Купить Фен Нестеров

• • • • • • • • • • • • • • • •

Гарантии! Качество! Отзывы!

Купить Фен Нестеров

▼▼ ▼▼ ▼▼ ▼▼ ▼▼ ▼▼ ▼▼ ▼▼ ▼▼

Наши контакты (Telegram):☎✍

>>>✅(НАПИСАТЬ ОПЕРАТОРУ В ТЕЛЕГРАМ)✅<<<

▲▲ ▲▲ ▲▲ ▲▲ ▲▲ ▲▲ ▲▲ ▲▲ ▲▲

ВНИМАНИЕ!

⛔ В телеграм переходить по ссылке что выше! В поиске фейки!

• • • • • • • • • • • • • • • •

Купить Фен Нестеров

• • • • • • • • • • • • • • • •

ВАЖНО!

⛔ Используйте ВПН, если ссылка не открывается или получите сообщение от оператора о блокировке страницы, то это лечится просто - используйте VPN.

• • • • • • • • • • • • • • • •

Купить Марка Нестеров December 08, амфетамин | фен | экстази | XTC | MDMA | pills | героин | хмурый | метадон | мёд | гашиш.

Купить Фен Нестеров

Телефон или email. Чужой компьютер. Репетитор по информатике и математике. Саратов и г. Показать подробную информацию Скрыть подробную информацию. Контактная информация. Фотографии Максима 7. Все записи Записи Максима Поиск Отмена. Максим Нестеров запись закреплена 3 мая в Ты тоже устал от учебы Ничего не понимаешь на уроках? Итоговые экзамены уже близко, а репетиторы дорогие? И самому готовиться слишком лень!? Энгельс, ул. Степная 48, 2 этаж. Саратов, ул. Горького 30А, 4 этаж ТЦ Европа Сити егэ огэ квентинсаратов школаквентин егэсаратов огэсаратов подготовкаегэ подготовкаогэ егээнгельс огээнгельс экзамен летниезанятия наборназанятия. Максим Нестеров запись закреплена 22 июн в Кто мог спокойно отреагировать на такое предложение в году? Для кого это было бы обыденностью? Для единиц. Но сегодня цифровое пространство постепенно встаёт в ряд с офлайн-жизнью. Хорошо это или плохо - тема отдельного разговора, но факт остаётся фактом. Показать полностью За последние 2 недели мне поступили 8 резюме, в которых указано о желании работать только в дистанционном формате. Что это? Страх перед пандемией или желание просыпаться аккурат перед работой? А может быть, нежелание работать в живом коллективе или грамотный тайм-менеджмент? Всё это подталкивает на необходимость организации работы как в офлайн режиме, так и в онлайн. Уже весной этого года мы апробировали дистанционный формат, получили ряд замечаний и предложений, которые устраняли и реализовывали соответственно в ходе тестовой работы. Но если критикуешь, предлагай. И одно из предложений было следующим: 'А почему бы не разработать своё мобильное приложение, которое будет удобно как обучающимся и их родителям, так и преподавателям? Мы загорелись этой идеей Работа уже началась, но, как говорится, одна голова хорошо, а две лучше, поэтому если ты разбираешься в мобильной разработке, у тебя есть идеи и желание работать в этой сфере, то напиши мне При этом мобильное приложение - это новые возможности, но без грамотных, без умеющих донести свои знания ученикам преподавателей ничего быть не может! Квалифицированные преподаватели - основа нашего центра 'Школа Квентин' постепенно расширяется, и мы ищем новых людей, готовых помочь очно и дистанционно будущим абитуриентам со сдачей единых государственных экзаменов на высокий балл! Видишь себя в этой профессии? Тоже напиши мне, обсудим Думаю всем ясно, что уход в цифру неминуем и, возможно, это здорово, но всё-таки не стоит забывать про важность живых встреч. Максим Нестеров запись закреплена 16 мая в Недавно я почувствовал себя царём, но, увы, только в плоскости удивления и шокирования. На протяжении нескольких лет я рассказываю детям о беспилотных технологиях, об автоматизации всего и вся в нашей жизни, но каково было моё удивление воочию увидеть всё то, о чём мы, учителя информатики, неустанно ведаем каждый день: беспилотные такси, роботы-курьеры, студенты, запускающие квадрокоптеры, собранные и запрограммированные ими лично, школьники, устраивающие состязание между своими роботами. И всё это в одном маленьком городке , площадью чуть больше 2 квадратных километров, с населением в человек. Ну а что у нас? А у нас не то, что не везде интерактивные доски, не везде проекторы есть. Но стоит признаться, что на сегодняшний день во многие школы района были закуплены ноутбуки-трансформеры с сенсорными экранами. Но