Критерии технологичности педагогической технологии.

🛑🛑🛑 ПОДРОБНЕЕ ЖМИТЕ ЗДЕСЬ 👈🏻👈🏻👈🏻

Слайд 18 из презентации «Критерии технологичности педагогической технологии»
Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg.
Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...».
Скачать всю презентацию «Критерии технологичности педагогической технологии.ppt» можно в zip-архиве размером 2226 КБ
Педагогические технологии обучения» - Конструктивные принципы.
Принципы деятельности.
Системность.
Слайд 1 из презентации «Критерии технологичности педагогической технологией»
Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg.
Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...».
Скачать всю презентацию «Критерии технологичности.ppt» можно в zip-архиве размером 1042 КБ
Педагогическая мастерская» - Понятие «педагогическая мастерская».
Принцип неопределенности.
Принцип эриксона.
Принципы ведения мастерской.
Слайд 7 из презентации «Критерии технологичности педагогической технологии»
Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg.
Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...».
Скачать всю презентацию «Критерии технологичности педагогической технологии.ppt» можно в zip-архиве размером 1447 КБ
Формы обучения в ВУЗе» - Современные образовательные технологии в высшей школе.
Критерии технологичности педагогической деятельности.
1. Технологичность педагогической технологии означает ее соответствие требованиям педагогической практики, а также требованиям современного уровня научного знания.
2. Технологичность предполагает учет особенностей педагогической деятельности и педагогического процесса.
3. Технологичность не исключает вариативности педагогических технологий.

Основные элементы педагогической технологии
Педагогическая технология это:
1) совокупность психолого-педагогических установок, которые определяют дизайн педагогической системы, описывает процесс взаимодействия участников педагогического процесса, обеспечивает построение образовательного процесса и реализацию потенциальных возможностей личности;
Слайд 4 из презентации «Критерии технологичности педагогической технологии»
Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg.
Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...».
Скачать всю презентацию «Критерии технологичности педагогической технологии.ppt» можно в zip-архиве размером 113 КБ
Основы теории информации» - Информация.
Информация в природе.
Задачи.
Основные понятия темы.
Количество информации.
Технология – система взаимосвязанных действий, направленных на достижение цели.
Педагогическая технология – система способов достижения качественно определенного результата в обучении, воспитании и развитии личности.
Технологичность педагогической технологии – это ее соответствие условиям и возможностям педагогической практики, особенностям педагогического процесса, закономерностям обучения, воспитания и развития личности учащихся.
Критерии технологичности:
- системность
- эффективность
На основе анализа научной литературы, мы установили, что в педагогике существует множество технологий, которые можно отнести к педагогическим.
В настоящее время существует огромное количество педагогических технологий.
При этом каждая из них имеет свои особенности и обладает как достоинствами, так и недостатками.
Таким образом, для того чтобы определить какие педагогические технологии являются наиболее эффективными, нужно провести сравнительный анализ их всех.
В настоящее время в научной и методической литературе по проблеме технологизации процесса обучения, в том числе и в области математики, существуют различные подходы к определению технологических методов обучения.
Одни авторы под технологическим методом понимают совокупность приемов, действий и операций, которые в своей совокупности позволяют решать учебные задачи.
Критерии технологичности педагогических технологий.
В основе технологизации лежит идея о том, что любой педагогический процесс можно описать в виде совокупности определенных операций (технологий).
Технология – это совокупность методов обработки, изготовления, изменения состояния, свойств, формы объекта, реализуемых в процессе производства [9, с.38].
К.К.Платонов рассматривает технологию как «совокупность операций, выполняемых при изготовлении конкретного изделия в определенном порядке».
Эссе Вред Компьютера
2.11. Металлизация.
Быт русского народа XVI - XVII веков