Культура Древней Греции и Древнего Египта. Реферат. Культурология.
👉🏻👉🏻👉🏻 ВСЯ ИНФОРМАЦИЯ ДОСТУПНА ЗДЕСЬ ЖМИТЕ 👈🏻👈🏻👈🏻
Вы можете узнать стоимость помощи в написании студенческой работы.
Помощь в написании работы, которую точно примут!
Похожие работы на - Культура Древней Греции и Древнего Египта
Скачать Скачать документ
Информация о работе Информация о работе
Скачать Скачать документ
Информация о работе Информация о работе
Скачать Скачать документ
Информация о работе Информация о работе
Скачать Скачать документ
Информация о работе Информация о работе
Скачать Скачать документ
Информация о работе Информация о работе
Скачать Скачать документ
Информация о работе Информация о работе
Нужна качественная работа без плагиата?
Не нашел материал для своей работы?
Поможем написать качественную работу Без плагиата!
Тема:
Культура Древней Греции и Древнего Египта
2 Культура Древнего Египта и ее основные особенности
3 Античная культура: ее ценность, достижения и значение
Понятие культура - центральное в культурологии.
Культура (от латинского cultura - первоначально означало
возделывание, переработку почвы) - исторически определенный уровень развития
общества и человека, выраженный в типах и формах организации жизни и
деятельности людей, а также в создаваемых ими материальных и духовных
ценностях. Понятие «культура» употребляется для характеристики материального и
духовного уровня развития определенных исторических эпох,
общественно-экономических формаций, конкретных обществ, народностей, а также
специфических сфер деятельности или жизни (культура труда, художественная культура,
культура быта и т.д.).
Поэтому мир культуры, любой его предмет или явление – не следствие природных сил, а результат усилий самих людей, направленных на совершенствование, преобразование того, что дано самой природой. Понять сущность культуры можно лишь через призму деятельности человека, народов, населяющих планету.
В данной работе рассмотрены вопросы:
2. Культура Древнего Египта. В чем ее основные особенности?
3. Античная культура: ее ценность, достижения и значение.
Структура работы: работа состоит из введения, 3 глав, заключения и списка использованной литературы. Общий объем работы 30 страниц.
Культура представляет собой сложноорганизованную систему, элементы
которой не просто множественны, но тесно переплетены и взаимосвязаны.
Структура культуры - термин употребляется для объяснения строения культуры,
включающей субстанциональные элементы, которые опредмечиваются в ее ценностях и
нормах, функциональные элементы, характеризующие сам процесс культурной
деятельности, различные ее стороны и аспекты. Как любая система, она может быть
структурирована по различным основаниям. В свою очередь каждый из элементов
культуры может делиться на другие, более дробные.
В соответствии с современными представлениями можно обрисовать
следующую структуру культуры. Базисные элементы культуры существуют в двух
видах - материальном и духовном. Но такое подразделение достаточно условно,
т.к. эти два элемента культуры часто пересекаются, являются взаимосвязанными и
взаимопроникающими.
К первой традиционно относят культуру материального производства;
материальную культуру быта, под которой понимается культура среды обитания и
культура отношения к вещам; а также культуру отношения человека к собственному
телу — культуру физическую. Ко второй причисляют культуру интеллектуальную,
нравственную, правовую, художественную и религиозную, но противопоставление
материальной и духовной культуры весьма условно, ибо, так называемая
материальная культура только потому есть культура, что она в то же время
духовна.
Материальная культура – совокупность овеществленных результатов
человеческой деятельности, включающая как физические объекты, созданные
человеком, так и природные объекты, используемые им. Материальная культура
связана с историческим подходом, и часто рассматриваются в этом плане древние
культуры.
Материальная культура характеризует преобразующую деятельность человека
с точки зрения влияния ее на развитие человека, раскрывает, в какой мере она
дает возможность применить его способности и творческие возможности. В
материальную культуру входят: культура труда, материального производства, быта,
жилища, физическая культура.