возникают логичные вопросы: 1. Зачем ученикам школ сенсорные экраны? Зачем ученикам трансформация ноутбука в планшет и наоборот? А ведь эти 2 характеристики существенно повышают цену ноутбука в среднем на рублей. И таких компьютеров на школу закупили порядка 30 штук, а это уже около рублей. А теперь умножим это число на количество школ и получим Не правильнее ли было бы купить обычный ноутбук а лучше стационарный ПК со схожими характеристиками, а на вырученные деньги приобрести в школы проекторы, интерактивные доски, провести качественный стабильный Интернет? На крайний случай, если хотелось быть на волне XXI века, можно было приобрести комплекты для робототехники, о которой всё чаще заявляют в Министерстве и которую прописывают в образовательные стандарты Но, как говорится, история не терпит сослагательного наклонения: деньги потрачены, а мы продолжаем работать с техникой, которая зависает и выключается при работе с браузером из-за нехватки оперативной памяти. На самом деле пугает дифференциация в техническом оснащении образовательных учреждений, пугает отсутствие должной преемственности школьного и вузовского образования. Возникает множество вопросов, на которые пока что управленцы не могут дать внятного ответа. Но будем надеяться, что вскоре многие проблемы в сфере образования будут решены, и мы вновь попадем в ТОП-5 стран по качеству образования. Университет Иннополис, Университетская улица, 1. Максим Нестеров запись закреплена 31 дек Всё меньше и меньше часов остаётся до самого волшебного момента — удара курантов Каждый год этот звук ассоциируется у нас с началом новой главы нашей жизни Мы забываем старые обиды и выдыхаем, сбрасывая груз прошлогодних проблем Мы собираемся всей семьёй за одним столом и загадываем желания Показать полностью Мы делимся своими мечтами и мыслями с родными Как бы это банально не звучало, но этот год был непростым, он дал жару если не всем, то многим Выпускники томились ожиданием начала экзаменационной кампании, которую постоянно отодвигали, родители переживали за поступление своих детей, преподаватели били тревогу из-за постепенно уходящего боевого запала своих учеников Но мы справились! Справились благодаря усердию учеников, поддержке родителей, благодаря работе нашей команды! До Нового года остались считанные часы, мы с нетерпением ждём, когда уже начнут бить куранты, чтобы с радостью поздравить своих родных, близких, друзей и знакомых с наступлением Нового года Команда Школы Квентин хочет поздравить всех с наступающим Новым годом и пожелать не скупиться на желания и мечты , ставить перед собой высокие цели и достигать их , беречь себя и близких , а также никогда не забывать просто улыбаться С Новым Годом, друзья! С новым счастьем! Максим Нестеров запись закреплена 8 сен Очередное доказательство того, что Квентин — нечто большее, чем просто школа. Лиля Матерова 8 сен в Тогда я, маленькая, беззащитная девятиклассница смотрела с ужасом на три большие, вызывающие дрожь в коленках буквы - 'ОГЭ'. Помню свое первое занятие с Максом - Лиль, запоминай, общество - обособленная от природы, но тесно связанная с ней часть материального мира Мои глаза полные непонимания, откуда вообще столько определений, функций, видов? Нет, мне однозначно не нравится этот предмет, наверное никогда не запомню все это. А что я по ней знала? Что был вроде Рюрик, потом вроде Грозный, Петр первый, Екатерина какая из них какая непонятно , Ленин, ну и Хрущев с кукурузой. Подготовка к ЕГЭ - это проверка на прочность. Кому-то сил хватает до декабря, кто-то только в марте начинает готовиться. Нет секретов, нет способов подготовиться за неделю. Ежедневная работа, тонны теории и две тонны практики - единственный действенный способ. Теперь я стою у доски и рассказываю, что общество - это обособленная от природы, но тесно связанная с ней часть материального мира Я думала, что о ЕГЭ буду вспоминать с ужасом, а лучше вообще не вспоминать. Но меньше чем через месяц после последнего экзамена я начала собирать материал, изучать кодификатор и спецификатор, теперь готовлю ребят, уверена, за их результаты буду переживать