Контрольные Работы 10 11 Мордкович
Контрольные Работы 10 11 Мордкович
Опубликовано 03.11.2015 - 10:16 - Богачева Валентина Дмитриевна
В статье содержатся по два варианта контрольных работ по курсу «Алгебра и начала математического анализа 10-11 (базовый уровень)», ориентированных на учеб- ный комплект, готовящийся к публикации к началу 2008/09 уч. года издательством «Мнемозина» и включенный в Федеральный перечень учебников с грифом «Рекомен- довано»:
А.Г.Мордкович. Алгебра и начала математического анализа 10-11 (базовый уровень), часть 1. Учебник.
А.Г.Мордкович и др.Алгебра и начала математического анализа10-11 (базовый уровень), часть 2. Задачник.
Каждый вариант контрольной работы выстроен по одной и той же схеме: задания условно говоря базового, среднего (обязательного) уровня – до первой черты, задания уровня выше среднего – между первой и второй чертой, задания повышенной сложности – после второй черты. Шкала оценок за выполнение контрольной работы может выглядеть так: за успешное выполнение заданий только до первой черты – оценка 3; за успешное выполнение заданий базового уровня и одного дополнительного (после первой или после второй черты) – оценка 4; ха успешное выполнение заданий всех трех уровней – оценка 5. При этом оценку не рекомендуется снижать за одно неверное решение в первой части работы (допустимый люфт).
А.Г.Мордкович, В.И.Глизбург (Москва)
В статье содержатся по два варианта контрольных работ по курсу «Алгебра и начала математического анализа 10-11 (базовый уровень)», ориентированных на учеб- ный комплект, готовящийся к публикации к началу 2008/09 уч. года издательством «Мнемозина» и включенный в Федеральный перечень учебников с грифом «Рекомен- довано»:
А.Г.Мордкович. Алгебра и начала математического анализа 10-11 (базовый уровень), часть 1. Учебник.
А.Г.Мордкович и др.Алгебра и начала математического анализа10-11 (базовый уровень), часть 2. Задачник.
Каждый вариант контрольной работы выстроен по одной и той же схеме: задания условно говоря базового, среднего (обязательного) уровня – до первой черты, задания уровня выше среднего – между первой и второй чертой, задания повышенной сложности – после второй черты. Шкала оценок за выполнение контрольной работы может выглядеть так: за успешное выполнение заданий только до первой черты – оценка 3; за успешное выполнение заданий базового уровня и одного дополнительного (после первой или после второй черты) – оценка 4; ха успешное выполнение заданий всех трех уровней – оценка 5. При этом оценку не рекомендуется снижать за одно неверное решение в первой части работы (допустимый люфт).
Тематическое планирование было опубликовано в журнале «Математика в школе» ……..
Контрольная работа №1 «Действительные числа»
а) найдите область определения функции;
б) вычислите значения функции в точках 0, 1, 3, – 1;
г) найдите промежутки монотонности функции.
______________________________________________________________
5. Найдите функцию, обратную функции . Постройте
на одном чертеже графики указанных двух взаимно обратных функций.
_______________________________________
1. Задает ли указанное правило функцию :
а) найдите область определения функции;
б) вычислите значения функции в точках 0, 4;
г) найдите промежутки монотонности функции.
2. Исследуйте функцию на четность.
3. На числовой окружности взяты точки Найдите все числа t , которым на данной окружности соответствуют точки, принадлежащие дуге АВ . Сделайте чертеж.
4. Задайте аналитически и постройте график функции , у которой
______________________________________________________________
5. Найдите функцию, обратную функции . Постройте
на одном чертеже графики указанных двух взаимно обратных функций.
_______________________________________
6.Известно, что функция возрастает на R . Решите неравенство
____________________________________________________________
Найдите __________________________________
5. Расположите в порядке возрастания следующие числа:
____________________________________________________________
___________________________________
5. Расположите в порядке убывания следующие числа:
По теме «Тригонометрические функции»
3. Исследуйте функцию на периодичность; укажите
основной период, если он существует.
4. Решите графически уравнение .
____________________________________________________________
5. Постройте график функции а) или б):
___________________________________
6. При каком значении параметра неравенство
имеет единственное решение? Найдите это решение.
1. Не выполняя построения, установите, принадлежит ли графику функции точка: а) M ; б) P .
3. Исследуйте функцию на периодичность; укажите
основной период, если он существует.
____________________________________________________________
___________________________________
6. При каком значении параметра неравенство
имеет единственное решение? Найдите это решение.
