Критерии Сформированности Личности Реферат
Критерии Сформированности Личности Реферат
Все предметы
Психология
Психические свойства личности
Критерии сформированной личности
Выполнение любых типов работ по
психологии
Работаем по будням с 10:00 до 20:00
Методические указания
Блог для фрилансеров
Статьи о заработке онлайн
Справочник рефератов
Магазин готовых работ
Вопрос - Ответ
Партнерская программа
Работа для репетиторов
Работа для преподавателей
Калькуляторы
Сервис помощи студентам
© 2020
Справочник24 Все права защищены
Вы будете перенаправлены на Автор24
Статья предоставлена специалистами сервиса
Автор24
Автор24 - это сообщество учителей и преподавателей, к которым
можно обратиться за помощью с выполнением учебных работ.
Вопрос определения уровня сформированности личности, этапов ее развития остается достаточно спорным. Выдвигаются разнообразные концепции, в центре внимания которых находятся различные составляющие структуры личности и степень их оформленности. Так, согласно мнению некоторых исследователей уровень сформированности личности прямо пропорционален степени ее социализированности. На этом основании критерии сформированной личности рассматриваются как критерии социализированности.
К. Г. Юнг связывал формирование зрелой личности с готовностью человека принимать ответственность за свои поступки, осознавать возможные последствия своих действий путем их проецирования и последующей оценки. Схожее мнение высказывал К. Роджерс. Только с его точки зрения ответственность личности находится в тесной взаимосвязи не только с осознанностью, но и свободой быть самим собой, управлять собственной жизнью, самостоятельно делать выбор и т. п.
В современной психологической науке предлагаются и другие концепции, более подробно и детально описывающие критерии сформированности личности.
Задай вопрос специалистам и получи ответ уже через 15 минут!
С точки зрения выдающегося советского психолога, ученицы Льва Выготского – Л. И. Божович, возможно выделение двух ключевых критериев сформированной личности.
Согласно первому критерию, человек может считаться личностью лишь в том случае, если его мотивам присуща определенная иерархичность, то есть волевых усилий человека достаточно, чтобы преодолевать одни побуждения, отдавая предпочтение другим. Если человек обладает данным качеством, он способен к опосредованному поведению. Однако необходимо учитывать, что при опосредованном поведении мотивы, с помощью которых отдается предпочтение некоторым стремлениям, должны быть социально значимы и обоснованы, само происхождение этих мотивов имеет социальную обусловленность, они воспитаны в человеке обществом.
В качестве второго необходимого критерия сформированности личности нужно рассматривать способность человека сознательно контролировать собственное поведение, управлять им. Данное управление возможно с опорой на осознанные мотивы-цели, убеждения и стремления личности.
Задай вопрос специалистам и получи ответ уже через 15 минут!
Отличие критериев друг от друга состоит в том, что второй предполагает именно осознанное соподчинение мотивов. Лишь опосредованное поведение (без управления мотивами; первый критерий) может быть построено на стихийно сложившейся иерархии мотивов, то есть человек не будет осознавать, что же именно заставило его поступить определенным образом, но при этом считать свое поведение оправданным. Итак, хотя во втором критерии также имеется в виду опосредованное поведение, подчеркивается именно сознательное опосредование. Оно предполагает наличие самосознания как особой инстанции личности.
По мнению Г. Олпорта, составляющими понятия сформированной личности выступают ее психическое здоровье, разумность и зрелость. В соответствии с этим ученый предлагает шесть основных критериев сформированности личности.
Сформированная совесть – это ощущение долга поддерживать свой Я-образ в приемлемой форме, продолжать свою выбранную линию проприативных стремлений, создавать собственный стиль бытия. Совесть – разновидность руководства собой.
Важно отметить, что процесс формирования личности не прекращается и в зрелом возрасте. Более того, он не завершается никогда, но всегда имеет осознанную или неосознанную цель. Таким образом, понятия «сформированность личности» и «взрослость» не синонимичны. Также в рамках одной парадигмы проблема становления личности может рассматриваться как соотношение между различными уровнями организации человека: индивид, личность, субъект деятельности.
Обобщая наиболее известные теории, в центре внимания которых находится психологический анализ основных критериев сформированности личности, А. А. Реан предлагает рассматривать четыре базовых критерия:
Последний критерий – интегративный, он реализуется не только самостоятельно, но и присутствуя во всех остальных.
Согласно концепции А. А. Реана, формирование личности не сводится сугубо к обретению автономии и самостоятельности в принятии решений. Утверждение о том, что формирование личности – это процесс, который не имеет логического завершения и никогда не прекращается, указывает на бесконечность и неограниченность возможностей самоактуализации личности. По мнению исследователя, в процессе своего развития личность преодолевает длинный путь, который включает, во-первых, формирование способности к самодетерминации, самоуправлению, подчинению одних мотивов деятельности другим (более социально значимым); во-вторых, успешную реализацию имеющихся сил, задатков и ресурсов; в-третьих, умения преодолевать ограничения собственного Я и активно осваивать более глобальные и значимые ценности.
На процесс формирования личности влияет значительное число факторов, к числу которых относятся индивидуальные (главным образом, биологически обусловленные) и возрастные особенности человека, качественные и количественные характеристики отношений с окружающими людьми (в том числе в семье), успехи в профессиональной деятельности (или их отсутствие) и т. д. Таким образом, процесс формирования личности не может быть равномерным, в связи с чем изменения характера отношений на определенных жизненных этапах носит прогрессивный характер.
Особый интерес представляет концепция формирования и развития личности, разработанная польским психологом К. Обуховским. Данная теория менее широко по сравнению с остальными представлена в научной литературе, но от этого она не является менее значимой.
К. Обуховский предлагает рассматривать четыре основных условия функционирования сформированной личности, однако ни одно из них не является более важным, чем другие, лишь способность личности полностью выполнять все указанные условия говорит о ее полноценном развитии и сформированности.
Задай вопрос специалистам и получи ответ уже через 15 минут!
Из этой статьи вы узнаете о критериях сформированной личности .
Реферат : Развитие личности - BestReferat.ru
Формирование и развитие личности | Реферат на тему
Реферат : Формирование личности человека
Реферат : Личность и ее формирование
Что Составляет Основу Жизненной Философии Обломова Сочинение
Закаливание Организма Реферат 6 Класс
Контрольные Работы По Химии 11 Габриелян
Устное Народное Творчество Реферат 6 Класс
Эссе По Обществознанию Про Права Человека