чартэр] — чартерный самолет/рейс.

После букв ä, e, i, ö, ü, y, l, m, n, r и буквосочетаний eu, ei, ai буквосочетание ch произносится как мягкий звук [х], например, как в русских словах «химия», «химера»: Liechtenstein [лихьтэнштайн] — (город и государство) Лихтенштейн, München [мюнхен] — (город) Мюнхен.

После букв a, o, u, au буквосочетание ch произносится как твердый звук [х]: Buch [бу:х] — книга, Sprache [шпра:хэ] — язык, Bochum [бо:хум] — (город) Бохум.

[к]:

мягкий [х]:

твердый [х]:

Буквосочетание ig

Буквосочетание ig в конце слова произносится мягко как [ихь]: Leipzig [ляйпцихь] — (город) Лейпциг, Schleswig(-Holstein) [шле:свихь] — (федеральная земля) Шлезвиг(-Гольштейн). Существуют также диалектальные варианты произношения этого буквосочетания, например как [иш] (Саксония) или [ик] (южные регионы Германии), но литературной нормой считается именно [ихь]:

Буквосочетание ck

В буквосочетании ck буква с — немая, буквосочетание произносится как [к]: Zwickau [цвикао] — (город) Цвикау:

Буквосочетания sch, sp, st

Буквосочетание sch всегда передает звук [ш]: Schwarzwald [шварцвальт] — (область) Шварцвальд. Буквосочетание sp в начале слова или слога следует произносить как [шп], а st — как [шт]: Sport [шпорт] — спорт, Stuttgart [штуткарт] — (город) Штутгарт. Возможные ошибки — sp и st произносятся как [шп] и [шт] лишь в случае, если они относятся к одному и тому же слогу. Если же они разбиваются по двум разным слогам (s остается в одном слоге, а p или t уже в другом), то произносятся как [сп] и [ст]: Test [тэст] — тест, Wespe [вэспэ] — оса.

[ш]:

[шт]:

[шп]:

Буквосочетание tsch

Буквосочетание tsch следует произносить как [ч]: Deutschland [дойчлант] — Германия, Tschechien [чэ:хиэн] — Чехия. Однако, к примеру, слово entschuldigen (извинять) произносится ['энтшульдигэн], так как t относится к предыдущему слогу — приставке ent-. В отличие от соответствующего русского звука, немецкий звук [ч] произносится тверже.

Буква z; буквосочетания tz, ti, -tion

Буква z произносится как русский звук [ц]: Zwickau [цвикао] — (город) Цвикау, Zürich [цю:рихь] — (город) Цюрих. Буквосочетание tz также произносится [ц], т.е. буква t в данном случае немая: Görlitz [гёрлиц] — (город) Гёрлиц. В некоторых словах иностранного происхождения буквосочетание ti произносится как [ци]: Patient [пациэнт] — пациент, Kroatien [кроа:циэн] — Хорватия. Буквосочетание -tion в окончаниях имен существительных произносится [цьо:н]: Nation [нацьо:н] — нация.

[ц]:

[цьон]:

📢 УПРАЖНЕНИЕ 1

Прочитайте следующие слова с мягким звуком [х]:

📢 УПРАЖНЕНИЕ 2

Прочитайте следующие слова с твердым звуком [х]:

📢 УПРАЖНЕНИЕ 3

Прочитайте следующие пары слов, обратите внимание на разницу в произношении твердого и мягкого [х]:

📢 УПРАЖНЕНИЕ 4

Прочитайте следующие слова с буквосочетаниями sch, sp, st:

📢 УПРАЖНЕНИЕ 5

Прочитайте следующие слова с буквой z и буквосочетаниями ti, tz, -tion:

Спряжение глаголов без изменения корневой гласной в настоящем времени

В прошлом уроке были представлены схемы спряжения в настоящем времени двух немецких глаголов — haben и sein. Но следует помнить, что эти глаголы неправильные и что спрягаются они по особой схеме. Большинство глаголов в немецком языке при спряжении в настоящем времени Präsens не меняет корневых гласных, приобретая личные окончания:

machen (делать)

studieren (учиться в вузе)

При спряжении в настоящем времени Präsens практически любой глагол приобретает именно эти окончания.

Большая часть глаголов, которые спрягаются по этой схеме входят в группу слабых глаголов. Корневых гласных такие глаголы не меняют ни в настоящем, ни в прошедшем времени. Все новые глаголы, появляющиеся в немецком языке, только слабые — fotografieren (фотографировать), telefonieren (говорить по телефону), filmen (снимать на камеру), simsen (посылать смс-сообщение) и т.д. Все глаголы, оканчивающиеся на –ieren всегда слабые и никогда не меняют корневых гласных и согласных.

При спряжении слабых глаголов нужно помнить о двух правилах, касающихся правописания:

1) Глаголы, корни которых оканчиваются на -t (arbeiten), -d (baden) дополнительно приобретают букву –e во 2-м лице единственного и множественного числа и в 3-м лице единственного числа (без буквы –e выговорить слово было бы затруднительно из-за слишком сильного скопления согласных).

arbeiten (работать)

baden (купаться)

2) Если корень глагола оканчивается на шипящий звук, то есть на буквы -z (tanzen), -tz (putzen), -s (reisen), -ß (heißen), то во 2-м лице единственного числа в окончании буква s не добавляется в целях благозвучия — в ней нет необходимости:

reisen (путешествовать)

tanzen (танцевать)

Помимо слабых глаголов в немецком языке есть сильные глаголы. Их около двухсот, они наиболее распространены в речи. Все они меняют корневые гласные (или даже согласные) в формах прошедшего времени. Многие из них меняют корневые гласные и при спряжении в настоящем времени. Однако некоторые из сильных глаголов в настоящем времени ведут себя совершенно как слабые глаголы, т.е. их корневая гласная при спряжении остается неизменной:

heißen (называться)

gehen (идти)

📝 УПРАЖНЕНИЕ 6

Исходная форма любого глагола — инфинитив (Infinitiv). Инфинитив всегда оканчивается на -(e)n. Назовите следующие глаголы в инфинитиве.

ich erzähle - erzählen
ich spiele _________________
ich antworte _________________
ich rauche _________________
ich höre _________________
ich warte _________________
ich lächele _________________
ich putze _________________
ich sage _________________

du fragst _________________
du lachst _________________
du grüßt _________________
du kochst _________________
du unterrichtest _________________
du sendest _________________
du bleibst _________________

er braucht _________________
er glaubt _________________
er meint _________________
er rechnet _________________
er übersetzt _________________
er wohnt _________________
er bucht _________________
er mietet _________________
er verdient _________________

📝 УПРАЖНЕНИЕ 7

Впишите правильные окончания глаголов.

📝 УПРАЖНЕНИЕ 8

Один из вариантов глагола неправильный. Вычеркните его.

Образец: Du ❌antwortet / ✔️antwortest falsch.

Andreas buchen / bucht das Hotel.
Anna baden / badet gern.
Der Student übersetzt / übersetzen gut.
Ihr wartest / wartet hier.
Ihr arbeiten / arbeitet viel.
Wir testen / testet das Auto.
Die Mutter grüßt / grüßen Frau Schneider.
Das Baby lächelst / lächelt schön.
Der Freund brauchen / braucht Geld.
Der Vater rauchst / raucht viel.
Der Opa hörst / hört gern Musik.
Ihr kochst / kocht gut.
Wir wohnen / wohnst in Berlin.
Der Nachbar spielen / spielt Tennis.
Die Familie mietet / miete das Haus.