Купить Гиблый Юбилейный

__________________________

Проверенный магазин!

Гарантии и Отзывы!

__________________________

Наши контакты (Telegram):

НАПИСАТЬ НАШЕМУ ОПЕРАТОРУ ▼

>>>🔥✅(ЖМИ СЮДА)✅🔥<<<

__________________________

ВНИМАНИЕ!

⛔ В телеграм переходить по ссылке что выше! В поиске фейки!

__________________________

ВАЖНО!

⛔ Используйте ВПН, если ссылка не открывается или получите сообщение от оператора о блокировке страницы, то это лечится просто - используйте VPN.

__________________________

Любить природу - дело гиблое?

Главная Архив Документы Документы органов государственной власти Документы органов местного самоуправления Противодействие коррупции Выборы Историко-краеведческое приложение Кто в доме хозяин. Вход в личный кабинет. Главная — Общество — Любить природу - дело гиблое? Уже в этом году не один репортаж журналистов центральных телеканалов был посвящен проблемам экологического образования школьников. Зрители увидели бедственное положение станции юных натуралистов в Омске, террариума Тулы. Бедственное в данном случае означает безденежное, а еще конкретнее - голодных животных подкармливают горожане: приносят хлеб, семечки, зерно - кто что сможет. А животные - это не котята и щенки, а птицы, ящерицы, змеи, обезьяны, волки и так далее. Калужская областная станция юннатов в прошедшем году отметила юбилей - 50 лет. Все, кто вырос в Калуге, не могут не знать о небольшом здании юннатки, что в Старичковом переулке. Кого-то сюда приводили родители, кого-то - учителя и одноклассники, кто-то оставался, а кто-то нет. Те, кто остался, обязательно становились студентами биологических факультетов различных вузов и не только в Калуге, завоевывали призовые места на всесоюзных и российских олимпиадах. Что касается подготовки учеников, здесь ничего не изменилось, они по-прежнему лучшие. А вот финансирование Ее трудно выработать, скорее это стиль мышления. Иногда ученику проще провести несколько исследований, чем одно из них академически оформить: грамотно записать результаты как практического, так и теоретического исследования. Большинство студентов часто думает: ну, сделаю запись по-своему, сноску не оформлю, авось сойдет От академических требований можно завыть, но Наука - это монастырь со своим уставом, законами и мерами наказания. Вот в эту-то науку: строгую, академическую, без экивоков и «авось», пытаются привести малышей и подростков на станции юннатов. Какое-то время трудно оценить то, что делают сотрудники эколого-биологического центра бывшей юннатки. Только когда ученики получают первые места на предметных областных и российских олимпиадах, поступают на биофаки любых вузов, можно попытаться осмыслить то, что сделано преподавателями станции. Центру сегодня трудно себя рекламировать. Ну, кто за здорово живешь поведет своего ребенка в наше-то время! Единственное утешение, что родители не оплачивают занятия детей. А сегодня в центре более тысячи учеников, около 80 направлений кружковой работы. Уже в е годы прошлого века в каждом городе, при каждом биологическом научном центре работали станции юных натуралистов. Вопросов о финансировании, об обеспечении методическими материалами не возникало: станции были обеспечены всем необходимым. Мы попробовали поискать в Интернете, в каких городах России сегодня сохранились станции юных натуралистов, так как в разговоре с корреспондентом «Вести» сотрудники центра не сразу смогли вспомнить, где еще есть станции юннатов. Сразу называли лишь Астраханский и Калининградский центры. Последний - один из лучших в России. Сегодня в стране 89 регионов, а указаны «адреса и явки» лишь десятка станций. О своих страничках во всемирной сети и речи нет. У нас на станции три компьютера, один из которых мы не так давно получили по гранту, - говорят сотрудники эколого-биологического центра. Но об Интернете и других электронных «чудачествах» нового века в калужском центре особо не думают. Полно насущных проблем. Закавычили мы эти слова не случайно. В буквальном смысле использовать их невозможно. Сто пятьдесят рублей