Важная особенность материальной культуры – ее нетождественность
ни материальной жизни общества, ни материальному производству, ни материально
преобразующей деятельности. Материальная культура характеризует эту
деятельность с точки зрения влияния ее на развитие человека, раскрывая его способности,
творческие возможности, дарования.
Духовная культура – совокупность результатов деятельности,
связанной со сверхсознанием и духовностью. Духовная культура включает в себя
познавательную, нравственную, художественную, правовую, религиозную и др.
культуры. По мнению многих культурологов, существуют смежные виды культур,
проникающие во всю систему культуры. Это такие виды культуры, как
экономические, политическая, экологическая, эстетическая и др.
Духовная сторона культурной статики: нормы, правила, образцы и нормы поведения, законы, духовные ценности, церемонии, ритуалы, символы, мифы, знания, идеи, обычаи, традиции, язык. В культурной статике элементы разграничены во времени и в пространстве.
Часть материальной и духовной культуры, созданная прошлыми поколениями, носит название культурного наследия. Наследие – важный фактор сплочения науки, средство объединения общества в периоды кризисов. Культурное наследие выражают культурные универсалии – нормы, ценности, правила, традиции, свойства, которые присущи всем культурам независимо от географического места, исторического времени и социального устройства общества. Антропологи выделяют более семидесяти универсалий (число, этика, семья, и т.д.).
Материальная культура + духовная культура
= цивилизация.
По носителю культура делится на культуру мировую; национальную;
культуру социальной группы (классовую, сословную, профессиональную,
молодежную); территориальную (одно дело — культура городская и иное —
сельская); культуру малой группы (формальной или неформальной) и культуру
отдельного человека.
Мировая культура – это синтез лучших достижений всех национальных
культур различных народов. Национальная культура - синтез культур различных
классов, социальных слоев и групп соответствующего общества.
В масштабе отдельного общества, в зависимости от того, кто создает
и потребляет культуру, каков уровень ее развития различают такие социальные формы
- народную, церковно-религиозную, элитарную, массовую культуру и др.
Народная культура исторически изначальна - это практические знания
этноса в области ведения хозяйства, медицины, воспитания детей, народная
мораль, фольклор, традиции, верования, обычаи, мифы, легенды, сказания, эпос,
сказки, народные песни и танцы и пр. Она неотделима от повседневной и
практической жизни людей. «Дух» народной культуры характеризует и этнический
«менталитет». Народная культура демократична, является продуктом коллективного
творчества. В основании народной культуры лежат многовековые традиции, поэтому
в ней есть и феномены (например, суеверия, устаревшие обычаи, предрассудки),
являющиеся рудиментами прошлых времен, несозвучные современной эпохе и
тормозящие развитие культуры.
В советское время большое развитие получили как профессиональные
коллективы народной песни и танца, оркестры народных инструментов, так и
художественная самодеятельность всех слоев населения (рабочие, колхозники,
интеллигенция и служащие). Обычно, оценивая достижения культуры той или иной
страны, рассматривают элитарное («профессиональное») искусство. Значение
народного («любительского») творчества часто недооценивается, и оно больше
интересует этнографов и фольклористов.
Церковно-религиозная культура в средневековье была средством
консолидации того или иного общества, интересам его господствующих слоев, но
обращена ко всем слоям населения. Священники в средневековой Руси были самыми
образованными людьми. Искореняя язычество и суеверия, они способствовали
нравственному воспитанию народа, развитию искусства и образования. В России
церковно-религиозная культура исторически вступила в симбиоз с народной
культурой, образовав культурный сплав. В народных календарных и семейных
праздниках можно выделить по происхождению элементы чисто фольклорные и
церковно-религиозные, но разделить их без ущерба целостности, нельзя, так как
этот симбиоз за столетия стал устойчивой народной традицией.