сильнее чем за свои, но мы справимся. Максим Нестеров запись закреплена 16 авг Твои 19 секунд в обмен на наш опыт. Время пошло. Вот мы и познакомились. Рано или поздно это должно было случиться 15 Наши молодые преподаватели делятся со своими учениками опытом и знаниями, наработанные во время самостоятельной сдачи ЕГЭ И вроде бы ничего особенного, если бы не то, на какие баллы сдают экзамены выпускники, которые занимаются у нас По правде говоря, таких школ как наша больше нет. И ты в этом скоро убедишься. Прямо сейчас тебе придется выбирать между двумя вещами: Зайти в группу и записаться к нам на занятия, либо упустить шанс навсегда. А есть ли смысл продолжать? Просто зайди и посмотри. Мы ждём тебя Другого такого шанса уже не будет г. Максим Нестеров запись закреплена 7 авг Справочные материалы ОГЭ. Максим Нестеров запись закреплена 5 фев Воспроизвести плейлист. Good mood. Юлия Захарюта 30 прослушиваний обновлён 7 фев Юлия Захарюта. Justin Timberlake. The Revivalists. Wish I Knew You. Eric Saade feat. Wide Awake feat. Хубба Бубба. В этом плейлисте пока нет ни одной аудиозаписи. Максим Нестеров обновил фотографию на странице: 17 дек Максим Нестеров запись закреплена 18 янв Прошло уже почти тридцать лет, а всё не так сильно и поменялось Такие же семьи, такие же школьники и такие же надежды на светлое будущее Топовое Чтиво 17 янв в Ключ в кармашке платья 'Мне двадцать три. Старшему из моих учеников шестнадцать. Я его боюсь. Я боюсь их всех'. Светлана Комарова уже много лет живет в Москве. Успешный бизнес-тренер, хедхантер, карьерный консультант. А в х она восемь лет работала школьной учительницей в глухих дальневосточных деревнях. Каждая осень неземной красоты. Золотая тайга с густо-зелеными пятнами кедров и елей, черный дикий виноград, огненные кисти лимонника, упоительные запахи осеннего леса и грибы. Грибы растут полянами, как капуста на грядке, выбегаешь на полчаса за забор воинской части, возвращаешься с корзиной грибов. В Подмосковье природа женственна, а тут — воплощенная брутальность. Разница огромна и необъяснима. На Дальнем кусается все, что летает. Самые мелкие тварешки забираются под браслет часов и кусают так, что место укуса опухает на несколько дней. В конце августа уютные, пятнистые коровки собираются стаями как комары, атакуют квартиры, садятся на людей и тоже кусают. Эту гадость нельзя ни прихлопнуть, ни стряхнуть, коровка выпустит вонючую желтую жидкость, которая не отстирывается ничем. Божьих коровок я разлюбила в восемьдесят восьмом. Вся кусачесть впадает в спячку в конце сентября, и до второй недели октября наступает рай на земле. Безоблачная в прямом и переносном смысле жизнь. На Дальнем Востоке всегда солнце — ливни и метели эпизодами, московской многодневной хмари не бывает никогда. Постоянное солнце и три недели сентябрьско-октябрьского рая безвозвратно и накрепко привязывают к Дальнему. В начале октября на озерах мы празднуем День учителя. Я еду туда впервые. Тонкие перешейки песка между прозрачными озерами, молодые березы, чистое небо, черные шпалы и рельсы брошенной узкоколейки. Золото, синева, металл. Тишина, безветрие, теплое солнце, покой. Откуда узкоколейка? Здесь были лагеря, — золото, синева и металл тут же меняются в настроении. Я хожу по песчаным перешейкам между отражений берез и ясного неба в чистой воде. Лагеря посреди березовых рощ. Умиротворяющие пейзажи из окон тюремных бараков. Заключенные выходили из лагерей и оставались в том же поселке, где жили их охранники. Потомки тех и других живут на одних улицах. Их внуки учатся в одной школе. Теперь я понимаю причину непримиримой вражды между некоторыми семьями местных. В том же октябре меня уговорили на год взять классное руководство в восьмом классе. Двадцать пять лет назад дети учились десять лет. После восьмого из школ уходили те, кого не имело смысла учить дальше. Этот класс состоял из них почти целиком. Две трети учеников в лучшем случае попадут в ПТУ. В худшем — сразу на грязную работу и в вечерние школы. Мой класс сложный, дети неуправляемы, в сентябре от них отказался очередной классный руководитель. Директриса