в месяц когда-то выделялось из бюджета на содержание одного животного. Считайте сами, что можно купить на эти деньги. Сегодня нет и их. И еще немаловажная деталь. Почти всех животных в центр принесли калужане: найденных на улице, потерянных, больных, голодных. И уже здесь их выхаживают, спасают, оставляют жить. В центре хранится уникальная коллекция насекомых. Ее продолжают пополнять. Так вот уже десять лет булавки, которые используются для фиксации насекомых, привозят из Франции, достают, как вы уже догадались, по большому блату и покупают на личные средства. Стеллажи, на которых хранится коллекция, сделаны из подручных средств учащимися центра. Лаборатория, где ученики подводят итоги полевых работ, также оборудована учащимися. Сотрудники центра должны работать с учителями районных школ, оказывать им методическую помощь, выезжать в школы, приглашать учителей в центр. Разумеется, такая полномасштабная работа уже много лет не ведется - нет денег на то, чтобы приехать в тот или иной район. И так же, как многое в России, экологическое и биологическое образование держится на энтузиастах. Есть в области программа по экологическому образованию школьников, составленная сотрудниками министерства образования, комитета по природным ресурсам и эколого-биологического центра. Но мало заложить деньги в бюджет, их нужно еще, как говорят экономисты, грамотно освоить, то есть потратить эффективно. Большинство современной научной литературы - журналы, книги - преподаватели центра «добывают» также сами. Планировали одно время в центре создать дендрарий, в котором были бы представлены растения Калужской области. И территория для этого есть, и средства, как кажется, можно было бы найти, но и эту идею не удается реализовать. Странная, если не парадоксальная ситуация сложилась в юбилейный год в центре. Стороннему наблюдателю кажется, что вроде бы все здесь есть, и в то же время все по-провинциальному беспомощно. Выход из сложившейся ситуации найти крайне сложно. Сейчас это скорее школьный научно-исследовательский центр, который способен решать задачи экологического образования школьников, но сфера его деятельности ограничена. Развивать идеи в сложившейся ситуации невозможно. Специалисты не должны заниматься работой чиновников: находить деньги, отслеживать механизм их прохождения, оформлять поставку техники, искать средства, чтобы покупать для животных хлеб, муку и так далее. Этому надо учить: кропотливо, постоянно, добросовестно. Немногие ученики центра станут настоящими учеными. Здесь это отлично понимают. Даже если из десяти человек останется один - это большая удача. И вот с этим одним нужно заниматься индивидуально, нужно научить его азам научной работы, нужно научить думать. Но, судя по всему, эта работа не востребована ни в Туле, ни в Омске, ни в Калуге А как у них? По данным научно-исследовательской группы по экологическому образованию Берлинского Свободного университета, в Германии насчитывается 4,6 тысячи заведений, предлагающих школьные мероприятия по экологическому образованию. За последние 15 лет их число постоянно увеличивалось. В них работает около 80 тысяч человек, из которых тысяч занимаются экологическим образованием. Журнал «Образование и наука», год. Чтобы оставить комментарий необходимо войти на сайт или зарегистрироваться. Адрес редакции: , г. Калуга, ул. Марата E-mail: contact vest-news. Дизайн Студии Pacmans Информация о сайте. Отдельные материалы, размещенные на настоящем сайте, могут содержать информацию, не предназначенную для лиц младше этого возраста. Полное или частичное воспроизведение материалов сайта без активной индексируемой ссылки и упоминания имени автора запрещено. Р — материалы с данным знаком публикуются на правах рекламы. Вход в личный кабинет E-mail:. Забыли пароль? Документы органов государственной власти Документы органов местного самоуправления Противодействие коррупции Выборы

Купить Гиблый Юбилейный

Соль ск Королёв

Купить Бошки Без кидалова Волжский

Купить Гиблый Юбилейный

Купить МДМА розовые Мариинский Посад

Гашиш опиум