Курсовая работа: Методика педагогических исследований. Научная гипотеза и её проверка. Скачать бесплатно и без регистрации

Курсовая работа: Методика педагогических исследований. Научная гипотеза и её проверка. Скачать бесплатно и без регистрации




⚡⚡⚡ ПОДРОБНЕЕ ЖМИТЕ ЗДЕСЬ 👈🏻👈🏻👈🏻

































Курсовая работа по педагогике. Методика педагогических исследования.
Научная гипотеза
и её проверка
Введение
Актуальность темы курсовой работы.
В настоящее время в связи с переходом на рыночные отношения в обществе, с появлением новых форм хозяйствования, экономических отношений и рыночных структур, в том числе и в образовании, возрастает интерес к науке.
Возникла необходимость создания новых научных основ, обеспечивающих эффективное функционирование и развитие образовательного процесса.
СОДЕРЖАНИЕ
Введение
Глава 1. Теоретические основы педагогического исследования
1.1 Понятие о педагогическом исследовании
1.2 Педагогическое исследование - основа теории педагогического процесса
1.3 Научная гипотеза
1.4 Основные этапы и методы педагогического исследования
1.5 Постановка проблемы и обоснование темы исследования
1.6 Определение объекта и предмета исследования
1.7 Методы сбора информации
1.8 Методы обработки и анализа данных
1.9 Методы статистической обработки данных
Оглавление. 1. Методические основы педагогических исследований 3 1.1. Сущность, содержание и порядок проведения педагогического исследования 4 1.2. Научная концепция и гипотеза педагогического эксперимента 12 1.3. Методы педагогического исследования 13 2. Основные методы педагогических исследований 18 2.1. Понятие метода 18 2.2. Уровни и методы педагогических исследований 22 2.3. Методы педагогических исследований 23 3.
Скачать книгу: «Методика педагогических исследований»
Курсовая работа
Методика педагогических исследований
Научная гипотеза
и ее проверка
Введение
В настоящее время в педагогической науке и практике, как и в других научных и практических областях, происходит процесс, связанный с повышением уровня научной обоснованности научного исследования, его теоретического и практического обоснования.

Методика педагогических исследований
Научная гипотеза
и её проверка
Введение
В настоящее время в теории педагогического исследования достаточно широко представлены различные концепции и подходы к определению сущности и структуры педагогических исследований, но, несмотря на это, многие исследователи по-прежнему не могут прийти к единому мнению, что же такое педагогическое исследование и какие его критерии являются наиболее важными.
Методика педагогических исследований, скачать книгу бесплатно
В данной статье мы рассмотрим методику педагогических исследований и выясним, что она собой представляет, какие методы используются в ходе этого исследования, как определяется гипотеза, а также какие виды проверки гипотезы существуют.

Методика педагогических исследований
Научная гипотеза
В науке гипотеза - это предварительная, предположительная идея, выдвигаемая для объяснения каких-либо фактов, явлений, процессов, имеющая целью выявить их сущность, закономерности.
Для того, чтобы гипотеза стала научной, необходимо, чтобы она была проверяема. Поэтому гипотезу необходимо проверять.

Методика педагогических исследований: Учеб. пособие для вузов / Под ред. В. А. Сластенина, И. Ф. Исаева, Л. М. Митиной. — М.: Владос, 2005. — 399 с.

и других. В этой связи нельзя не упомянуть о том, что в научных исследованиях используются различные методы. При проведении научных исследований применяются следующие методы: 1) теоретический анализ научной литературы; 2) эмпирический анализ; 3) моделирование; 4) наблюдение; 5) эксперимент; 6) статистические методы. Теоретический анализ подразумевает собой изучение научной литературы по теме исследования. Эмпирический анализ предполагает проведение наблюдений, экспериментов и др.
Методика педагогических исследований
Введение
Целью данной курсовой работы является изучение методики педагогических исследований, изучение ее основных понятий и принципов, выявление сущности и содержания, анализ структуры, а также исследование процесса и результатов.
Для достижения поставленной цели в работе были поставлены следующие задачи:
1. Изучение классификации, методов и методик педагогических исследований;
2. Рассмотрение сущности, содержания и структуры методики;

Эссе О Лицах Ведущих Здоровый Образ Жизни
Курсовая Работа На Тему Физико-Химические Методы Определения Остаточных Концентраций Хлорорганических Пестицидов В Продуктах Питания
Контрольная Работа 8 Класс Рудзитис

Report Page