По теме «Тригонометрические уравнения»
3. Найдите корни уравнения принадлежащие полуинтервалу .
____________________________________________________________
___________________________________
2. Решите уравнение: а) ; б) .
3. Найдите корни уравнения принадлежащие
____________________________________________________________
___________________________________
По теме «Преобразование тригонометрических выражений»
4. Найдите корни уравнения принадлежащие
____________________________________________________________
___________________________________
6. Докажите, что для любого x справедливо неравенство .
4. Найдите корни уравнения принадлежащие
____________________________________________________________
___________________________________
По теме «правила и формулы отыскания производных»
2. Представьте бесконечную периодическую десятичную дробь 1,(18)
в виде обыкновенной дроби.
3. Найдите производную функции: а)
4. Найдите угловой коэффициент касательной к графику функции
____________________________________________________________
5. Докажите, что функция удовлетворяет соотношению
_________________________________
6. Найдите знаменатель бесконечно убывающей геометрической
прогрессии, у которой каждый член в 6 раз больше суммы всех ее последующих членов.
2. Представьте бесконечную периодическую десятичную дробь 2, (27)
3. Найдите производную функции: а)
4. Найдите угловой коэффициент касательной к графику функции
____________________________________________________________
5. Докажите, что функция удовлетворяет соотношению
___________________________________
6. Сумма бесконечной геометрической прогрессии равна 4, а сумма
квадратов ее членов равна 48. Найдите первый член и знаменатель
1. Составьте уравнение касательной к графику функции
2. Составьте уравнения касательных к графику функции
в точках его пересечения с осью абсцисс. Найдите точку пересечения этих касательных.
____________________________________________________________
3 . Исследуйте функцию на монотонность и экстремумы и постройте ее график.
4. Найдите значение параметра , при котором касательная к графику
функции в точке с абсциссой параллельна
биссектрисе первой координатной четверти.
1. Составьте уравнение касательной к графику функции
2. Составьте уравнения касательных к графику функции
в точках его пересечения с осью абсцисс.
____________________________________________________________
___________________________________
4 Найдите значение параметра , при котором касательная к графику
функции в точке с абсциссой параллельна прямой
2. Найдите диагональ прямоугольника наибольшей площади,
вписанного в прямоугольный треугольник с катетами 18см и 24 см
и имеющего с ним общий прямой угол.
____________________________________________________________
3. Исследуйте функцию на монотонность
4. При каких значениях параметра уравнение имеет три
2. В прямоугольном треугольнике с катетами 36 и 48 на гипотенузе взята
точка. Из нее проведены прямые, параллельные катетам. Получился
прямоугольник, вписанный в данный треугольник. Где на гипотенузе
надо взять точку, чтобы площадь такого прямоугольника была
____________________________________________________________
3. Исследуйте функцию на монотонность
___________________________________
В статье содержатся по два варианта контрольных работ по курсу «Алгебра и начала математического анализа 10-11 (базовый уровень)», ориентированных на учебный комплект издательства «Мнемозина» и включе...
Дидактический материал содержит контрольные работы для 10 класса по алгебре и математическому анализу к учебнику А.Г. Мордковича профильный уровень...
В статье содержатся по два варианта контрольных работ по курсу «Алгебра и начала математического анализа 10-11 (базовый уровень)», ориентированных на учеб- ный комплект, готовящийся к публикации к нач...
В статье содержатся по два варианта контрольных работ по курсу «Алгебра и начала математического анализа 10-11 (базовый уровень)», ориентированных на учеб- ный комплект, готовящийся к публикации к нач...
Рабочая программа по алгебре и началам математического анализа для 10 класса. Базовый уровень...
Контрольные, самостоятельные, зачетные работы по Алгебре 11 класса базового уровня...
Контрольные работы и материалы к зачету по алгебре и началам математического анализа для 10 класса (базовый уровень)...
Контрольные работы по алгебре и началам математического анализа 10 - 11 ...
Решебник (ГДЗ) Алгебра и начала анализа. 10 - 11 классы. Контрольные работы .
Контрольные работы по алгебре 10 класс к учебнику А.Г. Мордковича
ГДЗ, Решебник. Алгебра 10 - 11 классы. Контрольные работы . Мордкович 2010
ГДЗ - Алгебра и начала анализа. 10 - 11 кл. Контрольные работы - Мордкович ...
Медицинское Страхование Реферат
Сочинение Какие Мы Подростки
Сочинение На Тему Краткое Содержание
Где Найти Источники Для Курсовой
Тема Сочинения Прекрасное