Контрольная Тестовая Работа По Русскому
Контрольная Тестовая Работа По Русскому
Получите деньги за публикацию своих разработок в библиотеке «Инфоурок»
и получить бесплатное свидетельство о размещении материала на сайте infourok.ru
Инфоурок
›
Русский язык
› Тесты › 5 класс. Русский язык. Тестовые контрольные работы с ответами
5 класс. Русский язык. Тестовые контрольные работы с ответами
Выберите документ из архива для просмотра:
20.08 КБ
5 кл. рус. к.р. 1.docx
18.75 КБ
5 кл. рус. к.р. 2.docx
16.1 КБ
5 кл. рус. к.р. 3.docx
18.78 КБ
5 кл. рус. к.р. 4.docx
18.42 КБ
5 кл. рус. к.р. 5.docx
17.78 КБ
5 кл. рус. к.р. 6.docx
Рейтинг материала:
5,0 (голосов: 3)
Рейтинг материала:
5,0 (голосов: 3)
Рейтинг материала:
5,0 (голосов: 3)
Рейтинг материала:
5,0 (голосов: 3)
Рейтинг материала:
5,0 (голосов: 3)
Рейтинг материала:
5,0 (голосов: 3)
Московский институт профессиональной переподготовки и повышения квалификации педагогов
Курс профессиональной переподготовки
Учитель русского языка и литературы
от 5.900 руб.
от 3.540 руб.
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
Выберите категорию:
Все категории Алгебра Английский язык Астрономия Биология Внеурочная деятельность Всеобщая история География Геометрия Директору, завучу Доп. образование Дошкольное образование Естествознание ИЗО, МХК Иностранные языки Информатика История России Классному руководителю Коррекционное обучение Литература Литературное чтение Логопедия, Дефектология Математика Музыка Начальные классы Немецкий язык ОБЖ Обществознание Окружающий мир Природоведение Религиоведение Родная литература Родной язык Русский язык Социальному педагогу Технология Украинский язык Физика Физическая культура Философия Французский язык Химия Черчение Школьному психологу Экология Другое
Выберите класс:
Все классы Дошкольники 1 класс 2 класс 3 класс 4 класс 5 класс 6 класс 7 класс 8 класс 9 класс 10 класс 11 класс
Выберите учебник:
Все учебники
Выберите тему:
Все темы
также Вы можете выбрать тип материала:
Все материалы
Статьи
Научные работы
Видеоуроки
Презентации
Конспекты
Тесты
Рабочие программы
Другие методич. материалы
Белик Валентина Николаевна
Написать
41582
14.04.2019
Учебник:
«Русский язык (в 2 частях)», М.Т.Баранов, Т.А.Ладыженская, Л.А.Тростенцова и др.
Русский язык
5 класс
Тесты
Авторизуйтесь , чтобы задавать вопросы.
Знаете, что говорят коллеги из Вашего учебного заведения о КУРСАХ «Инфоурок»?
Обучение и проверка знаний требований охраны труда
820 р.
О нас
Пользователи
сайта
Часто задаваемые вопросы
Обратная связь
Сведения об организации
Партнерская программа
Для всех учителей из 37 347 образовательных учреждений по всей стране
репетиторы онлайн от проекта «ИнфоУрок»
Онлайн-занятия с репетиторами Подберём репетитора лично для Вас и запишем на бесплатное пробное занятие!
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.
Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).
Выбранный для просмотра документ 5 кл. рус. к.р. 1.docx
Контрольная тестовая работа №1 по теме «Вспоминаем, повторяем, изучаем» (Повторение изученного в начальной школе)
А) красный Б) машина В) красен Г) бежать
2. Укажи имя существительное 1-го склонения:
А) шампунь Б) дочка В) пароход Г) пианино
3. Укажи ряд, в котором все глаголы 2 спряжения:
4. Укажи слово, в котором НЕ пишется слитно:
5. Выбери ряд слов, в котором на месте пропуска пишется Ь:
6. Укажи правильную характеристику глагола пишу:
7. Местоимение о нём стоит в форме:
А) ед ч, предложного падежа, 3 лица
Б) мн.ч, творительного падежа, 2 лица
В) ед.ч, родительного падежа, 3 лица
Г) ед.ч, предложного падежа, 1 лица
8 . В каком слове нельзя проверить ударением безударную гласную в корне:
А) тр…вяной; Б) с…нтябрь; В) м…рской; Г) сн…жок.
