Лабораторная Работа No 1 Тема Ощущение

⚡⚡⚡ ПОДРОБНЕЕ ЖМИТЕ ЗДЕСЬ 👈🏻👈🏻👈🏻

и восприятие.
Выполнила: студентка группы ЗФ-З1Б Кочурова Наталья Александровна
Цель: 1. Изучить понятие об ощущениях и восприятиях.
2. Определить особенности чувственного познания; 3. Выявить различия между ощущениями и восприятиями; 4. Определить роль ощущений и восприятий в познании мира
Охарактеризуйте чувственное познание.
Что такое ощущение?
Как возникает ощущение?
В чем заключается особенность ощущений?
Назовите основные свойства ощущений.
Какую роль играют ощущения в жизни человека?
и восприятие
Задание 1. В лабораторной работе по теме «Ощущение и восприятие» вам необходимо:
а) ответить на вопросы, связанные с понятием ощущений;
б) в соответствии с вариантом (см. табл.) выполнить задания 1, 2.
Таблица
Вариант
I
II
III
IV
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
и восприятие
Цель работы: Приобретение навыков в определении вида, формы и качества ощущений.
Оборудование: Таблица «Зрительные иллюзии», «Слуховые иллюзии», шкала Г. Гельмгольца, «Кривая восприятия», «Чувствительность к цвету», «Стереоскопический эффект», «Оптический обман», «Иллюзии восприятия времени», «Двойной контраст», «Волновая теория света».
Основные вопросы: 1. Что такое ощущение?
2. Что такое восприятие?
3. Каковы основные свойства ощущений?
4. Какова роль ощущений в познании?

и восприятие.
Цель: Изучить основные положения психологии ощущений и восприятия.
1. Определение понятий «ощущение» и «восприятие».
2. Классификация ощущений.
3. Понятие об анализаторах.
4. Основные свойства ощущений (константность, интенсивность, пространственная локализация).
5. Основные виды восприятия: предметное, психическое, социальное.
6. Понятие о процессах памяти.
7. Понятие о мышлении.
8. Понятие о восприятии и его свойствах.
9. Понятие о памяти и речи.
10. Понятие о внимании.

и восприятие
Цель работы: научиться определять основные свойства ощущений.
Оборудование: таблицы для сравнения, тесты для определения свойств ощущений, часы, секундомер, лист бумаги, карандаш.
Ход работы
1. Приготовьте таблицу No 1.
2. В таблице No 2 сравните ощущения при одинаковой освещенности, но различной силе освещения.
3. В таблице No 3 сравните разные по силе ощущения.
4. В таблице No 4 сравните различные по яркости ощущения.
5. В таблице No 5 сравните ощущение тепла и холода.

и восприятие.
Цель: Изучение особенностей восприятия.
1. Познакомить с понятием «ощущение».
2. Сформировать умение различать зрительные, слуховые, осязательные ощущения.
3. Развивать мышление, речь, память, воображение.
Оборудование: предметный материал для проведения опытов, таблицы со схемами, карточки с заданиями.
Ход занятия
I. Организационный момент.
II.
Сообщение темы.
III.
Проверка домашнего задания.
IV.
Основная часть
1. Определение понятия «ощущения».
Ощущение и восприятие
Лабораторная работа No1 Тема: Ощущения.
Ощущение и восприятие.
Цель: Научиться различать ощущения и восприятия.
Ход работы: 1. Изучите строение органов чувств человека.
2. Составьте таблицу ощущений и восприятий:
3. Выпишите в тетрадь ощущения и восприятия, которые вы испытываете в своей жизни.
4. Выполните тест на восприятие: No1. Назовите цвета, которыми вы видите эти картинки.
Назови их.
No2. Назови цвета, которые ты видишь на картинке.
Повтори по порядку.

и восприятие.
Цель: изучить ощущения и восприятие человека.
Задачи: 1. Познакомиться с особенностями ощущений и восприятия человека.
2. Определить условия, необходимые для возникновения ощущений.
3. Изучить виды ощущений.
4. Уметь характеризовать особенности восприятия.
5. Рассмотреть структуру восприятия.
6. Записать основные виды восприятия.
7. Описать свойства восприятия.
8. Рассмотреть этапы и законы формирования образа.
9. Описать особенности пространственного восприятия.

Восприятие.
Мышление и речь.
Цель.
Определить понятие об ощущениях, их виды и свойства.
Оборудование.
Набор картинок с изображением предметов и явлений окружающего мира.
Ход работы.
1. Вспомните, что такое ощущения.
Как они возникают?
2. Назовите основные виды ощущений.
3. Назовите свойства, которыми обладают ощущения.
4. Назовите виды восприятия.
5. Дайте определение понятия «мышление».
6. Назовите его основные виды.
7. Дайте характеристику мышления как процесса.
8. Назовите формы мышления.

и восприятие.
Цель работы: изучить ощущения, их классификацию и свойства; научиться определять виды ощущений; развивать наблюдательность, внимание, память, мышление.
Оборудование: таблица «Классификация ощущений», рисунок «Периферический отдел анализатора»
Ход работы 1. Внимательно прочитайте текст.
2. Подчеркните в таблице те типы ощущений, которые вы считаете наиболее важными для человека.
3. Отметьте на рисунке те органы чувств, с помощью которых человек получает информацию о внешнем мире.

Медицина В России Реферат
Человек Индивид Реферат
Оформление Реферата Титульный Лист Беларусь