Элитарная культура ориентирована на подготовленную аудиторию и
создается профессионалами. Сегодня элитарная культура функционирует в сфере
интеллектуальной элиты, профессиональной интеллигенции. Ее основные
характеристики: эстетическая свобода, глубина тематики, философский смысл,
обращение к душе человека, сложность, разнообразие художественных форм. Сфера
элитарной культуры - философия, наука, литература, многие жанры
профессионального искусства и др. Особенно ярко это проявляется в искусстве.
Живопись П. Пикассо, музыка А. Шенберга, «театр абсурда» С. Бекетта и др.
трудны для восприятия «среднего» человека.
К началу XX вв. в России возник разрыв между культурой «элиты»
общества и народной культурой. В 1917 г. в России произошла революция и
началась гражданская война, большинство носителей элитарной культуры погибло
или выехало. Однако, сегодня в России признана вся ценность дореволюционного культурного
наследия. Это стало возможным потому, что сохранилась историческая память,
книги, музеи, произведения искусства, архитектурные памятники, народная и
церковная культура.
В ХХ в. формируются два полюса культуры: элитарная - «высокая»,
интеллектуальная, личностная и массовая - коммерческая, дешевая для масс.
Предпосылками массовой культуры было развитие науки, светской
культуры, процесс демократизации общества, интенсивное промышленное развитие и
урбанизация.
Массовая культура – это программы телевидения, радио, кино,
рекламная индустрия, поп-музыка, мода, реклама, компьютерные программы и др.,
которые сами способствуют созданию массового потребителя этой продукции.
Массовая культура имеет широкое межнациональное распространение. Массовая
культура создается профессионалами, но общедоступна и ее потребление не требует
ни талантов, ни специальной профессиональной подготовки.
Массовая культура - это часть культуры. Основное достоинство ее
произведений заключается в том, что они базируются на архетипах. К таким
архетипам относятся, например, бессознательный интерес человека к эротике и
насилию. Вместе с тем, массовая культура таит в себе ряд опасностей.
Катастрофическим последствием массовой культуры является низведение творческих
способностей человека, развитие невежества и бескультурья в обществе. Основная
угроза, содержащаяся в массовой культуре, одинаковость людей и их
мировосприятия.
Массовую культуру нельзя рассматривать как псевдокультуру -
примитивную и стандартную. Это сложное и противоречивое явление: благодаря
современным техническим средствам массы людей получают доступ к любым формам
культуры, в т.ч., и высокопрофессиональной, что повышает общекультурный уровень
населения.
Поп-культура - сленговое название массовой художественной культуры
во второй половине ХХ в. Самый яркий ее пример, «поп-музыка» - появилась, когда
технические средства массовой коммуникации (радио, грамзапись, TW, магнитофоны
и др.) распространились в большинстве стран мира, и стали доступны всем слоям
населения. Она является авторской, доступна людям всех возрастов, независимо от
уровня образования, удовлетворяет сиюминутные запросы людей, хотя и обладает
меньшей художественной ценностью, чем элитарная или народная культура. «Китч»
(сленг от нем. и англ. – «для кухни», «халтура») - разновидность поп-музыки, в
частности шлягеры, которые быстро надоедают, выходят из моды.
В каждом обществе существует своя совокупность ценностей, которым
руководствуется большинство. Данная совокупность называется доминирующей
культурой («срединная культура») - устойчивая совокупность ценностных
культурных ориентаций в обществе, обусловливающую единство и целостность его
духовной жизни. В доминирующей культуре формируется нравственный идеал,
приемлемый для широких масс на длительный период времени. Благодаря культурной
трансмиссии (передаче) каждое последующее поколение начинает с того, на чем
остановилось предыдущее и может добавить новое к накопленным ценностям
культуры.