А) пишеш…; Б) доч…; В) камыш…; Г) помощ… .
10. Укажите ряд, в котором на месте пропусков нет непроизносимой
В) вкус…ный, прекрас…ный, чудес…ный
11. Укажите ряд, в котором во всех словах на месте пропусков пишется Т
А) извес…ный, ненас...ный, капус…ный
В) интерес...ный, чудес…ный, счас…ливый
12. Найдите слово без орфограмм.
А) туман Б) пирог В) сказка Г) ночь .
13. В каком примере в глаголе не пишется ь знак?
А) Все должны трудит…ся. В) Пословица век не ломит…ся.
Б) Я обещаю хорошо трудит…ся. Г) Что написано пером – не вырубиш… топором
14. Укажите ошибку в употреблении глагола.
А) надеть платье В) езжу на машине
Б) лягте удобнее Г) поехайте туда летом
15. Глагол-это самостоятельная часть речи, которая обозначает:
Контрольная тестовая работа №1 по теме «Вспоминаем, повторяем, изучаем» (Повторение изученного в начальной школе)
1. Укажи имя существительное в ед.числе:
2. Выбери имя существительное в форме творительного падежа:
3. Укажи ряд, в котором во всех словах на месте пропусков пишется Ь:
А) легко наносит..ся, учит..ся в институте
Б) нужно встретит..ся, занимат..ся спортом
В) комната освещает..ся, книга пригодит..ся
Г) скоро поправят..ся, боит..ся темноты
4. Определи время глагола в предложении Дверь мне открыл Володька :
5. Укажи неодушевленное существительное:
А) вертеть Б) раскрыть В) обидеть Г) дышать
7. Укажите имя существительное 2 склонения:
8. Существительные, которые обозначают предметы, растения и явления неживой природы:
9. Укажите слово, которое пишется с буквой Т:
А) вкус…ный Б) бессловес…ный В) чудес…ный Г) чес…ный
10. В каком слове нет непроизносимых согласных:
А) со…нце; Б) бесхитрос…ный; В) ужас…ный; Г) извес…ный
А) опоздал; Б) рад; В) разговор; Г) скоро.
12. В каком примере пропущена буква Е?
А) Печка греет, а дорожка уч…т. Б) День хвал…тся вечером.
В) Люб…шь подарки – люби и отдарки. Г) Из поговорки слова не выкин…шь.
13. Укажите ряд, в котором во всех словах на месте пропусков пишется Т
Б) прелес…ный, чудес..ный, опас…ный
14. Укажите ряд, в котором на месте пропусков во всех словах пишется проверяемая безударная гласная корня
15. В каждом предложении употреблен глагол 1 спряжения?
В) Каждый помн…т своего первого учителя.
Контрольная тестовая работа №1 по теме «Вспоминаем, повторяем, изучаем» (Повторение изученного в начальной школе)
1б 2б 3г 4в 5в 6в 7а 8б 9в 10в 11а 12а 13в 14г 15б
1в 2в 3б 4б 5в 6б 7в 8г 9г 10в 11в 12г 13в 14б 15г
Выбранный для просмотра документ 5 кл. рус. к.р. 2.docx
Контрольная работа 2 по теме «Синтаксис. Пунктуация. Культура речи»
1. Найдите нераспространенное предложение.
А) Прохлада освежает и бодрит. Б) На небе светает.
В) Снова замерло все до рассвета. Г) Плыли по небу тучки.
2. Найдите предложение, в котором сказуемое выражено существительным.
А) Гранит – прочный камень. Б) Я люблю свой родной край.
В) Спит черемуха в белой накидке. Г) Радостна, шумна и пахуча весна!
3. В каком предложении надо поставить тире между подлежащим и сказуемым?
А) Амур самая длинная река России.
Г) Хороши большие и глазастые ромашки.
4. Второстепенные члены предложения – это:
А) подлежащее, сказуемое, дополнение;
Б) дополнение, определение, обстоятельство;
В) дополнение, обстоятельство, обращение;
Г) дополнение, определение, обстоятельство, обращение.
5. Укажите предложение, в котором нет определения.
А) Шлют птицы прощальный привет родным местам.
Б) Отправилась осень в поле, в луга.
В) Большая власть дана слову.
Г) Однажды в студеную, зимнюю пору я из лесу вышел.
