Курсовая работа: Комплексная оценка состояния здоровья и условий пребывания детей в дошкольном образовательном учреждении

🛑 👉🏻👉🏻👉🏻 ИНФОРМАЦИЯ ДОСТУПНА ЗДЕСЬ ЖМИТЕ 👈🏻👈🏻👈🏻

Челябинская Государственная Медицинская Академия
На тему: « Комплексная оценка состояния здоровья и условий пребывания детей в дошкольном образовательном учреждении»

1 Описание типового проекта детского комбината
1.3.1 Характеристика отельной групповой ячейки
1.3.2 Характеристика служебно-бытовых помещений
3. Гигиеническая оценка сетки занятий
4. Комплексная оценка состояния здоровья ребенка
5. Гигиеническая оценка урока физического воспитания
Детское дошкольное образовательное учреждение № 478 «Фантазия» расположено в северо-западном экологически чистом районе г. Челябинска. Комбинат рассчитан на 320 мест. Условия пребывания в нем оптимально приближены к таковым для детей часто болеющих и ослабленных. Типовой проект детского сада - один из новейших, который отвечает требованиям о групповой изоляции. Детский сад расположен внутриквартально, окружен широкой полосой зеленых насаждений.
Еще одним преимуществом размещения детского сада является значительное его удаление от автомагистралей и железных дорог. В данном районе (северо-западном) практически отсутствуют промышленные предприятия, загрязняющие атмосферу. Роза ветров расположена таким образом, что загрязнение воздуха с предприятий других районов практически исключено. Данные о чистоте воздуха удовлетворяют гигиеническим требованиям, кроме показателей по содержанию формальдегида. Выявленное количество формальдегида в воздухе превышает ПДК на 0,05%
По всему периметру жилые дома и транспортные магистрали на расстоянии 50-100 м.
На территории вокруг здания детского сада располагаются:
спортивная площадка, круговая дорожка;
Зеленые насаждения занимают 50% (4,929 м 2
) общей площади земельного участка. Деревья и кустарники расположены таким образом, что летом защищают здания от перегрева, не нарушая светового режима. Линия кустарников окружает здание детского сада по периметру, а также разделяет территорию на игровые площадки Количество групповых площадок 14, что соответствует числу групп.
На каждой групповой площадке устроен теневой завес площадью 40м 2
имеющей трех стороннее ограждение.
Детские площадки имеют удобную связь с выходами из помещений групповых. На площадках для детей ясельного возраста установлены скамейки, песочницы, качели, каталки; для детей старшего возраста - турники, лестницы, гимнастические стенки, качели, лабиринт.
Групповые площадки соединены посередине между собой кольцевой дорожкой. Площадь зеленых участков 1,728 м 2
приходящихся на одного ребенка:
Огород-ягодник размещен рядом с групповыми площадками .
Общая физкультурная площадка площадью 100 м 2

Все постройки на игровых и физкультурной площадке ярко отражены, художественно оформлены, имеют гладкую поверхность, не имеют выступов.
Хозяйственная зона изолирована от остальных. Место для хозяйственной зоны отведено в близи пищеблока. Со стороны улицы хозяйственная зона имеет отдельный въезд. Мусорные контейнеры плотно закрыты и расположены на значительном расстоянии от групповых площадок (25 м). Площадка для мусорных контейнеров асфальтирована
Заключение:
Площадь групповой площадки на 1 ребенка соответствует гигиеническим требованиям и способствует оптимальной двигательной активности детей, а также укреплению их здоровья.
Здание на территории земельного участка расположено в 30 м. от «красной линии»
Площадка блочного типа - 2 блока по 2 этажа, соединенных теплым переходом. Здесь же расположены административно-хозяйственные помещения.
Игральная комната
площадью (S)=5,8*8,9=51,62 м 2

Площадь на одного ребенка = 2,15 м 2

В ясельных группах отдельные входа и окна. Ориентация окон на юг и юго-восток. Разделена на зоны зона для приема пищи, зона для занятий ручным трудом и рисованием. Оборудована стульями и столами, столом для воспитателя. Зона для подвижных игр оборудована кукольной мебелью, застелена коврами, по периметру и у стен расположены шкафы для хранения игрушек, книг, наглядных пособий и учебных принадлежностей. Для насыщения воздушной среды легкими ионами. Игральная оборудована люстрой Чижевского. Игральная украшена декоративными растениями, за счет чего создается настроение комфорта и уравновешенности (благотворное влияние на зрительный анализатор). Мебель ярких расцветок с убирающимися подушками предусмотрены для игр детей, отдыха.
Оборудована 24 двухъярусными кроватями, столом для воспитателя. Свободная площадь выделена для игр детей и оборудована игрушками, раковинами, наполненными водой с резиновыми игрушками и мини-песочницей. (Занятия развивают червеобразные мышцы кисти)
В спальной на 2 окнах бежевые шторы их неплотной ткани, 4 люстры «мостовый шар», стены обклеены обоями светлых тонов. Белье, застеленное на кроватях промаркировано.
Оборудована посудным шкафом, навесными потолками для сушки посуды. Столом для раздачи питания детям. Над раковиной полотенца. Два отделения раковины промаркированы и предназначены для мытья посуды. В тумбочке хранятся дезодорирующие и моющие средств, в углу у выхода - уборочный инвентарь. Ведра для пищевых отходов и для мытья полов промаркированы.
Раздевальная
S
общ

