Контрольные Работы По Математике 5 Класс Петерсон
Контрольные Работы По Математике 5 Класс Петерсон
Обзор возможностей
Детский проект «Алые паруса»
Аттестация педагогических работников
Опубликовано 22.02.2015 - 18:19 - Александрова Любовь Юрьевна
Стоимость свидетельств и сертификатов - 90 руб. Подробнее...
Самостоятельные и контрольные работы для 5 кл автор уч. Петерсон
№ 1. а) Сократи дробь и выдели из нее целую часть.
б) Представь число в виде дроби.
№ 2. Приведи дроби к наименьшему общему знаменателю:
а) и ; б) и ; в) и ;
№ 3. Сравни а) и ; б) и ; в) и ;
г) и ; д) и ; е) и ;
№ 5. Саша собрал в 3 раза меньше грибов, чем папа, а вместе они собрали 24 кг. Сколько грибов собрал каждый?
№ 1. а) Сократи дробь и выдели из нее целую часть.
б) Представь число в виде дроби.
№ 2. Приведи дроби к наименьшему общему знаменателю:
а) и ; б) и ; в) и ;
№ 3. Сравни а) и ; б) и ; в) и ;
г) и ; д) и ; е) и ;
№ 5.В одном мешке в 2 раза больше кедровых шишек, чем в другом, а в двух мешках 36 кг. Сколько кедровых шишек в каждом мешке?
№ 1. а) Сократи дробь и выдели из нее целую часть.
б) Представь число в виде дроби.
№ 2. Приведи дроби к наименьшему общему знаменателю:
а) и ; б) и ; в) и ;
№ 3. Сравни а) и ; б) и ; в) и ;
г) и ; д) и ; е) и ;
№ 5. Саша собрал в 3 раза меньше грибов, чем папа, а вместе они собрали 24 кг. Сколько грибов собрал каждый?
№ 1. а) Сократи дробь и выдели из нее целую часть.
б) Представь число в виде дроби.
№ 2. Приведи дроби к наименьшему общему знаменателю:
а) и ; б) и ; в) и ;
№ 3. Сравни а) и ; б) и ; в) и ;
г) и ; д) и ; е) и ;
№ 5.В одном мешке в 2 раза больше кедровых шишек, чем в другом, а в двух мешках 36 кг. Сколько кедровых шишек в каждом мешке?
(250 – 249 ∙ 0) : 50 + 899 + 1 ∙ (83 - 80) – 97.
271 – 1 ∙ (130 + 120 : 2) + (79 - 59) ∙ 1 + 29.
№ 1. Запиши числовое выражение и найди его значение:
произведение числа 28 и разности чисел 12 и 7
№ 2. Реши уравнение: х – 528 = 2095
№ 3. Вычисли: 8 м 36 см – 5 дм 8 см
№ 1. Запиши числовое выражение и найди его значение:
частное суммы чисел 97 и 43 и произведение чисел 5 и 4
№ 2. Реши уравнение: 14010 - z = 3815
№ 3. Вычисли: 12 км 24 м + 3 км 690м
№ 1. Запиши числовое выражение и найди его значение:
произведение числа 28 и разности чисел 12 и 7
№ 2. Реши уравнение: х – 528 = 2095
№ 3. Вычисли: 8 м 36 см – 5 дм 8 см
№ 1. Запиши числовое выражение и найди его значение:
частное суммы чисел 97 и 43 и произведение чисел 5 и 4
№ 2. Реши уравнение: 14010 - z = 3815
№ 3. Вычисли: 12 км 24 м + 3 км 690м
1) Запиши множество делителей числа 54 и выбери из него подмножество А простых делителей.
2) Найди множество простых решений неравенства: 1≤ y < 19.
3)Докажи, что все приведенные ниже числа являются составными:
4) Найди значение выражения: 8z + 3z – z + 5z, если z = 12.
1) Запиши множество делителей числа 42 и выбери из него подмножество А простых делителей.
2) Найди множество простых решений неравенства: 2 ≤ а < 23.
3)Докажи, что все приведенные ниже числа являются составными:
4) Найди значение выражения: 7z - z +12z + 4z, если z = 15.
1) Запиши множество делителей числа 54 и выбери из него подмножество А простых делителей.
2) Найди множество простых решений неравенства: 1≤ y < 19.
3)Докажи, что все приведенные ниже числа являются составными: 46, 105, 129.
4) Найди значение выражения: 8z + 3z – z + 5z, если z = 12.
1) Запиши множество делителей числа 42 и выбери из него подмножество А простых делителей.
2) Найди множество простых решений неравенства: 2 ≤ а < 23.
3)Докажи, что все приведенные ниже числа являются составными: 34, 147, 156.
4) Найди значение выражения: 7z - z +12z + 4z, если z = 15.