Но поскольку каждое общество неоднородно, в его слоях существуют
собственные, частные системы ценностей и поведенческие нормы, такие культурные
миры принято называть субкультурами. Субкультура – это подсистема внутри
доминирующей в обществе культуры, определяющая некоторые собственные ценности,
традиции, нормы и стереотипы поведения, менталитет его носителей. Субкультура
присуща большим группам населения, выделяющимся по какому-либо национальному,
демографическому, социальному, или профессиональному признаку. Можно говорить
субкультуре национальных групп, пожилых людей, молодежной субкультуре,
профессиональной, криминальной субкультуре и др.
Субкультура отличается от «доминирующей» культуры языком,
взглядами на жизнь, манерами поведения, модой и др., но она все-таки не
противостоит доминирующей культуре. Субкультура - специфическая подсистема
культуры различных групп населения, определяющая стиль жизни, ценности и
правила поведения. Субкультура является частью доминирующей культуры и не
противоречит ей - это молодежная субкультура, профессиональная субкультура,
субкультура национальных меньшинств и т.д.
Так, молодежная субкультура имеет свою моду, искусство и стиль
поведения, в молодежной субкультуре язык принимает, например, форму жаргона
(слэнг).
Противоречащая доминирующей культуре субкультура называется
контркультурой. Ценности контркультуры противостоят общей системе ценностей.
Контркультура отличается от «доминирующей» культуры тем, что
противостоит, находится в конфликте с господствующими ценностями культуры. У
большей части современной западной молодежи отдых и проведение досуга - ведущие
формы жизнедеятельности, которые вытеснили труд как главную жизненную
потребность. От удовлетворенности досугом зависит и удовлетворение этой
молодежи жизнью в целом.
2
Культура Древнего Египта и ее основные особенности
Приблизительно 5 тыс. лет назад на территории современного
Египта сложилось единое государство, ставшее важным элементом древнеегипетской
цивилизации, которая просуществовала 3 тысячелетия, т.е. дольше, чем
вавилонская или шумеро-аккадская. Важной особенностью египетской цивилизации явилось
то, что она была детищем одного этноса. В Древнем Египте объединенные хаттские
племена сложились в могучий этнос и создали разветвленную социальную систему.
Там были фараоны и советники, князья номов и воины, жрецы и писцы, торговцы,
земледельцы и нищие батраки. Система усложнялась по мере столкновений с
иноземцами. Завоевания в Нубии и Сирии производили профессиональные войска,
договоры с Вавилоном (и хеттами) заключали опытные дипломаты, а каналы и дворцы
строили специалисты-инженеры, обучавшиеся с детства.
Древний Египет — первое государство на Земле, первая и
великая могущественная держава, первая империя, претендовавшая на мировое
господство. Это было сильное государство, в котором народ был полностью
подчинен правящему классу. Основными принципами, на которых строилась верховная
власть Египта, были ее незыблемость и непостижимость.
История древнеегипетского государства,
расположенного в долине и дельте Нила, прошла несколько этапов развития -
Раннее (Древнее) Царство (около 3000 - 2500 гг. до н. э.), Среднее Царство (ок.
2050 - 1700 гг. до н. э.), Новое Царство (ок. 1580 - 1070 гг. до н. э.). В
истории существования древнеегипетского государства были периоды упадка и
возрождения. Первый кризис государства (ок. 2500 - 2050 гг. до н. э.)
подготовил объективные основы для нового его возрождения — возникновения
Среднего Царства. Второй кризис (ок. 1700 - 1580 гг. до н. э.) стал основой для
расцвета Нового Царства.
Культура Древнего Египта настолько отличается от предшествующих
культур Африки, что существует гипотеза ее внеземного происхождения. Однако
несомненна связь ее с сахаро-суданскими культурами. Концентрация племен, чьи
специфические этнические особенности создали египетскую культуру, связана с
переходом к оседлому земледелию, привязанному к плодородным, легко орошаемым
землям долины Нила.