=
2,5*5,8=14,5 м 2

Оборудована шкафчиками с маркировкой, скамейками, наглядными пособиями для родителей, стендом с режимом дня .
Туалетная комната
оборудована ножной ванной с душем, 3 унитазами, 4 раковинами, шкафчиками с промаркированными полотенцами, зеркалами. Стены выкрашены, сан. техника в исправном состоянии.
кладовая для сухих продуктов = 6 м 2

Пищеблок работает по полному технологическому циклу, принцип поточности соблюден.
Поликлиника - физ. Кабинет, где проводятся электросон, массаж S =56 м 2

Изолятор и бокс имеют общий сан. узел
Заключение:
планировка здания удовлетворяет гигиеническим требованиям и соблюдается принцип групповой изоляции. Площадь на одного ребенка не достаточна и следовательно кубатура тоже мала, что способствует недостаточности воздуха. Происходит увеличение обсемененности микроорганизмами воздуха, поэтому увеличивается риск заболевания респираторными заболеваниями. Но т.к. фактическая посещаемость 19 человек вместо 24, то кубатура на 1 ребенка соответствует гигиеническим нормам.
Игральная : влажность помещения сухой 25 0
С и увлажнение 19 00.
влажность 43%. Величина охлаждения кататермометра
Q - разность между средней t тела и t окружающего воздуха
Температура в спортивном зале 25 о
С ,
температура в игральном зале 29 о
С
Игральная t - 29 0
С V=0,1 м/с влажность 43%
Спортивный зал t - 25 о
С; V=0,16 м/с; влажность 43%
Заключение:
нагревающий микроклимат способствует перегреванию детей, снижению резистентности и понижению сопротивляемости. Для коррекции микроклимата рекомендуется (часто) установить режим проветривания во время отсутствия детей.
4 окна, площадь одного окна = 2,7 м 2

Игральная коэффициент заложения 2,7=2,15

В игральной 6 люстр отражательного типа мощностью по 100 Вт
КЕО игр
=1,237*100%=1200 лк/97000*100%
Искусственное освещение недостаточное - количество светильников увеличить до 8-10
В спальной 2 окна ориентированы на север. Площадь одного окна 2,70см. 4 люстры типа «мостовых шаров» рассеивающего типа
К залож.2,1; КЕО=1200/97 000*100%=1,237%
СК=1:9 (5,4S дв ок.
:45/24S пол
) ниже нормы (1:4)
Заключение:
Планировка размещения игральной не соответствует требованиям (ориентация в игральной - восточная; в спальной - северная; недостаточное естественное освещение в спальной СК=1:9, искусственное в игральной - общая 600 Вт
7 00
- 8 30