говорит, что, может быть, у меня получится с ними договориться. Всего один год. Если за год я их не брошу, в следующем сентябре мне дадут первый класс. Мне двадцать три. Старшему из моих учеников, Ивану, шестнадцать. Два года в шестом классе, в перспективе — второй год в восьмом. Когда я первый раз вхожу в их класс, он встречает меня взглядом исподлобья. Дальний угол класса, задняя парта, широкоплечий большеголовый парень в грязной одежде со сбитыми руками и ледяными глазами. Я боюсь их всех. Они опасаются Ивана. В прошлом году он в кровь избил одноклассника, выматерившего его мать. Они грубы, хамоваты, озлоблены, их не интересуют уроки. Они сожрали четверых классных руководителей, плевать хотели на записи в дневниках и вызовы родителей в школу. У половины класса родители не просыхают от самогона. Если будешь уверена в том, что они тебе подчинятся, они обязательно подчинятся», — я держусь за слова старой учительницы и вхожу в класс как в клетку с тиграми, боясь сомневаться в том, что они подчинятся. Мои тигры грубят и пререкаются. Иван молча сидит на задней парте, опустив глаза в стол. Если ему что-то не нравится, тяжелый волчий взгляд останавливает неосторожного одноклассника. Районо втемяшилось повысить воспитательную составляющую работы. Родители больше не отвечают за воспитание детей, это обязанность классного руководителя. Мы должны регулярно посещать семьи в воспитательных целях. У меня бездна поводов для визитов к их родителям — половину класса можно оставлять не на второй год, а на пожизненное обучение. Я иду проповедовать важность образования. В первой же семье натыкаюсь на недоумение. В леспромхозе работяги получают больше, чем учителя. Я смотрю на пропитое лицо отца семейства, ободранные обои и не знаю, что сказать. Проповеди о высоком с хрустальным звоном рассыпаются в пыль. Действительно, зачем? Они живут так, как привыкли жить. Им не нужно другой жизни. Дома моих учеников раскиданы на двенадцать километров. Общественного транспорта нет. Я таскаюсь по семьям. Визитам никто не рад — учитель в доме к жалобам и порке. Для того, чтобы рассказать о хорошем, по домам не ходят. Я хожу в один дом за другим. Прогнивший пол. Пьяный отец. Пьяная мать. Сыну стыдно, что мать пьяна. Грязные затхлые комнаты. Немытая посуда. Моим ученикам неловко, они хотели бы, чтобы я не видела их жизни. Я тоже хотела бы их не видеть. Меня накрывает тоска и безысходность. Через пятьдесят лет правнуки бывших заключенных и их охранников забудут причину генетической ненависти, но будут все так же подпирать падающие заборы слегами и жить в грязных, убогих домах. Никому отсюда не вырваться, даже если захотят. И они не хотят. Круг замкнулся. Иван смотрит на меня исподлобья. Вокруг него на кровати среди грязных одеял и подушек сидят братья и сестры. Постельного белья нет и, судя по одеялам, никогда не было. Дети держатся в стороне от родителей и жмутся к Ивану. Иван старший. Я не могу сказать его родителям ничего хорошего — у него сплошные двойки, ему никогда не нагнать школьную программу. Вызывать его к доске без толку — он выйдет и будет мучительно молчать, глядя на носки старых ботинок. Англичанка его ненавидит. Зачем что-то говорить? Не имеет смысла. Как только я расскажу, как у Ивана все плохо, начнется мордобой. Отец пьян и агрессивен. Я говорю, что Иван молодец и очень старается. Все равно ничего не изменить, пусть хотя бы этого шестнадцатилетнего угрюмого викинга со светлыми кудрями не будут бить при мне. Мать вспыхивает радостью: «Он же добрый у меня. Никто не верит, а он добрый. Он знаете, как за братьями-сестрами смотрит! Он и по хозяйству, и в тайгу сходить… Все говорят — учится плохо, а когда ему учиться-то? Вы садитесь, садитесь, я вам чаю налью», — она смахивает темной тряпкой крошки с табурета и кидается ставить грязный чайник на огонь. Этот озлобленный молчаливый переросток может быть добрым? Я ссылаюсь на то, что вечереет, прощаюсь и выхожу на улицу. До моего дома двенадцать километров. Начало зимы. Темнеет рано, нужно дойти до темна. Темнеет же! Далеко же! Я не помню, когда последний раз слышала его