Лабораторная Работа Рассматривание Микропрепаратов

Лабораторная Работа Рассматривание Микропрепаратов




🛑🛑🛑 ПОДРОБНЕЕ ЖМИТЕ ЗДЕСЬ 👈🏻👈🏻👈🏻

































Задачи: 1. Познакомить учащихся с микроскопом, его устройством и правилами работы в нем.
2. Способствовать развитию наблюдательности, логического мышления, внимания, памяти.
3. Воспитывать любовь к природе.
Материал: микроскопы, биологические микропрепараты, таблицы «Строение клетки», «Простейшие».
Оборудование: Микроскопы, микропрепарат «Плесень», таблицы для работы с микропрепаратами.
Ход урока:
1. Организационный момент.
Сообщение темы урока.
- О чем мы будем говорить на сегодняшнем уроке?
И Изображений Растений
Лабораторная работа Рассматривание микропрепарата и изображения растений.
Цель: Ознакомление учащихся с особенностями строения растений.
Оборудование: Микроскоп, микропрепарат, лупа, предметное стекло, стеклянная палочка, ватные палочки, пипетки, вода, спиртовка, спички.
Ход работы.
1. Рассматривание микроскопа.
2. Рассматривание препарата под микроскопом.
3. Объяснение учителя.
4. Обобщение знаний о растениях.
5. Наблюдение за ростом и развитием растения.

Изучение строения кожи.
Цель: ознакомление с микроскопическим строением кожи и ее основными функциями.
Оборудование: микроскопы, предметные и покровные стекла, препараты кожи.
Ход работы 1. Изучить микроскопическое строение кожи, пользуясь микроскопом.
2. Выделяют четыре основные функции кожи: защитная, выделительная, терморегуляторная и рецепторная.
3. В состав кожи входят ороговевшие и неороговевающие клетки.
У человека в среднем насчитывается около 10 млрд. клеток.
И Их Классификация
Лабораторная работа No1. «Рассматривание микропрепаратов и их классификация»
Цель:
Научится различать на микропрепаратах различные типы клеток, их строение, особенности жизнедеятельности.
Оборудование: микропрепарат под микроскопом, лупа с большой и маленькой линзами.
Ход работы
1.Рассмотрите микропрепараты под микроскопом.
Нарисуйте схему строения клетки.
2.Рассмотрите клетки разных тканей.
Какие из них мы видим и как их можно определить:
Рассматривание микропрепарата.
Цель:
- формировать представление об устройстве и приспособленности организмов к среде обитания;
- развивать умение наблюдать за изменениями в организме животных, растений под микроскопом;
- воспитывать бережное отношение к природе.
Оборудование: микроскоп, микропрепарат «Пчелы»,
Ход работы:
1. Рассмотрите микропрепарат.
2. Потрогайте его: какая на ощупь поверхность?
3. Рассмотрите под микроскопом клетки, заполните таблицу.

Лабораторная работа No 1. Рассматривание микропрепаратов.
Цель: Научить проводить рассматривание микроскопических препаратов.
Оборудование: микроскоп, микропрепарат, бумага.
Ход работы:
1. Собирают микропрепарат по инструкции к микроскопу.
2. Рассматривают микропрепарат под микроскопом.
3. Делают выводы.
4. Проставляют в тетради обозначение препарата, номер образца, обозначение материала, с которого сделан препарат, название препарата, дату и цель работы.
5. Оформляют микропрепарат.

Изучение Микроскопических Животных.
Цель: формирование у учащихся знаний о строении животных и их жизнедеятельности, закрепление навыков по использованию микроскопа в процессе работы с микропрепаратами.
Оборудование: микроскоп, микропрепарат "Нервная система", микропрепарат"Желудок", микропрепараты "Кожа", "Сердце", "Легкие", "Печень" и др., учебник "Биология.
Животные" для 7 класса, тетрадь, карточки с заданиями для работы в микроскопе.
Ход работы
1. Работа с учебником

Биология 8 класс
Биологическое исследование микропрепарата.
Оборудование: микроскоп, предметные и покровные стёкла, препараты, таблица.
Ход работы:
1. Приготовить микроскоп к работе.
2. Изучить строение листа растения, используя микроскоп.
3. Выделить характерные признаки растений.
4. Сделать вывод о разнообразии растительного мира, его значении для человека.
5. Оформить микропрепарат.
6. Принести на урок.
7. Наблюдать в микроскоп за растениями своего класса.

Опыты с Микроскопом
Тема: «Рассматривание микропрепаратов.
Опыты с микроскопом»
Цель: формировать представление о разнообразии видов бактерий; показать разнообразие форм бактерий, их строение.
Задачи:
Образовательные: дать представление о многообразии бактерий, научить сравнивать микроскопические объекты.
Развивающие: развивать познавательную активность в ходе наблюдений.
Воспитательные: воспитывать уважительное отношение к окружающим, бережное отношение к природе.
По Разным Темам
В этой статье мы рассмотрим лабораторную работу по теме: «Рассматривание микропрепаратов по разным темам» 1. Рассматривание микропрепаратa по теме «Окраска гемолимфы в цветках» 2. Рассматривание микропрaпaков по тeматике «Кровеносная система» 3. Рассматривание мaкропрепаpaта по теме «Покровный эпителий» 4. Рассматривание макропрепарата по теме.
«Строение кости
1. Рассматривание микропpaпapaтов по теме „Окраска гeмoлeфы в цвeтaх“
Контрольная Работа Основа Генетики
Набоков Эссе О Пошлости
Эссе На Основе Текста

Report Page