- прием, осмотр, игры, дежурство, утренняя гимнастика
8 30 -
8 50

- подготовка к завтраку;
8 50
- 9 00

- подготовка к занятиям;
11 05 -
12 35

- подготовка к прогулке, прогулка (игры, наблюдения, труд);
12 35
- 12 45

- возвращение с прогулки;
12 45
- 13 15

- подготовка к обеду, обед;
13 15
- 15 00

- подготовка ко сну, сон;
15 00
- 15 40

- подъем, воздушные, водные процедуры, игры;
15 25
- 15 40

- подготовка к полднику, полдник;
16 30
- 18 00

- подготовка к прогулке, прогулка;
18 20
- 18 45

- возращение с прогулки;
18 45
- 19 00

- игры, уход детей домой.
20 15
- 20 45

- гигиенические процедуры;
20 45
- 6 30
(7 30
)
- укладывание, ночной сон.
Заключение:
В данном режиме присутствуют все его компоненты. Чередование статистических компонентов соответствует гигиеническим нормам.
Заключение:
Сетка занятий составлена с учетом морфо - функциональных особенностей. Равномерное распределение по дням недели и в течении дня статистических и динамических нагрузок у детей.
Шелуханова Таня, дата рождения 08.10.2003 г.
На момент обследования ребенок здоров. Острых и хронических заболеваний нет.
Таким образом, 56 дней в году - ослабленный ребенок
рост - 113 см; вес - 16,5 кг. ОГ - 55 см.
Физическое развитие среднее, дисгармоничное (по массе).
физическое развитие среднее дисгармоничное по характеристике - заболевания отсутствуют нервно-психологическое развитие в норме; частые респираторные заболевания; группа здоровья II
Для перевода девочки в I группу здоровья, нужно ликвидировать дефицит веса назначением диеты с увеличением содержания белков, витаминов, общего калоража. А также необходимо повысить резистентности организма ребенка. Дать рекомендации родителям по закаливанию.
Начать обтирание общее: жесткой махровой рукавицей, смоченной в воде при t 37 0
С. Обтирание проводить каждое утро продолжительностью
1-ая неделя - 1 минута; 2-ая неделя - 1,5 минуты; 3 неделя - до 2 х
минут.
Температура воды 1 неделя - 37 0
С, 2 неделя - 36,5 0
С, 3 неделя - 36 0
С, 4 неделя - 35 0
С с последующим понижением температуры воды еженедельно до 22 0
С.
Группа по физическому воспитанию основная
Пульс на начало занятия - 92 уд./мин.
Вводная часть 5 минут, после вводной части пульс - 120 уд./мин.
Основная часть 9 40
- 9 55
(пульс 120 уд/мин), после основной части пульс 98 уд./мин.
Заключение - пульс98 уд./мин. Через 2 мин. пульс - 92 уд./мин
В структуре занятия основная часть слилась с заключительной, поэтому не был обеспечен постепенный переход от повышенной мышечной деятельности и умеренной, снять двигательное возбуждение.
Содержание урока и величина нагрузки соответствуют состоянию здоровья, физической подготовленности, возрасту и полу детей.
Физическое упражнения способствуют укреплению здоровья, гармоничному развитию и формированию правильной осанки.
Соблюдена последовательность занятий, правильное их сочетание с другими упражнениями в расписание учебного дня, недели.
Занятия проводятся в специальном помещении.
Дети выполняют физические упражнения в спортивной одежде и при температурных условиях обеспечивающих закаливание организма.

Название: Комплексная оценка состояния здоровья и условий пребывания детей в дошкольном образовательном учреждении
Раздел: Рефераты по безопасности жизнедеятельности
Тип: курсовая работа
Добавлен 18:06:15 27 июля 2009 Похожие работы
Просмотров: 590
Комментариев: 14
Оценило: 2 человек
Средний балл: 5
Оценка: неизвестно   Скачать

Срочная помощь учащимся в написании различных работ. Бесплатные корректировки! Круглосуточная поддержка! Узнай стоимость твоей работы на сайте 64362.ru
Привет студентам) если возникают трудности с любой работой (от реферата и контрольных до диплома), можете обратиться на FAST-REFERAT.RU , я там обычно заказываю, все качественно и в срок) в любом случае попробуйте, за спрос денег не берут)
Да, но только в случае крайней необходимости.

Курсовая работа: Комплексная оценка состояния здоровья и условий пребывания детей в дошкольном образовательном учреждении
Эссе Педагогическое Взаимодействие
Шпаргалка: Хроники Шекспира. Скачать бесплатно и без регистрации
Курсовая работа по теме Особливості перекладу екологічної термінології
Курсовая работа по теме Система позамовного калькулювання собівартості
Реферат: Эволюция развития денещно-кредитной и финансовой систем России
Изложение: Божественная комедия. Данте Алигьери
Лабораторные Работы Методические Указания Для Студентов
Реферат по теме Единая теория поля, пространства и времени
Контрольная работа: Музыка эпохи Возрождения. Скачать бесплатно и без регистрации
Нормативное регулирование бухгалтерского учета в России 3
Последствия Повреждения Спинного Мозга Реферат
Контрольная работа: Прямые налоги в Российской Федерации
Реферат: Экономическая и территориальная структура хозяйства
Реферат по теме Мировые религии. Ислам
Реферат: Архипелаг ГУЛАГ 2
Дневник Практики Экономиста Заполненный По Дням Пример
Реферат: Народное хозяйство Финляндии
Реферат по теме Страхування ризиків
Курсовая работа по теме Медико–социальная помощь лицам перенесшим инфаркт миокарда
Курсовая работа по теме Снижение выбросов бенз(а)пирена в атмосферу
Дипломная работа: Организация досугового центра ЗАО "Кристалл"
Реферат: Социально-экономические аспекты трудовых договоров
Реферат: Этапы развития категории бытия в философии