голос. Обидит кто? Здесь все всем помогают. Убить в бытовой ссоре могут. Обидеть подобранного зимой попутчика — нет. Довезут в сохранности, даже если не по пути. Ванька идет рядом со мной километров шесть, пока не случается попутка. Мы говорим всю дорогу. Без него было бы страшно — снег вдоль дороги размечен звериными следами. С ним мне страшно не меньше — перед глазами стоят мутные глаза его отца. Ледяные глаза Ивана не стали теплее. Я говорю, потому что при звуках собственного голоса мне не так страшно идти рядом с ним по сумеркам в тайге. Наутро на уроке географии кто-то огрызается на мое замечание. Мы все, замолчав от неожиданности, поворачиваемся в сторону Ивана. Он обводит холодным, угрюмым взглядом всех и говорит в сторону, глядя мне в глаза. Кто не понял, во дворе объясню». У меня больше нет проблем с дисциплиной. Молчаливый Иван — непререкаемый авторитет в классе. После конфликтов и двусторонних мытарств мы с моими учениками как-то неожиданно умудрились выстроить отношения. Главное быть честной и относиться к ним с уважением. Мне легче, чем другим учителям: я веду у них географию. С одной стороны, предмет никому не нужен, знание географии не проверяет районо, с другой стороны, нет запущенности знаний. Они могут не знать, где находится Китай, но это не мешает им узнавать новое. И я больше не вызываю Ивана к доске. Он делает задания письменно. Я старательно не вижу, как ему передают записки с ответами. Два раза в неделю до начала уроков политинформация. Они не отличают индийцев от индейцев и Воркуту от Воронежа. От безнадежности я плюю на передовицы и политику партии и два раза в неделю по утрам пересказываю им статьи из журнала «Вокруг света». Мы обсуждаем футуристические прогнозы и возможность существования снежного человека, я рассказываю, что русские и славяне не одно и то же, что письменность была до Кирилла и Мефодия. И про запад. Западом здесь называют центральную часть Советского Союза. Эта страна еще есть. В ней еще соседствуют космические программы и заборы, подпертые кривыми бревнами. Страны скоро не станет. Не станет леспромхоза и работы. Останутся дома-развалюхи, в поселок придет нищета и безнадежность. Но пока мы не знаем, что так будет. Я знаю, что им никогда отсюда не вырваться, и вру им о том, что, если они захотят, они изменят свою жизнь. Можно уехать на запад? Если очень захотеть. Да, у них ничего не получится, но невозможно смириться с тем, что рождение в неправильном месте, в неправильной семье перекрыло моим открытым, отзывчивым, заброшенным ученикам все дороги. На всю жизнь. Без малейшего шанса что-то изменить. Поэтому я вдохновенно им вру о том, что главное — захотеть изменить. Весной они набиваются ко мне в гости: «Вы у всех дома были, а к себе не зовете, нечестно». Первым, за два часа до назначенного времени приходит Лешка, плод залетной любви мамаши с неизвестным отцом. У Лешки тонкое породистое восточное лицо с высокими скулами и крупными темными глазами. Лешка не вовремя. Я делаю безе. Сын ходит по квартире с пылесосом. Лешка путается под ногами и пристает с вопросами: — Это что? Пылесос-то зачем покупали? Волосы сушить! Обалдевший Лешка захлебывается возмущением: — Чего их сушить-то?! Они что, сами не высохнут?! А прическу сделать?! Чтобы красиво было! С жиру вы беситесь, деньги тратите! Пододеяльников, вон — полный балкон настирали! Порошок переводите! В доме Лешки, как и в доме Ивана, нет пододеяльников. Баловство это, постельное белье. А миксер мамке надо купить, руки у нее устают. Иван не придет. Они будут жалеть, что Иван не пришел, слопают без него домашний торт и прихватят для него безе. Потом найдут еще тысячу и один притянутый за уши повод, чтобы в очередной раз завалиться в гости, кто по одному, кто компанией. Все, кроме Ивана. Он так и не придет. Они будут без моих просьб ходить в садик за сыном, и я буду спокойна — пока с ним деревенская шпана, ничего не случится, они — лучшая для него защита. Ни до, ни после я не видела такого градуса преданности и взаимности от учеников. Иногда сына приводит из садика Иван. У них молчаливая взаимная симпатия. На носу