Контрольные Работы 5 Математика Бунимович
Контрольные Работы 5 Математика Бунимович
Для всех учителей из 37 347 образовательных учреждений по всей стране
Получите деньги за публикацию своих
разработок в библиотеке «Инфоурок»
и получить бесплатное свидетельство о размещении материала на сайте infourok.ru
репетиторы онлайн
от проекта «ИнфоУрок»
Онлайн-занятия с репетиторами
Подберём репетитора лично для Вас и запишем на бесплатное пробное занятие!
Инфоурок
›
Математика
›
Конспекты
›
Контрольные работы по математике 5 класс к учебнику Бунимович
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.
Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).
Контрольные работы по математике 5 класс к учебнику Бунимович
Выберите документ из архива для просмотра:
Выбранный для просмотра документ
1275088.doc
Как записывается цифрами число: десять тысяч триста семьдесят два?
Представьте число 6037 в виде суммы разрядных слагаемых.
Начертите координатную прямую. Отметьте на ней точки 3 и 7.
Запишите числа в порядке возрастания:7 563, 756, 7 653, 2 576.
Какая из точек А(380), В(803), С(308), D(830) расположена на координатной прямой левее других?
Сравните: а) 23 023 и 32 303; б) 500 000 и 50 089;
в) 8 888 и 15 243; г) 4 422 и 4 399.
Какое число получится при округлении числа 84 716 до десятков тысяч?
Выразите приближённо 5 374 метра в километрах.
Укажите все числа, которые можно записать вместо *, чтобы выполнялось неравенство: 18 <*< 23.
Запишите все двузначные числа, которые можно составить из цифр 3, 4 и 7.
Как записывается цифрами число: 240 млн?
Представьте число 5036 в виде суммы разрядных слагаемых.
Начертите координатную прямую. Отметьте на ней точки 5 и 8.
Запишите числа в порядке убывания:7 253, 765, 7 653, 2 576.
Какая из точек А(653), В(536), С(635), D(365) расположена на координатной прямой правее других?
Сравните: а) 73 023 и 37 307; б) 4 377 и 4 422;
в) 6 666 и 12 345; г) 300 000 и 30 099.
Какое число получится при округлении числа 432 528 до сотен тысяч?
Выразите приближённо 9 498 граммов в килограммах.
Укажите все числа, которые можно записать вместо *, чтобы выполнялось неравенство: 37 < * < 42.
Запишите все двузначные числа, которые можно составить из цифр 0, 3 и 7.
Рейтинг материала:
3,8 (голосов: 56)
Выбранный для просмотра документ
1275091.doc
Глава 3. Действия с натуральными числами
Выполните действия: а) 3074+7647; б) 5071-893; в) 370 ∙ 2056; г) 15964: 52.
Весь маршрут геологи прошли за 3 дня. В первый день они прошли 18 км, во второй день – на 3 км больше, а в третий день – в 2 раза меньше, чем в первый. Сколько км составил весь маршрут?
Из двух городов, расстояние между которыми 450 км, одновременно в одном направлении выехали скорый и пассажирский поезда. Скорость пассажирского поезда – 60 км/ч. Через 15 часов пути скорый поезд догнал пассажирский. С какой скоростью двигался скорый поезд?
Глава 3. Действия с натуральными числами
Выполните действия: а) 6743+4280; б) 9250- 8807; в) 830 ∙ 1076; г) 23184: 46.
б) 213 - 13²; в) 9328 -(3287+709) : 37 ∙76.
В магазин привезли люстры, бра и настольные лампы. Люстр привезли 120 штук, бра – на 38 штук меньше, а настольных ламп – в 3 раза меньше, чем люстр. Сколько всего осветительных приборов привезли в магазин?
Расстояние между городами А и В равно 460 км. Из А в В выехал грузовик со скоростью 50 км/ч. Через 2 часа из В навстречу ему выехал легковой автомобиль со скоростью 70 км/ч. Через сколько часов после выезда грузовика машины встретятся?
Рейтинг материала:
3,8 (голосов: 56)
Выбранный для просмотра документ
1275092.doc
Глава 4. Использование свойств действий при вычислениях
Вычислите, используя свойства арифметических действий:
а) 36+75+27+14+23; б) (200+4) ∙ 25; в) 93∙18-18∙91.
Составьте два выражения для решения задачи.
Для пионерского лагеря закупили 7 пакетов карамели и 9 пакетов шоколадных конфет. Масса каждого пакета 2 кг. Сколько всего купили килограммов конфет?
Для приготовления десерта берут 3 части мороженного, 2 части клубники. Сколько клубники в 800 г десерта?
