Красный мухомор (грибы) Рубцовск

Красный мухомор (грибы) Рубцовск

Красный мухомор (грибы) Рубцовск

Красный мухомор (грибы) Рубцовск

__________________________

Проверенный магазин!

Гарантии и Отзывы!

Красный мухомор (грибы) Рубцовск

__________________________

Наши контакты (Telegram):

НАПИСАТЬ НАШЕМУ ОПЕРАТОРУ ▼


>>>🔥✅(ЖМИ СЮДА)✅🔥<<<


__________________________

ВНИМАНИЕ!

⛔ В телеграм переходить по ссылке что выше! В поиске фейки!

__________________________

ВАЖНО!

⛔ Используйте ВПН, если ссылка не открывается или получите сообщение от оператора о блокировке страницы, то это лечится просто - используйте VPN.

__________________________











Грибы грузди в Рубцовске

Занимайтесь онлайн с русскоговорящими репетиторами. Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах. По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца доставка удостоверения бесплатна. Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение. Выполнил учащийся 3 «Г» класса. Информационная карта проекта …………………… с. Введение ………………………………………………с. Основной этап Теоретическая часть………………………………… Что такое грибы…………………………………… Немного истории о грибах ……………………….. Виды грибов…………………………………………. Забавные грибы………………………………………. Грибы на службе медицины……………………… Питательная ценность грибов……………………….. Правила сбора грибов……………………………… Практическая часть……………………………………с. Просветительская работа ………………………………. Заключительный этап ……………………………… с. Список литературы ………………………………… с. Информационная карта проекта. Тема исследования: удивительное царство грибов. Цель работы:. Сформировать знания о грибах - удивительном царстве живой природы, их значении в природе и жизни человека, изучить виды грибов, убедиться в их ценности как продукте питания и их пользе в медицине. Научиться распознавать съедобные и несъедобные грибы. Показать, какую опасность для жизни человека представляют ядовитые грибы. Вывести правила сбора грибов. Провести анкетирование одноклассников с целью выявления их отношения к данной проблеме. Проанализировать результаты исследования, сделать выводы. Методы сбора информации:. Уроки окружающего мира. Информационные ресурсы интернет, книги ,энциклопедии. Экскурсии в детскую, школьную библиотеку. Социологический опрос школьников. Объект исследования. Учащиеся школьного возраста. Предмет исследования :. Грибы в жизни человека. Съедобные грибы - популярный продукт питания, из которого готовят разнообразные вкусные и полезные блюда. Все ли грибы полезны для человека? После завершения проекта учащиеся смогут:. Актуальность: в нашей местности сбор грибов представляет одну из наиболее распространенных форм активного отдыха, блюда из грибов частые гости нашего стола. Грибы — это особое царство живой природы, которое относится ни к миру растений, ни к миру животных. Грибы издавна известны в России. В старину их называли «губы» за выпуклые губчатые шляпки. В настоящее время известно около тысяч видов грибов. Их можно встретить в самых различных местах - в пресной и морской воде, в поле и саду, на лугу и в горах. В лесах Алтайского края бывают обильные урожаи грибов. Правда год на год не приходится, но родятся грибы, ежегодно начиная с мая месяца и заканчивая октябрем. Майские грибы - сморчки, шампиньоны. Однако пора их длится недолго. Недели через две они исчезают. В начале лета нарождаются грибы — « Колосовики »: лисички, опята, подберезовики, подосиновики, сыроежки, белые. Они начинают расти одновременно с появлением колосьев у ржи и цветов у шиповника. Второй грибной период начинается в середине июля. Третья грибная пора начинается в августе, когда поспевают лесные орехи или чуть раньше. В августе состав грибов ещё разнообразнее. Кроме белых, подберёзовиков, подосиновиков, лисичек, сыроежек, опят, в корзине грибника появляются ароматные крепкие маслята, грузди, осенние опята и многие другие. Люди собирают грибы с незапамятных времён. Любят их и лесные звери, и некоторые домашние животные. Лоси поедают свежие грибы, а белки заготовляют их на зиму. Один зверёк может насушить себе на лето до шестисот граммов съедобных грибов. На севере нашей страны собирают грибы похожие на мухоморы белые грибы с коричневыми пятнами на шляпке, а в средней полосе не собирают, считают не съедобными. А в странах бывшей Югославии грибы не собирают вовсе. В Китае собирают, сушат, маринуют определенные виды древесных грибов, и у нас они встречаются, но их не собирают. Многие виды грибов на грани исчезновения и занесены в Красную книгу. Цель моей работы: изучить виды грибов, убедится в их ценности как продукте питания и их пользе в медицине. А так же определить уровень знаний по этой теме своих одноклассников. Что такое грибы. Из разных источников я узнала: Грибы - особый организм, не образующий цветков и семян и