1) Запиши множество делителей числа 54 и выбери из него подмножество А простых делителей.
2) Найди множество простых решений неравенства: 1≤ y < 19.
3)Докажи, что все приведенные ниже числа являются составными:
4) Найди значение выражения: 8z + 3z – z + 5z, если z = 12.
1) Запиши множество делителей числа 42 и выбери из него подмножество А простых делителей.
2) Найди множество простых решений неравенства: 2 ≤ а < 23.
3)Докажи, что все приведенные ниже числа являются составными:
4) Найди значение выражения: 7z - z +12z + 4z, если z = 15.
1) Запиши множество делителей числа 54 и выбери из него подмножество А простых делителей.
2) Найди множество простых решений неравенства: 1≤ y < 19.
3)Докажи, что все приведенные ниже числа являются составными: 46, 105, 129.
4) Найди значение выражения: 8z + 3z – z + 5z, если z = 12.
1) Запиши множество делителей числа 42 и выбери из него подмножество А простых делителей.
2) Найди множество простых решений неравенства: 2 ≤ а < 23.
3)Докажи, что все приведенные ниже числа являются составными: 34, 147, 156.
4) Найди значение выражения: 7z - z +12z + 4z, если z = 15.
№ 1. Переведи условие задачи с русского языка на математический двумя различными способами:
«Длина одного прямоугольника равна 11 м, а другого – 7 м. Известно, что ширина первого прямоугольника на 2 м меньше, чем ширина второго. Найди площадь прямоугольников, если известно, что площадь первого прямоугольника на 2 м 2 больше площади второго прямоугольника».
№ 2. Переведи условие задачи с русского языка на математический:
«Найди двузначное число, которое на 45 больше суммы своих цифр»
№ 3. Выполни действия: 4 т 86 кг – 706 кг + 5 т 3 кг.
№ 1. Переведи условие задачи с русского языка на математический двумя различными способами:
«За 3 шоколадки заплатили на 2 рубля больше, чем за 7 пирожков. Сколько стоит шоколадка, если она дороже пирожка на 6 рублей?».
№ 2. Переведи условие задачи с русского языка на математический:
«Найди двузначное число, которое на 75 больше разности своих цифр, где цифра десятков больше цифры единиц»
№ 3. Выполни действия: 7 т 5 кг – 2 т 38 кг + 184 кг.
№ 1. Переведи условие задачи с русского языка на математический двумя различными способами:
«Длина одного прямоугольника равна 11 м, а другого – 7 м. Известно, что ширина первого прямоугольника на 2 м меньше, чем ширина второго. Найди площадь прямоугольников, если известно, что площадь первого прямоугольника на 2 м 2 больше площади второго прямоугольника».
№ 2. Переведи условие задачи с русского языка на математический:
«Найди двузначное число, которое на 45 больше суммы своих цифр»
№ 3. Выполни действия: 4 т 86 кг – 706 кг + 5 т 3 кг.
№ 1. Переведи условие задачи с русского языка на математический двумя различными способами:
«За 3 шоколадки заплатили на 2 рубля больше, чем за 7 пирожков. Сколько стоит шоколадка, если она дороже пирожка на 6 рублей?».
№ 2. Переведи условие задачи с русского языка на математический:
«Найди двузначное число, которое на 75 больше разности своих цифр, где цифра десятков больше цифры единиц»
№ 3. Выполни действия: 7 т 5 кг – 2 т 38 кг + 184 кг.
Сборник содержит четыре самостоятельных работы, проверяющих как теоретические, так и практические навыки по теме, и контольную работу в форме теста по теме"Синтаксис и пунктуация"...
Самостоятельные и котрольные работы по математике для 5-6 классов к учебнику Н.Я.Виленкина....
Самостоятельные и котрольные работы по математике для 7 класса: алгебра к учебнику Ю.Н.Макарычева, геометрия к учебнику Л.С.Атанасяна...
Самостоятельные и котрольные работы по математике для 8 класса: алгебра к учебнику Ю.Н.Макарычева, геометрия к учебнику Л.С.Атанасяна...
Самостоятельные и контрольные работы для 9 класса по алгебре...
Самостоятельные и контрольные работы по математике 5-6 класс....
Материал можно использовать для распечатывания индивидуальных карточек для проведения контроля знаний....
Самостоятельные и контрольные работы 5 кл | Картотека...
Самостоятельные и контрольные работы по математике для...
Контрольные работы по математике для 5 класса Дорофеев...
Скачать | Аверсэв
Самостоятельные и контрольные работы по математике . 5 класс .
Сочинение На Английском Языке Про Рождество
Загадки Этрусской Цивилизации Реферат
Краткое Сочинение По Роману Дубровский 7 Класс
Сущность Прикладной Экологии Реферат
Роль Пословиц В Нашей Жизни Сочинение Рассуждение