Представьте число 200 в виде суммы двух последовательных нечётных чисел.
Найдите значение выражения: 43∙ 24+43∙ 28-52∙ 41.
Глава 4. Использование свойств действий при вычислениях
Вычислите, используя свойства арифметических действий:
а) 72+59+97+28+41; б) (200-3) ∙ 15; в) 48∙13 +13∙12.
Составьте два выражения для решения задачи.
Два автобуса выехали из автовокзала одновременно в противоположных направлениях. Скорость одного автобуса 60км/ч, другого -70км/ч. Какое расстояние будет между ними через 3 часа?
Смесь сухофруктов состоит из 3 частей чернослива и 2 частей абрикосов. Сколько граммов абрикосов находиться в 400г смеси?
Представьте число 298 в виде суммы двух последовательных чётных чисел.
Найдите значение выражения: 37∙ 72+72∙ 24 + 61∙ 28.
Рейтинг материала:
3,8 (голосов: 56)
Выбранный для просмотра документ
1275093.doc
1) острым; 2) прямым; 3) тупым; 4) развёрнутым.
Величина угла АОС равна 140°. Найдите величину угла ВОС.
Измерьте и запишите величину угла АОС.
На рисунке изображен многоугольник ABCDE. Для каждого утверждения определите, верное оно или неверное.
А) этот многоугольник-четырёхугольник.
Б) DC-диагональ многоугольника ABCDE.
В) Диагональ AD делит многоугольник ABCDE на треугольник и четырёхугольник.
5. Найдите периметр треугольника со сторонами 3 см, 2 см 5 мм,
Б) Проведите луч BD так, чтобы угол АВD был острым, а угол СВD-прямым.
В) Проведите луч ВМ- биссектрису угла CBD.
7. А) начертите четырёхугольник и обозначьте его вершины.
Б) Измерьте величину большего угла четырёхугольник.
В) Проведите диагонали четырёхугольника.
1) острым; 2) прямым; 3) тупым; 4) развёрнутым.
Величина угла ВОС равна 60°. Найдите величину угла АОС.
Измерьте и запишите величину угла ВОD.
На рисунке изображен многоугольник ABCDE. Для каждого утверждения определите, верное оно или неверное.
А) этот многоугольник-пятиугольник.
Б) BE-диагональ многоугольника ABCDE.
В) Диагональ AC делит многоугольник ABCDE на два треугольника.
Найдите периметр треугольника со сторонами 2 дм, 3 дм 4 см,
6. А) Постройте угол АОС, равный 140°.
Б) Проведите луч ОМ так, чтобы угол АОМ был прямым, а угол МОС- острым.
7. А) начертите четырёхугольник и обозначьте его вершины..
Б) Проведите диагонали четырёхугольника.
В) Измерьте величину большего угла между диагоналями четырёхугольника.
Рейтинг материала:
3,8 (голосов: 56)
Выбранный для просмотра документ
1275094.doc
Запишите какие-нибудь четыре делителя числа 45.
Найдите все общие делители чисел 60 и 45.
Разложите на простые множители число 72.
Какие из чисел 618, 567, 7587, 91754 делятся на 2, 3, 9?
Делится ли сумма 1980 + 396 на 5? на 3?
Нужно упаковать 87 теннисных мячей по 4 штуки с одну коробку. Сколько таких коробок получится? Сколько мячей останется неупакованными?
*Запишите наибольшее четырёхзначное число, делящееся на 18.
В вагоне 36 мест по 4 места в каждом купе. Определите номер купе, в котором находится 18 место.
Запишите какие-нибудь четыре числа, кратные 8.
Найдите все общие делители чисел 24 и 42.
Разложите на простые множители число 48.
Какие из чисел 444, 601, 1256, 8652 делятся на 2, 3, 9?
Делится ли произведение чисел 387• 2251 на 2? на 9?
Нужно упаковать 1500г конфет по 200 г в одну коробку. Сколько таких коробок получится? Сколько граммов конфет останется неупакованными?
*Запишите наименьшее пятизначное число, делящееся на 6.
*Фёдору нужно прочитать книгу. Он решил, что будет читать по 15 страниц в день. На какой день он будет на 83-й странице?
Рейтинг материала:
3,8 (голосов: 56)
Выбранный для просмотра документ
1275096.docx
Глава 7 «Треугольники и четырёхугольники»
Найдите площадь прямоугольника со сторонами 20 см и 16 см.
Какая из данных величин выражает площадь песочницы на детской площадке? а) 4 км²; б) 4м²; в) 4 дм²; г) 4 см²
Какой треугольник изображён на рисунке?