размножающийся спорами. Грибы- особое царство природы. Грибы не похожи на зелёные растения, у них нет корня, стебля, листьев и цветков. Они не могут питаться как зелёные растения. Но и к животным они не относятся. Они образуют особое самостоятельное царство и занимают промежуточное положение между животными и растениями. Изучают грибы ученые — микологи. Человек сталкивается с представителями царства грибов гораздо чаще, чем он думает. Поднимается ли тесто на дрожжах, появляется ли на хлебе пятно плесени, идем ли мы по грибы в лес, отхлебываем ли прохладный квас, получаем ли укол антибиотиков или просто чувствуем зуд после укуса комара — нигде не обошлось без встречи с грибами и результатом их деятельности. Когда мы произносим слово «гриб», то сразу представляем крепкий боровик или красноголовый мухомор. В первую очередь гриб — это грибница — мицелий, разветвленная, похожая на паутину сеть нитей. А то, что мы называем грибом - это плодовое тело. При не благоприятных условиях грибница прекращает рост и замирает, ожидая лучших времен. Ученые подсчитали, что на один 1 куб. Для роста грибов нужна соответствующая температура и влажность. Наблюдения показывает, что гриб хорошо растет при безветренной тихой погоде, а свет для них не так важен. В природе грибы выполняют важнейшую функцию: устраняют останки отмерших животных, растений. Это способствует круговороту веществ в природе. Немного истории о грибах и их возрасте. В современном научном мире большинство биологов всё больше склоняются в пользу гипотезы, что наряду с животными и растениями существует самостоятельное царство живых организмов - грибы. С древнейших времен грибы играли в питании человека очень важную роль. Ясно, что уже охотники и собиратели доисторической эпохи умели распознавать как их питательные свойства, так и содержание яда во многих видах. На основании палеонтологических исследований можно сделать выводы о возрасте грибов, т. Свидетельство тому найденные отпечатки и окаменелостям плодовых тел трутовиков и ш ляпочных грибов, а также по окаменелым листьям со следами поражённых участков грибными организмами. Свидетельств таких маловато по сравнению с остатками следов животных и растений. Первым изображением гриба специалисты считают наскальный рисунок в египетской царской гробнице, относящийся к году до н. Такие следы обнаружены и на территории нашей страны в Якутии. В природе существуют ржавчинные грибы, которые по своему происхождению являются очень древними. Такие грибы появляются на растениях - листьях, траве. Мы можем их увидеть на современном папоротнике и листьях растений. А папоротник является одним из древнейших растений. Так вот на остатках папоротника каменноугольного периода были обнаружены следы спор ржавчинного гриба. Грибы стали походит ь на наши современные где-то около млн. Научное латинское название 'микота', или 'мицетес' грибы получили от греческого названия шампиньонов — 'микос'. Их знали еще древние греки. Тогда были известны главным образом крупные съедобные грибы — шампиньоны, сморчки, трюфели. От слова 'микос' наука о грибах получила название микология, хотя в специальной литературе встречается и другое латинское название грибов — 'фунги', произошедшее от собственно латинского существительного 'фунгус' — гриб. В русском языке грибы назывались 'губы'. Кстати в удмуртском языке грибы называются 'губи'. Само это слово, как предполагают лингвисты, произошло от древнерусского слова 'гърб' горб. Однако в некоторых областях России Кировской, Архангельской , в некоторых районах Сибири и Украины до сих пор можно встретить старинное слово губы по отношению к грибам, но здесь оно сохранилось как народное название трутовиков, живущих на древесине. Грибы издавна употреблялись в пищу, а кроме того, играли роль в духовной жизни людей. Изображения этих грибов найдены на стенах храмов майя и в виде ритуальных статуэток, относящихся к первому тысячелетию нашей эры, а также в дошедших до нас' немногочисленных рукописных книгах майя, относящихся к первым векам нашей эры. Фантастические изображения человекоподобных мухоморов найдены археологами среди наскальных изображений в Чукотском Заполярье. По-видимому, этот образ был навеян древнейшим североазиатским обычаем поедать мухоморы в качестве галлюциногенного. Сходство этих изображений и обрядов, их сопровождающих, — одно из доказательств связей народов Азии и Америки и проникновения человека в Центральную Америку с Азиатского материка. Древние скандинавы, как свидетельствуют летописи, тоже знали об этих свойствах некоторых грибов: перед боем воины наедались мухоморов и, приходя от этого в сильное возбуждение, без раздумий бросались в сражение. От средневековья о грибах до нас дошло мало сведений. В то время грибы связывали с'нечистой силой'. Появление плодовых