Эта цивилизация характеризуется как речная. Воды Нила обеспечивали
в пустынной местности процветание древним людям. Они создали систему
ирригационных сооружений, чтобы удержать воду на полях. Поля египтян до сих пор
напоминают школьные тетради, расчерченные на клеточки. Астрономические
наблюдения, наблюдения за поведением рыб, приливами и отливами моря позволяли
предсказывать время разлива вод Нила, орошения прибрежных земель, рассчитать
время посева зерна. Зерно бросали в жидкую грязь и втаптывали его с помощью
скота, который выгоняли на поля. В теплой влажной земле зерно успевало прорасти
до наступления иссушающей жары. Зерно перетирали вручную на плоских каменных
терках, лежащих на земле. В муке было много песка, стиравшего до срока зубы
египтян. Египтяне были хорошими садоводами, научились селекции растений,
разводили пчел. В загонах для скота содержались вместе одомашненные и еще дикие
животные. Строительство речных судов позволяло им путешествовать, перевозить
грузы из разных стран, вести морские сражения.
Крупномасштабные общественные работы (ирригация, строительство
культовых сооружений) требовали управления и привели к централизации власти,
появлению государственных образований, хотя естественным для общины оставалось
равенство всех родов. В Раннем и Древнем царстве фараон и его приближенные
выделяются из остального населения, которое тогда еще не было порабощено, в
большей степени, чем потом, когда появляются сотни тысяч бесправных рабов. Круг
приближенных фараона был узок, что обусловливало первоначальную нераздельность
государственных, дворцовых и жреческих функций.
Развитие древнеегипетской культуры обусловлено благоприятными
условиями обитания в долинах крупных рек, на плодородных землях. Приоритет социальных
связей и разрушение родовой замкнутости привели к качественным сдвигам в
развитии орудий труда. Расширение и развитие земледелия происходило как за счет
внедрения более совершенных систем ирригации и освоения пойменных земель, так и
путем завоеваний, т.е. увеличения государственной территории. Увеличивалось и
число используемых в хозяйстве растений, одомашненного скота.
Крестьянское натуральное хозяйство велось на основе личной
собственности и права наследования, хотя формально земля и вода принадлежали
фараону, который собирал налоги с вельмож и храмовых хозяйств. Несмотря на
недостаток леса, в Древнем Египте высокого уровня достигла деревообработка.
Ремесленники изготавливали прекрасную мебель, образцы которой найдены в
некоторых гробницах. Из дерева также были сделаны луки и колесницы, речные и
морские суда, известные по изображениям и сохранившимся реальным предметам.
В глубокую древность уходят корнями традиции гончарного искусства.
С помощью гончарного круга древнеегипетские мастера изготавливали разнообразную
посуду. Они изобрели фаянс, глазурь и стекло. И за пределами Египта славились
изделия ювелиров из золота, серебра, полудрагоценных камней, слоновой кости,
которое достигает в эту эпоху высокого
расцвета. Из золота, серебра и естественного сплава золота с серебром
египетские ювелиры выделывали изящные изделия и украшения. О совершенстве
ювелирного искусства этого времени яркое представление дают массивные
серебряные браслеты, найденные в гробнице царицы Хетси-Херес. Эти браслеты
украшены тончайшими инкрустациями из малахита, лазурита, яшмы, изображающими
изящных стрекоз.
Жилые дома в Древнем Египте отличались разнообразием в зависимости
от достатка их владельцев: глинобитные хижины, большие двух-, трехэтажные дома
в городах, особняки знати с усадьбой. Крыши, как правило, были плоскими, в
жаркое время года на них спали. В жилищах бедноты мебели не было, обходились
простыми циновками. Зажиточные люди пользовались кроватями, креслами,
столиками, скамейками, ларями. Одежда древних египтян отличалась простотой и
обычно ограничивалась набедренной повязкой или юбкой. Использовались также
рубахи (у женщин длинные) и плащи.