Определите площадь фигуры, если площадь одного квадрата равна 4 см²
На рисунке изображён квадрат. Для каждого утверждения определите, верное оно или неверное. а) треугольник ABC-прямоугольный и равнобедренный. б) диагональ делит квадрат на 2 равных треугольника. в) площадь треугольника ABD больше площади квадрата.
Начертите прямоугольный треугольник и обозначьте его. Найдите периметр треугольника. Запишите, является ли ваш треугольник равнобедренным, равносторонним.
Постройте прямоугольник со сторонами 4 см и 3 см. Обозначьте его. Вычислите периметр прямоугольника. Проведите диагонали и вычислите величину угла между диагоналями.
Глава 7 «Треугольники и четырёхугольники»
Найдите площадь квадрата со стороной 15 мм.
Для каждой измеряемой площади подберите единицу измерения: комната; книга; сквер; город. (км²; м²; га; см²)
Какой треугольник изображён на рисунке?
Определите площадь фигуры, если площадь одного квадрата равна 4 см²
На рисунке изображён прямоугольник. Для каждого утверждения определите, верное оно или неверное. а) диагонали прямоугольника равны. б) треугольник ABC-прямоугольный и равнобедренный в) площадь прямоугольника равна произведению сторон BC и CD.
Начертите остроугольный треугольник и обозначьте его. Найдите периметр треугольника. Запишите, является ли ваш треугольник равнобедренным, равносторонним.
Постройте квадрат со стороной 4 см. Обозначьте его. Вычислите периметр квадрата. Проведите диагонали и вычислите величину угла между диагональю и стороной квадрата.
Рейтинг материала:
3,8 (голосов: 56)
Выбранный для просмотра документ
1275099.doc
Начертите прямоугольник со сторонами 6 клеток и 4 клетки. Закрасьте прямоугольника.
Приведите дроби к общему знаменателю
*Запишите какое-нибудь число, больше , но меньше .
Начертите квадрат со стороной 6 клеток. Закрасьте квадрата.
Приведите дроби к общему знаменателю
*Запишите какое-нибудь число, больше 1, но меньше
Рейтинг материала:
3,8 (голосов: 56)
Выбранный для просмотра документ
1275100.doc
Представьте в виде неправильной дроби 2. Выделите целую часть .
Выполните действия: а) ; б) ; в) 2;
В одном пакете 1 кг яблок, а в другом на кг больше. Сколько килограммов яблок в двух пакетах
В олимпиаде участвовало 300 школьников, из них прошли в следующий тур. Сколько участников будут проходить испытания в следующем туре олимпиады?
Ира может вскопать грядку за 4 часа, а Митя – за 3 часа. За какое время они вскопают грядку, работая одновременно?
Представьте в виде неправильной дроби 4. Выделите целую часть .
Выполните действия: а) ; б) ; в) 4;
От мотка проволоки длиной 6 м отрезали сначала 3 м, а затем ещё м. Сколько метров проволоки осталось в мотке?
В поход отправились 24 пятиклассника, из них – мальчики. Сколько мальчиков пошло в поход?
Лена надула всех шаров, Денис - . А Семён – оставшиеся 6 шаров. Сколько шаров надул Денис?
Рейтинг материала:
3,8 (голосов: 56)
Выбранный для просмотра документ
1275101.doc
1.а)Сколько рёбер у изображённого многогранника?
б)Выпишите рёбра, сходящиеся в вершине В и подчеркните те из них, которые являются невидимыми.
в)Закончите предложение: «Ребро BS является стороной граней…»
2. Какие грани параллелепипеда являются невидимыми?
3.Из скольких кубиков сложен параллелепипед?
4.Найдите длину ломаной ABB₁C₁, если AD=4см, DD₁=1см, DC=2см.
5.Вычислите объём куба с ребром 4см.
6.Вместимость какого сосуда может быть равной 5дм³: стакана? кастрюли? флакона духов? мензурки?
1.а)Сколько рёбер у изображённого многогранника?
б)Выпишите рёбра, сходящиеся в вершине D и подчеркните те из них, которые являются невидимыми.
в)Закончите предложение: «Ребро AD является стороной граней…»
2. Какие грани параллелепипеда являются видимыми?
3.Из скольких кубиков сложен многогранник?
4.Найдите длину ломаной DCBB₁, если AD=4см, AA₁=3см, AB=2см.
5.Вычислите объём прямоугольного параллелепипеда с измерениями 4см, 3см и 10см.