тел шляпочных грибов, расположенных по кругу, на лугах и лесных полянах, называли 'ведьмиными кольцами' и объясняли тем, что в этих местах ведьмы водили хороводы или устраивали круговые пляски. Проделкам ведьм приписывали и то, что внутри таких колец трава часто бывает чахлой, при этом утверждали, что скот, поевший этой травы, может погибнуть. О грибах люди знали уже в далеком прошлом. Ещё в IV веке до нашей эры греческий ученый Теофраст упоминал в своих трудах о трюфелях, сморчках, шампиньонах. Теофраст, являвшийся учеником ученика Аристотеля, определил их место в мире растений. Причем само появление грибов он объяснял «избыточной влажностью почвы, деревьев, гниющим деревом и другими гниющими предметами». Это утверждение считалось справедливым почти лет, и все крупные естествоиспытатели после Теофраста с этим бесспорно соглашались. Ядовитость иных грибов объясняли местом их произрастания. Так, Плиний Старший гг. Это убеждение сохранилось до позднего Средневековья. О том же, например, говорится в работах крупнейшего естествоиспытателя Альберта Великого гг. А в первой иллюстрированной книге, посвященной травам г. Спустя 5 веков римский натуралист Плиний тоже писал о грибах. Он первый пытался разделить грибы на полезные и вредные. В эпоху Возрождения вместе с общим подъемом в развитии культуры и науки началось и интенсивное изучение растений. Появились многочисленные 'Травники', содержащие подробные описания и изображения различных растений с указаниями их свойств, появились и описания грибов, в основном, опять-таки крупных шляпочных и трутовиков. Клузиус описал более видов грибов. Он снабдил их хорошими для того времени рисунками, составившими'Кодекс Клузиуса'. В нем можно увидеть одни из первых в научной литературе изображения грибов. И все же природа грибов оставалась загадочной не только для ученых эпохи Возрождения, но и вплоть до начала XIX в. В первой половине XIX в. Учеными было описано множество макро- и микроскопических грибов, но, чтобы разобраться в их исключительном многообразии, необходимо было их классифицировать, как это сделал с цветковыми растениями Карл Линней. Фриз написал фундаментальную книгу 'Система микологии', которая выходила с по г. В ней было описано несколько тысяч видов грибов, в том числе микроскопических, распределенных по отдельным группам. Работы Э. Фриза создали фундамент для последующего развития самостоятельной науки о грибах — микологии. К съедобным грибам относятся: белый, опенок, сыроежка, подосиновик, масленок и другие. Рассмотрим некоторые из них. Белый гриб - самая желанная находка. К десятому дню рост шляпки обгоняет рост ножки. С ыроежки — очень разнообразны по окраске шляпок грибы. Настоящая, разноцветная семейка! Название все они получили, вероятно, из — за того, что некоторые из них можно есть в сыром виде с солью. Сыроежки очень ломкие, и поэтому не все грибники любят их собирать. Опята - растут большими. Маслята - такое название они. В нашей местности растут ещё и такие грибы. Какова же питательная ценность съедобных грибов? Их часто называют лесным мясом, они. Не менее важно наличие в них жиров,. К ядовитым грибам относятся: мухомор,. Красный мухомор - самый известный. Это гриб с красной шляпкой,. Бледная поганка — чаще всего у нее зеленоватая. Может быть она. В таких грибах могут быть вредные токсины и плесень. Существуют грибы двойники, только одни ядовитые, другие нет. Гриб печеночница. Этот гриб похож на крупный язык, растущий на дереве, отсюда и его название. Шляпка может достигать 20см в диаметре. Этот толстый, мягкий, пропитанный красным соком гриб в молодом возрасте съедобен. Но его появление плохая работа для деревьев. Гриб дождевик головач гигантский. Прогуливаясь по полям, можно наткнутся на огромные белые шары. Это грибы дождевики. Некоторые из них в диаметре превышают 50см. Негниючник - этот гриб встречается в Америке. Он не любит, когда его споры мокнут и расправляет шляпку в виде зонтика, чтобы защитить их от дождя. Красный решеточник - похож на круглый мяч в клеточку. Выглядит он симпатично, но пахнет отвратительно. Мухи любят его запах. Они набрасываются на него и за несколько часов съедают. Грибы — на службе медицины. В шляпочных грибах для человека много полезных веществ. В начале го века было проведено значительно исследований направленные на создание лекарств из грибов. Например: белыми грибами можно лечить обмороженные участки тела. А вот экстракт свинушек, растущих возле пней хвойных деревьев вызывает распад злокачественных опухолей. Каждый знает гриб опенок. Он ценен, тем, что содержит большое количество витамина В1. Достаточно съесть граммов опят, чтобы удовлетворить суточную потребность организма в цинке и меди, так полезных для крови. Это съедобные грибы. Логично связанно то, что они употребляются