Но бурное развитие культуры было в первую очередь обусловлено
высвобождением из непосредственного производства все большего числа людей, что
возможно только при ужесточении эксплуатации остального населения, т.е. с
развитием рабовладельческого общества.
Централизация власти в Древнем Египте породила специфические формы
общественного сознания, отраженные в культе фараона. Он опирался на родовые
представления о фараоне как родоначальнике всех египтян. Наиболее ярко этот
культ выражен в погребальном обряде. Пирамида, воздвигнутая над могилой фараона
— не только грандиозный памятник, но и символ многоступенчатой поминальной
скамьи, на которой есть место для каждого египтянина — члена общины.
Важнейшая черта культуры Древнего Египта — протест против смерти,
которую египтяне считали ненормальностью. Страстное желание бессмертия
определило все мировоззрение египтян, пронизывало всю религиозную мысль Египта,
сформировало древнеегипетскую культуру. Специалисты-культурологи считают, что
ни в одной другой мировой цивилизации этот протест против смерти не нашел столь
яркого, конкретного и законченного выражения, как в Египте. Стремление к
бессмертию явилось основой для возникновения заупокойного культа, который
сыграл чрезвычайно большую роль в истории Древнего Египта — и не только
религиозной и культурной, но и политической, экономической, военной. Именно на
основе несогласия египтян с неизбежностью смерти родилось вероучение, согласно
которому смерть не означала конец: прекрасная жизнь на Земле могла быть
продлена вечно, умершего могло ждать воскрешение. Для этого одной из
бессмертных душ усопшего необходимо было вновь соединиться со своим телом. Поэтому
живым надо позаботиться о том, чтобы тело умершего было сохранено, средством
для этого было бальзамирование. Забота о сохранении тела умершего привела к
возникновению искусства изготовления мумий. Весьма значительные успехи древних
египтян в области мумификации невозможны без соответствующих достижений в ряде
наук, в том числе в физике, химии, медицине и хирургии. Такие операции
требовали точного знания анатомии, о чем свидетельствуют хорошо сохранившиеся
мумии.
Для того чтобы продлить жизнь после смерти, важно также было
позаботиться о строительстве специальной усыпальницы для тела. Египтяне
полагали, что вечной, но хрупкой душе удобнее всего вернуться в свое прежнее и
отныне тоже вечное тело внутри мощной и защищенной от света и посторонних
взглядов усыпальнице - пирамиде.
Пирамиды строились для фараонов и знати, хотя по вероучению
египетских жрецов всякий человек, а не только царь или вельможа, обладал вечной
жизненной силой - ка, т.е. бессмертием, при условии, что будет полностью
соблюден ритуал погребения. Однако тела бедняков не бальзамировались — это было
слишком дорого, а просто заворачивались в циновки и сваливались в рвы на
окраинах кладбищ. Пирамиды, таким образом, свидетельствовали о чрезвычайно
сильном неравенстве людей в древнеегипетском обществе.
Древнеегипетская архитектура была монументальной и долговечной. На
ее строительство сгоняли тысячи рабов, которых нещадно эксплуатировали (рабов в
Египте называли «живые мертвые»). Древнеегипетская скульптура, как вообще
скульптура, родилась из нужд погребального культа. Древние египтяне смолоду
готовились к загробной жизни. Для сохранения тела-вместилища души египтяне
использовали приемы мумифицирования тел умерших, а также изготовления
посмертных масок или прижизненных портретов. Такие маски должны были в точности
передавать черты лица умершего. В местах захоронений ныне обнаруживают
прижизненно созданные скульптурные и живописные портреты. Усыпальницы богато
расписывались, в рисунках точно передавалось содержание трудовых процессов,
особенности образа жизни, одежды, технологий изготовления тех или иных
предметов.
