Курсовая Работа Методика Л А Рабинович
Курсовая Работа Методика Л А Рабинович
Понравился сайт? Поделись им с друзьями:
Инструкция: «Перед Вами — вопросник, содержащий различные вопросы и лист бумаги, на котором предусмотрены четыре варианта ответов на указанные вопросы:
Ваша задача — ответить на каждый из вопросов, выбрав один из четырех возможных вариантов ответа — тот, который Вам больше всего подходит в данном случае.
Поскольку в разные периоды жизни Вы, возможно, отвечали бы на один и тот же вопрос по-разному, отвечайте, исходя из того, что характерно для Вас в настоящее время».
Процедура вычисления индивидуальных оценок по каждой из модальностей заключается в подсчете количества ответов, по каждому из четырех указанных вариантов, умножении их на то количество баллов, которым данный вариант ответа оценивается:
«Безусловно, да» — 4 балла; «Пожалуй, да» — 3 балла «Безусловно, нет» — 1 балл; «Пожалуй, нет» — 0 баллов и суммирования баллов всех вариантов ответов.
Только при подсчете ответа на вопрос № 36 количество баллов будет следующим: «Безусловно, да» — 0 баллов; «Пожалуй, да» — 1 балл «Безусловно, нет» — 3 балла; «Пожалуй, нет» — 4 балла
Максимальная индивидуальная оценка по каждой из модальностей может составлять — 48 баллов, а минимальная — 0 баллов. Чем выше суммарный балл по модальности, тем чаще и интенсивнее эмоциональные переживания данного качества у испытуемого.
Индивид с постоянной склонностью к переживанию радости характеризуется значительным запасом радостного настроения, всякие ограничения у него быстрее сглаживаются, он чутко отзывается на любое приятное возбуждение, противодействует всяким последствиям огорчения и т.д.
Индивид со склонностью к страху постоянно находит повод для опасения, он боязлив, робок, всюду видит трудности, опасность.
Индивид со склонностью к гневу часто сердится, даже самые незначительные препятствия, стеснения, помехи вызывают у него досаду, раздражение, негодование.
Можете ли Вы сказать про себя, что Вы — оптимист?
Страшно ли Вам идти по темном, пустынной улице?
Склонны ли Вы предаваться невеселым, мрачным мыслям?
Считаете ли Вы, что жизненные обстоятельства дают Вам много поводов для негодования, возмущения?
Страшно ли Вам смотреть вниз с большой высоты?
Можно ли сказать, что у Вас преобладает радостное мироощущение?
Овладевает ли Вами гнев так сильно, что Вы долго не можете успокоиться?
Если над Вами зло подшутили, привело бы вас это в состояние гнева?
Испытываете ли Вы страх при сильной грозе?
Легко ли Вы заражаетесь радостным настроением окружающих?
Вызывают ли у Вас страх страшные сцены в кинофильме?
Если Вы терпите поражение в спорте, злитесь и раздражаетесь ли Вы?
Разделяете ли Вы мнение, что в жизни больше радостей, чем невзгод?
Овладевает ли Вами негодование, если не выполняются Ваши требования?
Любите ли Вы веселое оживление и суету вокруг Вас?
Бывает ли Вам страшно в ожидании приема у зубного врача или укола?
При наличии возможностей стали бы Вы заниматься каким-либо опасным видом спорта?
Вызывает ли у Вас раздражение небольшое затруднение в работе
Часто ли у Вас бывает веселое и бодрое настроение?
Злитесь ли Вы, если Вам мешают, когда Вы очень торопитесь?
Раздражает ли Вас непонимание близкого человека?
Бывает ли Вам страшно, когда необходимо обратиться к начальнику, вышестоящему лицу?
Активный ли Вы участник веселья в компании?
Хочется ли Вам ответить тем же, когда на Вас кричат?
Решитесь ли Вы пойти ночью на спор в любое страшное место?
Часто ли у Вас появляется желание с кем-нибудь поссориться?
Считаете ли Вы себя веселым человеком?
Боитесь ли Вы выходить на сцену, трибуну?
Возникает ли у Вас неприятное
чувство в лифте, тоннеле?
По утрам у Вас обычно бодрое и радостное настроение?
Можно ли назвать Вас смелым человеком?
Четырехмодальный эмоциональный опросник [ Л . Рабинович ]
Методика изучения качественных эмоциональных... — Студопедия
Методика Л . А . Рабинович
Методика изучения качественных эмоциональных характеристик...
Четырехмодальностный эмоциональный опросник ( л . а . рабинович )
Четырехмодальностный эмоциональный опросник Л . А . Рабинович
Microsoft Word - 40 РиКС (КП) | 1 Тематика курсовых проектов
Четырехмодалыностный эмоциональный вопросник...
Четырехмодалыностный эмоциональный вопросник...
Методика изучения качественных эмоциональных характеристик...
Четырехмодальный эмоциональный вопросник Л . А . Рабинович
Курсовая работа
Курсовая работа (теория): Психологические особенности...
Проектирование следящих систем - "Студенточка"
Психосоматические Расстройства У Детей И Подростков Реферат
Реферат На Тему Федеральное Собрание Рф
Русский Язык 3 Класс 1 Часть Сочинение
Сочинение О Радости В Получении Квартиры Бесплатно
Контрольная Работа 2 6