в пищу и обладают лечебными свойствами. Интересен факт, что и ядовитые грибы служат для лечения многих заболеваний. Например: вещество, выделенное из ядовитого гриба — мухомора, использовали для лечения нервных заболеваний, опухолей. Используется для лечения желудочно-кишечных заболеваний, ложный опенок. В племени Йоруба на юго-западе Нигерии неизвестные грибы проверяют на съедобность просто: крошат и дают курам. Если куры их клюют - значит, грибы не ядовиты. Чрезвычайно ядовит паутинник плюшевый Cortinariusorellanus. Коварность этого гриба заключается в самом длинном инкубационном периоде: яды начинают действовать спустя две, то и три недели после их попадания в организм! При этом достаточно съесть 30 гр. А потом начинается длительная агония, заканчивающаяся летально Поражаются и отказывают почки. Но паутинник редко встречается и обладает горьким вкусом. Французский врач Пьер Бастьен для демонстрации своего метода детоксикации ядов бледной поганки съел ее в августе г. В кол-ве 70 гр. Через 2 года Бастьен повторил эксперимент. После появления первых признаков отравления он произвёл лечение, которое заключалось в внутривенном введении больших доз витамина С, обильном питье с калием и дезинфекции кишечника эрцефурилом и антибиотиком абиоцином. Но переубедить скептически настроенных медиков не удалось и они до сих пор отрицательно относятся к этому эксперименту. Мухомор — лечит ангину, ревматизм, туберкулёз, заболевание кожи, настойкой натирают суставы. Опята - помогают пищеварению. Грузди - лечат туберкулёз. Гриб чага —лечит желудок, туберкулёз, рак, останавливает. Рыжики — убивают вредные бактерии. Говорушка —лечит туберкулёз кожи и костей. Лисички —лечат гнойные заболевания, заражение крови. Шампиньоны — лечат тиф. Белый гриб боровик — лечит от обморожения, снижает боли в. Чайный гриб —поднимает аппетит. Питательная ценность грибов. Грибы употребляют в пищу с давних времён. Вопрос о съедобности или ядовитости тех или иных из них решался поколениями чисто опытным путём. Население различных стран потребляет в пищу лишь небольшое количество видов съедобных грибов около видов. В отдельных же районах, местностях собирают и потребляют не более Можно без преувеличения сказать, что грибы в свежеприготовленном или консервированном виде солёные, маринованные, сушёные — излюбленный продукт в пищевом режиме сельского, а также городского населения. Прежде всего, она определяется химическим составом грибов. Как показывают химические исследования, в грибах находится заметное количество азотистых веществ, в том числе белков, которых здесь содержится гораздо больше, чем в овощах. Содержание жиров в грибах также несколько выше, чем в овощах. Однако содержание углеводов сахара в среднем ниже, чем в других растительных продуктах. Так же как и в других растительных продуктах, в грибах содержатся и витамины, хотя витамином С аскорбиновой кислотой они очень бедны. Однако по содержанию витамина В 1 аневрина грибы не уступают зерновым продуктам, а отдельные грибы — даже пекарским дрожжам. Кроме того, как установлено исследованиями, грибы оказались богатым источником необходимого человеку витамина РР никотиновой кислоты ,. Причём количество это примерно такое же, как в дрожжах и печени. Содержание витамина D в съедобных грибах не меньше, чем в летнем сливочном масле. В грибах много минеральных веществ, в том числе таких необходимых, как фосфор. По количеству минеральных веществ грибы сходны с фруктами, а значительное содержание фосфора приближает их к нескольким видам животных продуктов, например к рыбе. Грибы вообще имеют своеобразный химический состав по сравнению с другими растениями. Наряду с химическими веществами, свойственными растениям, в них встречаются вещества, характерные для животных, например гликоген, хитин и др. Таким образом, химический состав съедобных грибов показывает, что в них содержится достаточное количество питательных веществ, во всяком случае, не меньше, чем в овощах, а некоторых питательных веществ в грибах даже больше. Хорошей усвояемости грибов мешает значительное содержание в них клетчатки, пропитанной хитином. Хитин не только не переваривается в желудочно-кишечном тракте человека, но и затрудняет доступ пищеварительным сокам и перевариваемым веществам. Усвояемость грибов ухудшатся, в частности, также и тем, что грибные белки в основном принадлежат к трудно растворимым веществам. Врачи расценивают грибы как нелегко перевариваемый продукт. Поэтому грибные блюда предназначаются только для здоровых людей. Таким образом, наши современные знания дают основание считать грибы весьма ценным продуктом, потребление которого в городах до сих пор ещё не является достаточно широким. Правила сбора грибов. Я собираю грибы вместе с родителями. Много наблюдаю за грибниками, разговариваю