В то же время пирамида символизирует лестницу к солнцу, да и само
солнце: треугольниками в древности обозначали солнечные лучи (вершинами
примыкающими к кругу). Пирамиды были завершающим звеном погребального обряда,
который начинался на пристани, куда выносили тело фараона, привезенное по Нилу.
Дальнейший путь умершего фараона повторял путь солнца по небосводу - с востока
на запад. Обряды очищения и мумификацию фараона совершали в нижнем храме: это
ворота в начале его пути. Далее вела «дорога восхождения к заупокойному храму»,
где проходила церемония обожествления фараона. После этого гроб с мумией
помещали в саркофаг. В Среднем царстве символика пути фараона очевидно
изменилась: теперь это путь в царство Осириса — царство мертвых, в котором
солнце движется в обратном направлении. Стороны пирамиды теряют строгую
ориентацию по сторонам света, система внутренних коридоров усложнялась
(имитация сложностей пути). На стенах
комнат, расположенных внутри гробницы, обычно изображали сцены жизни покойного
и его семьи, снабжая их пояснительными надписями и текстами; внутрь гробницы
помешали предметы домашнего обихода, пищу, вино и пр. Это должно было дать
возможность умершему продолжать вести привычный для него образ жизни и
пользоваться своим имуществом в загробном мире.
В III-II тыс. до н.э. и пирамиды и храмы строились из камня.
Строительство пирамид было разорительным для экономики государства, истощало
казну, требовало колоссального напряжения сил и многочисленных жертв со стороны
народа. Самая ранняя из египетских пирамид - пирамида фараона Джосера,
воздвигнутая около 5 тысяч лет назад, ступенчатая и возвышающаяся, как
лестница, к небу.
Однако самая знаменитая и самая значительная по размерам - пирамида
Хеопса. Известно, что строили ее более 20 лет сотни тысяч людей. Размеры ее
таковы, что внутри может свободно поместиться любой европейский собор: высота
146,6 м (сейчас 137 м), площадь — около 55 000 м2. Пирамида Хеопса сложена из
гигантских известняковых камней, а каждая каменная глыба весит 2-3 тонны.
Ученые подсчитали, что на строительство этой пирамиды пошло 2 300 000 таких
камней. Удивительно строительное искусство древних мастеров: камни пирамиды до
сих пор так плотно пригнаны друг к другу, что между ними невозможно даже
просунуть иглу. Снаружи пирамида Хеопса облицована прекрасно отполированными
известняковыми плитами.
Древнейшие египетские пирамиды считались одним из семи чудес
света. Позднее, во II тыс. до н.э., пирамиды стали строить из кирпича, а не из
камня — это было чуть менее разорительно, сами пирамиды становятся меньше. К
началу I тыс. до н.э. строительство пирамид было прекращено. Для усыпальниц
фараонов стали отводиться глубокие и тщательно скрытые от чужих глаз тайники.
Однако и эти тайники грабили так же часто, как и пирамиды.
Обожествление фараонов занимало центральное место в религиозном
культе Египта: египтяне полагали, что фараон — это живое подобие Солнца. Богов
в Древнем Египте было много, у каждого города их могло быть несколько. Главным
был бог Солнца — Ра, царь и отец богов. Одним из важнейших богов был Осирис —
бог смерти, олицетворяющий умирающую и воскресающую природу. Египтяне верили,
что после своей смерти и воскрешения Осирис стал царем подземного царства.
Важнейшей богиней была Исида, жена и сестра Осириса, покровительница плодородия
и материнства. Бог Луны Хонсу был одновременно и богом письменности; богиней
истины и порядка считалась Маат. Как воплощение божества почитались некоторые
животные, растения, предметы.
Египетское многобожие не способствовало действительной
централизации государства, усилению верховной власти и подчинению покоренных
Египтом племен и Фараон Аменхотеп IV (правил в 1419 - ок. 1400 гг. до н.э.)