6.Напротив каждой величины поставьте соответствующую ей единицу измерения: м³, мм², км³, м, га, см, км, км², дм², дм, м², дм³, мм³, см², л, см³, мм высота прыжка спортсмена, объем бассейна, периметр дачного участка, вспаханное поле.
Рейтинг материала:
3,8 (голосов: 56)
Выбранный для просмотра документ
1275103.doc
Среди пятиклассников провели опрос «Куда бы вы хотели пойти в выходной день?» При ответе можно было выбрать только один вариант ответа из предложенных. В опросе принимали участие все учащиеся 5А и 5Б классов. В таблице приведены результаты проведённого опроса.
2.Сколько девочек 5Б класса хотят пойти на экскурсию?
4.Какой вид досуга наиболее популярен среди мальчиков 5Б класса?
5.Какой вид досуга наименее популярен у девочек?
6Какой вид досуга наиболее популярен среди пятиклассников?
7.По результатам опроса постройте столбчатую диаграмму.
Среди пятиклассников провели опрос «Куда бы вы хотели пойти в выходной день?» При ответе можно было выбрать только один вариант ответа из предложенных. В опросе принимали участие все учащиеся 5А и 5Б классов. В таблице приведены результаты проведённого опроса.
2. Какой вид досуга наиболее популярен у девочек?
3.Сколько мальчиков 5А класса предпочитают экскурсию?
6Какой вид досуга наиболее популярен среди пятиклассников?
7.По результатам опроса постройте столбчатую диаграмму.
Рейтинг материала:
3,8 (голосов: 56)
Выбранный для просмотра документ
1275105.doc
4.В коробке было 30 конфет, из них съели. Сколько конфет съели?
5.Какова скорость автомобиля, если он проехал 75 км за 1часа?
6.Начертите равнобедренный треугольник и найдите его периметр.
7.Две машинистки одновременно начали печатать рукопись и через часа закончили работу. Сколько страниц в рукописи, если известно, что первая машинистка печатает 12 страниц в час, а вторая – 9 страниц в час.
8.Какая из данных дробей расположена на координатной прямой между дробями
4.В коробке было 40 конфет, из них съели. Сколько конфет съели?
5.Сколько стоит 1 кг апельсинов, если за 1кг заплатили 60 рублей?
6.Начертите прямоугольный треугольник и найдите его периметр.
7.мастер делает 20 деталей в час, а ученик только 12. Работая одновременно, мастер и ученик выполнили заказ по изготовлению деталей за часа. Сколько деталей изготовили мастер с учеником?
8.Какая из данных дробей расположена на координатной прямой между дробями ?
Рейтинг материала:
3,8 (голосов: 56)
Московский институт профессиональной переподготовки и повышения квалификации педагогов
Курс профессиональной переподготовки
Влияние сенсорной интеграции на ребенка с ОВЗ в дошкольный период
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
Выберите категорию:
Все категории
Алгебра
Английский язык
Астрономия
Биология
Внеурочная деятельность
Всеобщая история
География
Геометрия
Директору, завучу
Доп. образование
Дошкольное образование
Естествознание
ИЗО, МХК
Иностранные языки
Информатика
История России
Классному руководителю
Коррекционное обучение
Литература
Литературное чтение
Логопедия, Дефектология
Математика
Музыка
Начальные классы
Немецкий язык
ОБЖ
Обществознание
Окружающий мир
Природоведение
Религиоведение
Родная литература
Родной язык
Русский язык
Социальному педагогу
Технология
Украинский язык
Физика
Физическая культура
Философия
Французский язык
Химия
Черчение
Школьному психологу
Экология
Другое
Выберите класс:
Все классы
Дошкольники
1 класс
2 класс
3 класс
4 класс
5 класс
6 класс
7 класс
8 класс
9 класс
10 класс
11 класс
также Вы можете выбрать тип материала:
Учебник: «Математика. Арифметика. Геометрия», Бунимович Е.А., Дорофеев Г.В., Суворова С.Б. и др.
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Знаете, что говорят коллеги из Вашего учебного заведения о КУРСАХ «Инфоурок»?
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.
Контрольные работы по математике 5 класс к учебнику...
Контрольные работы по математике 5 класс, Бунимович...
ГДЗ по математике 5 класс тетрадь экзаменатор Бунимович
Математика 5 класс. Ответы на задачи тетрадь экзаменатор...
Контрольные работы к рабочей программе к учебнику...
Магистерская Диссертация Речь
Сочинение Мое Любимое Животное 6 Класс
Контрольная Работа 10 Класс Алгебра 1 Четверть
Сочинение Мое Отношение К Героям Повести
Джек Лондон Сочинения В 4 Томах