с ними. Из бесед с грибниками я много интересного узнала. При сборе грибов. Если возникают сомнения, посоветуйтесь со специалистами. А если специалиста рядом нет, не берите сомнительный гриб. Даже в съедобных боровиках, подберезовиках могут размножаться ядовитые для человека микроорганизмы. Грибы в них мнутся и ломаются. Кроме того, температура внутри пакета бывает настолько высокой, что грибы «задыхаются и портятся». Иначе за несколько часов грибы успеют зачервиветь. Но можно и аккуратно выкручивать из земли. Главное не ворошить, не разгребать под «корешком» мох, сухие листья, хвою, не разрушать грибницу. Постоянно пополняй свои знания о грибах. После того, как я узнал столько для себя нового, я подумал, а знают ли ребята моего класса что — либо о грибах, а если не знают, то, хотят ли узнать? Цель моей исследовательской работы — выявить знания учащихся моего класса на тему: «Грибы». Для этого было составлено и проведено анкетирование. В эксперименте приняли участие 23 человека. После проведения анкеты нами были сделаны следующие выводы:. Ребят в классе привлекает тема грибов, и они хотели бы узнать о ней как можно больше, это показали ответы на вопросы анкеты. Но, не смотря на высокий уровень интереса, мало кто из ребят знает о таких грибах, как гриб печеночница, головач гигантский, гриб красный решёточник, гриб негниючник, гриб сетконоска, гриб - баран. Мы думаем, причина в основном в том, что дети практически не читают книги о грибах. Работа над формированием представлений по изучаемой теме. После того как анкета была проанализирована и сделаны выводы, мы решили изменить хоть как — то ситуацию в нашем классе. Для этого мы предположили, что уровень знаний о грибах в нашем классе повысится, если :. Изготовить газету, где будут описаны те грибы, которые менее всего известны детям. Попросить детей, которые посещают художественную студию, оформить газету иллюстрациями. Провести информационный час «Удивительный мир грибов». После проделанной работы мы надеемся на повышение уровня знаний учеников нашего класса по данной теме. Конечно, нельзя сказать, что тема грибов нами изучена основательно. Мы лишь немного коснулись изучения этого вопроса и постарались заинтересовать ребят. Определенные результаты со сдвигом в лучшую сторону обязательно появятся, и мы будем продолжать ее изучение в дальнейшем, так как в теме «Грибы» столько неизвестного даже самим ученым. Заключительный этап. В результате проделанной работы я много интересного узнал о грибах. Грибы - это удивительное царство живой природы! Они необходимы на Земле, хотя человеку они приносят и пользу и вред. Человек, как хороший хозяин, должен научиться использовать полезные свойства грибов. Изучив виды грибов, научился различать съедобные грибы от несъедобных. Был удивлён тем, что даже ядовитые грибы могут излечить не только животных, но и людей от многих заболеваний. Грибы вырастают из крошечной споры, которые находятся в шляпке. А еще я узнал, что грибы мухомор красный и бледная поганка занесены в книгу рекордов Гиннеса. Мухомор красный, как смертоносный гриб, а желтовато — зеленоватая бледная поганка, как самый ядовитый гриб. Смертельная доза бледной поганки составляет всего 50 грамм свежего гриба. Смерть человека наступает спустя часов. Грибы — дар природы, которые своими цветами, забавными формами добавляют свою изюминку в богатую красками природу. Список литературы. Детская энциклопедия «Тайны природы», М. Гальперштейн «Книга интересных занятий на весь год». Вишневский М. Съедобные грибы и их несъедобные и ядовитые двойники. Мазин В. Черепанова Н. Номер материала: ДБ Воспользуйтесь поиском по нашей базе из материала. Авторизуйтесь , чтобы задавать вопросы. В тюменских вузах будут брать расписки с педагогов при отказе от вакцинации. Получите деньги за публикацию своих разработок в библиотеке «Инфоурок». Добавить материал Добавить материал. Мой доход Фильтр Поиск курсов Войти. Занимайтесь онлайн с русскоговорящими репетиторами Помогаем детям из русских школ за границей Для детей на домашнем обучении. Вход Регистрация. Подать заявку на этот курс Смотреть список всех курсов. Проект по окружающему миру на тему 'Удивительное царство грибов' 3 класс. Скачать материал. Онлайн-услуги Психологи Логопеды Репетиторы Попробовать бесплатно. Добавить в избранное. Рубцовск Оглавление I. Цель работы: Сформировать знания о грибах - удивительном царстве живой природы, их значении в природе и жизни человека, изучить виды грибов, убедиться в их ценности как продукте питания и их пользе в медицине. Задачи: Научиться распознавать съедобные и несъедобные грибы. Методы сбора информации: Уроки окружающего мира. Объект исследования Учащиеся школьного возраста Предмет исследования : Грибы в жизни человека Гипотеза Съедобные грибы - популярный