выступил как религиозный реформатор, пытаясь утвердить культ одного бога. Это
была первая в истории человечества попытка установить единобожие. Он ввел новый
государственный культ, объявив истинным божеством солнечный диск под именем
бога Атона. Столицей государства он сделал город Ахетатон (современное городище
Эль-Амарна) и сам принял имя Эхнатон, что означало «угодный богу Атону». Он
пытался сломить могущество старого жречества и старой знати: культы всех прочих
богов были отменены, их храмы закрыты, а имущество конфисковано. Однако реформы
Эхнатона вызвали сильное сопротивление мощного и многочисленного слоя жрецов и
оказались недолговечными. Преемники фараона-реформатора вскоре вынуждены были
пойти на примирение со жрецами. Культы старых богов были восстановлены, позиции
местного жречества вновь усилились.
Новый скачок в развитии египетского государства сопровождался
появлением различных новшеств в средствах производства. Совершенствуется
бронзовое литье, изобретены мехи, приводимые в действие педалями, пластинчатый
панцирь для воинов, создается военный флот; половину войск отныне составляют
наемники (не отвлекается на войны трудовое население); в земледелии
используется удобный плуг, колодезные "журавли" для подачи воды в
ирригационные системы различного уровня, произведен дренаж плодороднейшей дельты
Нила, возникает овцеводство и коневодство. Влияние фараона достигает такой
силы, что в царствование Эхнатона от власти (на время) отстраняются жрецы.
Безраздельное господство религии не смогло
полностью подавить свободной мысли человека, стремившегося познать окружающую
его природу. В связи с этим появляется представление о «знании» как таковом и о
высокой ценности знания, возвышающего ученого человека над остальными людьми.
Знания накапливались и передавались в особых школах. Существовали придворные
школы, где учились дети аристократов; школы при центральных ведомствах, в
которых готовились писцы-чиновники; школы при храмах. В этих школах царила
строгая дисциплина, которая поддерживалась применением телесных наказаний и
внушалась особыми «Поучениями».
Окончательно формируется как средство объединения страны
среднеегипетский язык, становление сословия писцов сопровождается развитием
скорописи (иератическое письмо). Развиваются новые жанры литературы: сказки,
басни, наставления, любовная лирика. Древнеегипетская письменность имела
несколько форм: иероглифику, письмо по камню и скоропись на папирусе.
Самые древние египетские тексты, дошедшие до на
Реферат. Культурология.
Реферат: Компьютерные данные: типы данных, обработка и управление
Величайшие Открытия Физики Реферат
Реферат: Сопоставительный анализ баллад В.А. Жуковского "Людмила" и "Светлана". Скачать бесплатно и без регистрации
Сочинение На Тему Описание Достопримечательности
Курсовая работа: Пути повышения производительности сельскохозяйственных машин
Как Написать Эссе По Истории В Вузе
Искусство Требует Знаний Эссе
Дипломная Работа На Тему Проект Локальної Мережі Для Школи
Общество Развитие Общества Реферат
Управление Персоналом В Условиях Кризиса Курсовая 2022
Реферат: Торговля как отрасль в экономики. Ее роль в воспроизводственном процессе. Проблемы и перспективы развития. Скачать бесплатно и без регистрации
Мини Сочинение Чем Я Интересен Одноклассникам
Курсовая работа: Маркетинговые исследования по выбору краски для волос
Артасов История России Контрольные Работы
Методологические Основы Менеджмента Реферат
Курсовая Работа На Тему Президент Российской Федерации И Его Правовой Статус
Отчет По Практике На Тему Бухгалтерский Учет На Фгу Пуох "Пригородное"
Алканы Циклоалканы Контрольная Работа 10 Класс
Выступление На Защите Диссертации Речь
Контрольная работа по теме Налогообложение предприятия
Реферат: Views Of Man
Реферат: Полимеразная цепная реакция и электрофорез
Сочинение: Слепой музыкант