выпускные экзамены, я хожу хвостом за англичанкой — уговариваю не оставлять Ивана на второй год. Затяжной конфликт и взаимная страстная ненависть не оставляют Ваньке шансов выпуститься из школы. Елена колет Ваньку пьющими родителями и брошенными при живых родителях братьями-сестрами. Иван ее люто ненавидит, хамит. Я уговорила всех предметников не оставлять Ваньку на второй год. Елена несгибаема, ее бесит волчонок-переросток, от которого пахнет затхлой квартирой. Уговорить Ваньку извиниться перед Еленой тоже не получается: — Я перед этой сукой извиняться не буду! Пусть она про моих родителей не говорит, я ей тогда отвечать не буду! Он будет сидеть с теми, кто на три года моложе, и будет еще злее. Перспектива терпеть Ваньку еще год оказывается решающим фактором, Елена обвиняет меня в зарабатывании дешевого авторитета у учеников и соглашается нарисовать Ваньке годовую тройку. Мы принимаем у них экзамены по русскому языку. Всему классу выдали одинаковые ручки. После того как сданы сочинения, мы проверяем работы с двумя ручками в руках. Одна с синей пастой, другая с красной. Чтобы сочинение потянуло на тройку, нужно исправить чертову тучу ошибок, после этого можно браться за красную пасту. Один из парней умудрился протащить на экзамен перьевую ручку. Экзамен не сдан — мы не смогли найти в деревне чернил такого же цвета. Я рада, что это не Иван. Им объявляют результаты экзамена. Они горды. Все говорили, что мы не сдадим русский, а мы сдали! Вы сдали. Я в вас верю. Я выполнила свое обещание — выдержала год. В сентябре мне дадут первый класс. Те из моих, кто пришел учиться в девятый, во время линейки отдадут мне все свои букеты. Начало девяностых. Первое сентября. Я живу уже не в той стране, в которой родилась. Моей страны больше нет. Я лихорадочно перебираю в памяти, чей это отец, но не могу вспомнить его ребенка: — Конечно узнала, — может быть, по ходу разговора отпустит память. Помните, когда вы к нам приходили, она со мной на кровати сидела? Это ты?! Вы меня не узнали, — в голосе обида и укор. Волчонок-переросток, как тебя узнать? Ты совсем другой. Как куплю, заберу всех своих. Он вошел в девяностые как горячий нож в масло — у него была отличная практика выживания и тяжелый холодный взгляд. Через пару лет он действительно купит большую квартиру, женится, заберет сестер и братьев и разорвет отношения с родителями. Лешка сопьется и сгинет к началу двухтысячных. Несколько человек закончат институты. Кто-то переберется в Москву. У вас были красивые платья. Девчонки всегда ждали, в каком платье вы придете. Нам хотелось жить как вы. Как я. Когда они хотели жить как я, я жила в одном из трех домов убитого военного городка рядом с поселком леспромхоза. У меня был миксер, фен, пылесос, постельное белье и журналы «Вокруг света». Красивые платья я шила вечерами на подаренной бабушками на свадьбу машинке. Ключом, открывающим наглухо закрытые двери, могут оказаться фен и красивые платья. Если очень захотеть'. Автор: Светлана Комарова. By taping «Accept», you consent to our use of cookies. You can read our Cookie Policy here.

Купить Фен Нестеров

Мефедрон купить Мармарис

Купить Фен Нестеров

Ск скорость a-PVP купить Каспийск

Купить Фен Нестеров

Марихуана купить Химки

Арендуйте квартир на длительный срок на улице Нестерова в городе Симферополь по цене от 16 тыс. руб. Холодильник, микроволновка, духовка, фен, утюг, стиральная машина. Цена +ку Залог делимитацию два раза.

Алания купить Меф

Купить закладку Скорости Ростов-на-Дону

Купить Фен Нестеров

Организация Оптово-розничная фирма, ИП Нестеров А.А. расположена в городе Омск по адресу: Надумали заказать профессиональный фен по разумной стоимости? Советуем купить его в интернет-магазине 'Смарт Драйер'.

Кобулети купить Марки ЛСД

Купить Фен Нестеров

Максим Нестеров, Саратов, Россия. Войдите на сайт или зарегистрируйтесь, чтобы связаться с Максимом Нестеровым или найти других ваших.

Купить Героин метро Достоевская

Купить Фен Нестеров

Экстази купить Капшагай

Купить Фен Нестеров

Бошки купить Красногорск

Меф купить Сатпаев

Купить Фен Нестеров

Героин купить Щучинск