Курсовая Работа На Тему Рефлексивность Как Профессионально Значимое Личностное Качество Учителя-Логопеда

🛑🛑🛑 ПОДРОБНЕЕ ЖМИТЕ ЗДЕСЬ 👈🏻👈🏻👈🏻

Курсовая работа на тему: «Рефлексивный аспект в профессиональной деятельности педагога – логопеда» Содержание Введение 3 Глава 1. Теоретические основы рефлексивности 4 1.1.
Понятие рефлексии 4 1.2.
Особенности рефлексии в профессиональной.
Реферат На Тему Курсовую Работу На Тему
Курсовая на тему дипломная работа
Тема курсового проекта: «Оценка уровня развития творческих способностей детей старшего дошкольного возраста средствами изобразительной деятельности» - Курсовая
Курсовые работы.
Курсовая Работа Темы Рефлексия Психолого Педагогическое
Курсовая работа Темы по Психологии На Рефлексию
Курсовая на тему рефлексия как профессионально значимое качество учителя- логопеда.
Курсовые работы на заказ.
Быстро, качественно, недорого!
Рефлексия как качество личности.
Скачать реферат / курсовую на тему.
Реферат: Рефлексия и рефлексивное качество личности - Xreferat.com - Банк.
Рецензия на дипломную работу.
Тема: «Рефлексивные качества личности педагога» Скачать: Оценило: 0 человек.
Курсовая На Тему Развитие Дифференциации Звуков У Детей.
Реферат На Тему Здоровьесберегающие Технологии В Доу.
Скачать бесплатно реферат, курсовую, диплом, диссертацию.
Рефераты по педагогике.
Введение Актуальность исследования.
В настоящее время в школе наблюдается снижение качества знаний учащихся, рост количества неуспевающих, снижение интереса к учебе.
Это связано с тем, что у современного ученика не сформировано умение учиться, не развито чувство ответственности.
Курсовая работа на тему "Рефлексивность как профессионально значимое личностное качество учителя-логопеда" .
ВВЕДЕНИЕ .
3 ГЛАВА 1. Теоретические основы изучения рефлексивности как профессионально-значимого качества учителя- логопеда .
7 1.1 Понятие рефлексивности и ее структура в психолого-педагогическом исследовании .
6 1.2 Личностные особенности рефлексирующего учителя-логопеда .
12 1.3 Особенности рефлексии у учителей-логопедов и учителей начальных классов .

Курсовая работа по логопедии на тему: «Рефлексивность как профессионально значимое личностное качество учителя-логопеда» Выполнила студентка 3 курса, группы No3 факультета дошкольной педагогики и психологии.
Проверил преподаватель: Е.В. Мищенко Научный руководитель: С.Д. Шлыкова.
Екатеринбург 2012г.
Содержание Введение 3 1. Психолого-педагогическая характеристика рефлексивности как профессионально значимых личностных качеств учителя - логопеда 5 1.1.
Оглавление Введение 1. Сущность и значение рефлексивности как профессионально значимого личностного качества учителя-логопеда 1.1.
Понятие рефлексии в психолого-педагогической литературе 1.2.
Специфика рефлексивной деятельности учителя-логопедов 2. Особенности рефлексивного самоанализа как компонента профессиональной деятельности логопеда 2.1.
Психолого-педагогические основы рефлексии 2.2.
Особенности рефлексивных умений логопедов 2.3.
Описание:
В этой связи, как отмечает Д.И. Фельдштейн, рефлексивная деятельность педагога, осуществляемая на основе его рефлексивных способностей, представляет собой его профессиональную позицию, которая должна быть выражена в его действиях, поведении, высказываниях, образах, представлениях
Ключевые слова:
Рефлексивные способности – это способность учителя-логопеда воспринимать и оценивать свою деятельность с точки зрения ее эффективности, результативности, соответствия поставленным целям.
В данном случае речь идет о способности учителя- логопеда осознавать не только свои возможности, но и ограничения, которые есть у него как у специалиста.
Редукция референтных групп (группах, в которых человек чувствует себя наиболее комфортно) происходит в разные возрастные периоды.
Курсовая работа на тему рефлексивность как профессионально значимое личностное качество учителя-логопеда.
Разработка рекомендаций по формированию рефлексивности у учителя- логопеда.
Актуальность темы исследования.
В условиях модернизации образования особое значение приобретает проблема формирования личности специалиста, его готовности к профессиональной деятельности.
Рефлексивный характер деятельности учителя-логопеда.
Профессиональная рефлексия как одно из основных личностных качеств учителя- логопеда.
Рекомендации по развитию рефлексивных умений учителя-логопеда.
Вывод.
Заключение. .
Целью исследования явилось изучение особенностей рефлексивности как профессионально значимого личностного качества учителя-логопед.
Срок испытания при приеме на работу
Выводы Аттестационной Работы Медсестры
Одомашнивание Животных Реферат