продукт питания, из которого готовят разнообразные вкусные и полезные блюда. Введение Грибы — это особое царство живой природы, которое относится ни к миру растений, ни к миру животных. Основной этап Теоретическая часть. Словарь русского языка Грибы- особое царство природы. По-видимому, этот образ был навеян древнейшим североазиатским обычаем поедать мухоморы в качестве галлюциногенного средства, что обычно делали шаманы при религиозных обрядах. Виды грибов а Съедобные грибы. Белый гриб - самая желанная находка грибника — красивый, вкусный, изумительно ароматный. Название он получил из- за своей мякоти: она белая, на разрезе не меняет цвета, остается белой и у высу- шенного гриба, и у вареного. Белый гриб растет медленнее других грибов, а ножка быстрее шляпки. На четвертый день жизни ножка поднимается на 8см, а шляпка в диаметре 8 см вырастает на пятый день. Опята - растут большими группами на пнях, корнях и около деревьев. Появля- ются грибы в конце лета и осенью, нередко в таком количестве, что грибники собирают их мешками. Маслята - такое название они получили из-за слизистой, словно измазанной маслом, клейкой шляпки. Грибы, которые произрастают в лесах нашей страны, обладают полезными свойствами. Их часто называют лесным мясом, они достаточно питательны. Не менее важно наличие в них жиров, углеводов, витаминов, минеральных солей. К ядовитым грибам относятся: мухомор, бледная поганка, ложный опенок, говорушка восковатая и другие. Красный мухомор - самый известный из мухоморов. Это гриб с красной шляпкой, украшенный белыми пятнышками. Часто встречается в лиственных и смешанных лесах летом и осенью. Бледная поганка — чаще всего у нее зеленоватая шляпка и белая ножка. Может быть она и полностью белой, но всегда у бледной поганки белые пластинки под шляпкой и белое кольцо на ножке. Интересные факты. Лекарственные грибы Мухомор — лечит ангину, ревматизм, туберкулёз, заболевание кожи, настойкой натирают суставы. Гриб чага —лечит желудок, туберкулёз, рак, останавливает кровотечение. Белый гриб боровик — лечит от обморожения, снижает боли в сердце. В отдельных же районах, местностях собирают и потребляют не более Видов грибов. Кроме того, как установлено исследованиями, грибы оказались богатым источником необходимого человеку витамина РР никотиновой кислоты , Причём количество это примерно такое же, как в дрожжах и печени. Практическая часть После того, как я узнал столько для себя нового, я подумал, а знают ли ребята моего класса что — либо о грибах, а если не знают, то, хотят ли узнать? После проведения анкеты нами были сделаны следующие выводы: Ребят в классе привлекает тема грибов, и они хотели бы узнать о ней как можно больше, это показали ответы на вопросы анкеты. Таблица 1. Просветительская работа Работа над формированием представлений по изучаемой теме. Для этого мы предположили, что уровень знаний о грибах в нашем классе повысится, если : Изготовить газету, где будут описаны те грибы, которые менее всего известны детям. Заключительный этап В результате проделанной работы я много интересного узнал о грибах. Список литературы 1. Рейтинг материала: 5,0 голосов: 1. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал. Курс повышения квалификации. Дистанционное обучение как современный формат преподавания. Курс профессиональной переподготовки. Естествознание: теория и методика преподавания в образовательной организации. Экология: теория и методика преподавания в образовательной организации. Московский институт профессиональной переподготовки и повышения квалификации педагогов. Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет категорию , класс, учебник и тему:. Выберите класс: Все классы Дошкольники 1 класс 2 класс 3 класс 4 класс 5 класс 6 класс 7 класс 8 класс 9 класс 10 класс 11 класс. Выберите учебник: Все учебники. Выберите тему: Все темы. Проверен экспертом. Якимова Светлана Семеновна Написать Окружающий мир Научные работы. Конспект урока окружающий мир 2 класс 'В гости к весне'. Презентация по окружающему миру на тему 'Охрана растений'. Проект 'История памятника Первоцелинникам'. Конспект урока окружающего мира по теме: 'ПДД Поселок, в котором мы живем'. Проект 'Памятники поселка Светлый'. Конспект урока по окружающему миру 'Золотое кольцо России' 3 класс. Презентация по окружающему миру 'Золотое кольцо России' 3 класс. Открытый урок. Окружающий мир. Не нашли то что искали? Оставьте свой комментарий Авторизуйтесь , чтобы задавать вопросы. Новости Опубликованы примерные рабочие программы по учебным предметам Время чтения: 1 минута 2 Новости Минобрнауки планирует начать учебный год 1 сентября Время чтения: 1 минута 0 Новости В тюменских вузах будут брать расписки с педагогов при отказе от вакцинации Время чтения: 1 минута 0 Найдите подходящий для Вас курс.

