Коррекционно развивающие занятия для учащихся 8 вида
Коррекционно развивающие занятия для учащихся 8 видаСкачать файл - Коррекционно развивающие занятия для учащихся 8 вида
Педагог-психолог первой квалификационной категории Леонтьева Елена Николаева. Занятие на развитие и коррекцию межличностного взаимодействия. Уроки общения для младших подростков Н. Слободяник Психологическая помощь школьникам с проблемами в обучении.: АЙРИС ПРЕСС - М. Мультимедийная презентация, материалы для творческого проекта. Мотивационный блок формирование интереса к совместной работе. Изготовление панно наблюдение за коммуникацией, взаимодействием. Рефлексия деятельности, чувств, настроения. Коррекционная- коррекция эмоционально-личностной сферы, коррекция поведенческих отклонений. Создать позитивную эмоциональную обстановку. Способствовать формированию навыков конструктивного взаимодействия. Познакомить с технологией творческого проекта. Способствовать развитию навыков самоконтроля. У меня хорошее настроение. Выберите цветок из цветной бумаги на зубочистке того цвета, который передает ваше настроение желтый-веселое, бодрое, настроены на работу; синий-грустное, тревожное, нет настроя на работу. После того, как выбрали цветок. Оказывается эта маленькая вещица, может помочь в больших делах. А теперь попробуем проделать небольшую разминку. Исходя из индивидуальных особенностей данной группы, это упражнение может не получиться у некоторых учащихся, но большинство должны справиться Цель: Те, кто выбирает острые — более активны, коммуникабельны, не бояться трудностей, выбравшие тупые- более скованы, тревожны. Мы проделаем тоже самое, но уже в команде. Если, если зубочистки падают, нужно успокоить детей, что так и должно быть, и продолжить попытки. Значит вместе работать веселее. Но у всех ли получилось? А почему в группе работать сложнее? Если вы согласны, похлопайте. Мне бы хотелось, чтобы вы помнили, что каждый может быть очень полезным для общего большого дела, если будет следовать этим правилам. Также как наша маленькая зубочистка. Скажите, а для чего она нужна? Правильно, для гигиены рта. Из множества зубочисток с применением клея получаются целые архитектурные сооружения. Можно зубочистки соединять пластилином. И тогда, ваши фигурки будут двигаться и стоять. А еще на темном фоне можно выкладывать целые картины. Сейчас я прошу вас поделиться на 2 группы. Одна группа будет делать сам город, а другая — жителей этого города. Прошу вас не забывать о правилах безопасности, ведь наш материал очень острый. Итак, кто хочет предложить идею. Отношения в группе, межличностные отношения, при необходимости коррекция поведения, эмоций. Начинать можно с фразы: Затем происходит фиксация на фотокамеру. Оказывается, трудное дело лучше делать вместе, но если выполняешь правила. Совершенствование методов обучения в Новых Стандартах Образования предусматривает всестороннее развитие творческой активности учащихся, повышение их самостоятельности. В связи с этим большое значение Чтение остаётся основным способом получения новых знаний. Но не все дети в необходимой степени овладевают этим навыком. Дислексические нарушения поддаются коррекции. В школы Российской Федерации поступает большое количество детей из семей переселенцев ближнего и дальнего зарубежья. Для данных детей русский язык не является родным и, если они не обучались по российс Учебно-тематический план логопедической работы с учащимися в сфере дополнительного образования детей. Рассматриваются вид речевого нарушения, сроки его коррекции, форма проведения и количество занятий Коррекционно - развивающее занятие с учащимися 2-го класса с фонетико - фонематическим недоразвитием речи, обусловленным артикуляторно - акустической дисграфией Социальная сеть работников образования ns portal. Детский сад Начальная школа Школа НПО и СПО ВУЗ. Главная Группы Мой мини-сайт Ответы на часто задаваемые вопросы Поиск по сайту Сайты классов, групп, кружков Сайты образовательных учреждений Сайты пользователей Форумы. Поиск по библиотеке Алгебра Астрономия Биология География Геометрия Дополнительное образование Естествознание Изобразительное искусство Иностранные языки Информатика и ИКТ История Коррекционная педагогика Краеведение Литература Материалы для родителей МХК Музыка ОБЖ Обществознание Право Природоведение Психология Родной язык и литература Русский язык Технология Физика Физкультура и спорт Химия Экология Экономика Администрирование школы Внеклассная работа Классное руководство Материалы МО Материалы для родителей Материалы к аттестации Междисциплинарное обобщение Общепедагогические технологии Работа с родителями Социальная педагогика Сценарии праздников Аудиозаписи Видеозаписи Разное. Возрастная группа 5кл КК КРО VIII вида образовательная область Программа Занятие на развитие и коррекцию межличностного взаимодействия. Дидактическое обеспечение занятия, ИКТ. Мотивационный блок формирование интереса к совместной работе 3. Информационный блок знакомство с материалом, техниками 4. Цели и задачи занятия Цель: Способствовать повышению познавательной активности. Методы и приемы 1. Если, если зубочистки падают, нужно успокоить детей, что так и должно быть, и продолжить попытки Цель: Формирование коммуникативных универсальных действий на коррекционно- развивающих логопедических занятиях с учащимися с нарушениями чтения Чтение остаётся основным способом получения новых знаний. Рабочая программа 'Русский язык как государственный индивидуальные и групповые занятия с учащимися с неродным русским языком , адаптированная к коррекционно-развивающему обучению в классах' В школы Российской Федерации поступает большое количество детей из семей переселенцев ближнего и дальнего зарубежья. Учебно-тематический план коррекционно-развивающей работы логопеда с учащимися Учебно-тематический план логопедической работы с учащимися в сфере дополнительного образования детей. Коррекционно - развивающее занятие с учащимися 2-го класса. Место работы наименование образовательного учреждения.
Коррекционно - развивающее занятие
Можно ли заряжать щелочные батарейки
Коррекционно-развивающая программа. Тема: 'Развитие интеллетуальных способностей и общей осведомленности учащихся начального и среднего звена коррекционной школы VIII вида'
Перечень органов исполнительной власти
Укрепление акрилом натуральных ногтей фото
«Методические рекомендации по проведению коррекционно-развивающих занятий по развитию психомоторики и сенсорных процессов учащихся 1-4 классов скши VIII вида»
Типы вопросительных предложений в английском языке таблица
Буслаев опыт исторической грамматики русского языка