Красный мухомор (грибы) Рубцовск

Гидра не работает Новочеркасск

Реж купить Ecstasy - UPS

Красный мухомор (грибы) Рубцовск

Изобильный купить MDPV

Кемь купить закладку MDMA Pills - GREEN

Мухомор в России — Сравнить цены и купить на \\\\[HOST\\\\]

Нижняя Салда купить закладку MDMA таблетки

Москва Гольяново купить марихуану

Красный мухомор (грибы) Рубцовск

Купить закладку Энтеогены Октябрьский

Бабаево купить Амфетамин Сульфат розовый

Мухомор в России — Сравнить цены и купить на \\\\\\\[HOST\\\\\\\]

Купить закладку Мета, метамфа Королёве

Купить Метадон через телеграмм в Новосибирске

Красный мухомор (грибы) Рубцовск

Болгар купить Ecstasy

Сколькко стоит АМФ в Фергане

Мухомор в России — Сравнить цены и купить на \\\\\\\\\\[HOST\\\\\\\\\\]

Чехия купить закладку Гашиш [Soft Hash]

Купить закладки героин в Ядрине

Красный мухомор (грибы) Рубцовск

Одинцово купить Мефедрон купить Лучший эйфоретик

Будва купить закладку MQ Cocaine Mexico

Report Page