Укажите грамматическую основу приведенного ниже предложения
Сегодня меня все слушали внимательно.
А) сегодня слушали; Б) меня слушали; В) все слушали; Г) слушали внимательно.
7. В каком предложении обстоятельство выражено наречием?
А) Через час мы встретились. Б) Рыбацкие снасти лежали в рюкзаке. В) Днём выучу уроки и погуляю. Г) Я положил телефонную трубку на место.
8. В каком предложении нет дополнения?
А) Воротись, поклонися рыбке. Б) Входят семь богатырей. В) Давно, давно ты ждешь меня. Г) Через леса, через моря колдун несёт богатыря.
9. Побудительным невосклицательным является предложение:
А) Что шумишь, качаясь, тонкая рябина? Б) Ждите меня возле школьных дверей.
В) Прекрасная пора – осень! Г) В ельнике меж старых шишек желтым соком брызжет рыжик.
10. Выделенное слово в этом предложении является подлежащим:
А) Ветер дышит влагой ночи и полынь колышет. Б) Мой дядя на день рождения подарил мне самокат. В) Скоро белые метели снег подымут от земли. Г) Портфель принес брат.
Контрольная работа 2 по теме «Синтаксис. Пунктуация. Культура речи»
Какой второстепенный член предложения обозначает предмет, с которым связано действие, зависит чаще всего от глагола, выражается существительным или местоимением в косвенном падеже?
А) определение; Б) сказуемое; В) обстоятельство; Г) дополнение.
Укажите грамматическую основу приведенного ниже предложения
Что-то в её голосе меня встревожило.
А) меня встревожило; Б) что-то встревожило; Б) встревожило в голосе; В) что-то в голосе.
Укажите предложение, в котором необходимо поставить тире. (Знаки препинания не расставлены.)
А) Одичавшая домашняя лошадь называется мустангом.
Б) Мустанг это одичавшая домашняя лошадь.
В) Мустанги являются потомками лошадей, которых привезли в Америку из Европы в шестнадцатом веке.
Г) Численность мустангов сократилась из-за беспощадной охоты на них.
Предложения , в которых есть второстепенные члены предложения, называются
А) нераспространенными; Б) сложными; В) распространенными; Г) простыми.
5. Какой второстепенный член предложения обозначает признак предмета или лица, зависит от существительного, выражается чаще всего прилагательным?
А) определение; Б) обстоятельство; В) дополнение; Г) сказуемое.
6. В этом предложении нужно поставить тире:
А) Солнце теплое ходит высоко. Б) Верба пушиста и красива.
В) Ландыш замечательный весенний цветок. Г) Клевер весело цветет.
7. Это предложение нераспространенное:
А) Усталый конь копытом бил в тревоге. Б) Доволен я абсолютно всем.
В) Мой садик, ты свеж и зелен. Г) Самолет тяжеловесный рассекает свод небесный.
8. Побудительным невосклицательным является предложение:
А) Тучка с солнышком опять в прятки начали играть. Б) Иди скорей сюда, Петя!
В) Нагнитесь за самым красивым листом в прожилках малиновых на золотом.
Г) Почему так тревожно лает привязанный пес?
9. Выделенное слово в этом предложении является подлежащим:
А) Замечательный подарок мне прислал по почте брат. Б) Ветер гонит листья.
В) Утром ветер разогнал туманы . Г) Зеркало залива освещает луч.
10. В каком предложении обстоятельство выражено наречием?
А) От вокзала мы доехали на троллейбусе. Б) Ночью все кошки серы. В) В лесу раздавался топор дровосека. Г) В ноябре погода переменчива.
Ответы к контрольной работе 2 по теме «Синтаксис. Пунктуация. Культура речи»
Выбранный для просмотра документ 5 кл. рус. к.р. 3.docx
Контрольная работа 3 по теме «Фонетика. Орфоэпия. Графика. Орфография. Культура речи»
А) Члены предложения Б) Звуки речи В) Части речи
3. Звуки, при произношении которых выдыхаемый воздух встречает во рту различные препятствия, называются…
А ) Согласные звуки Б ) Гласные звуки
5. Какие согласные звуки не имеют парных звуков по звонкости – глухости?
А) Сонорные звуки: л, м, н , дрожащий звук р , звук й и глухие согласные х, ц, ч, щ .
Б ) Всегда твердые согласные звуки ж, ш, ц и всегда мягкие согласные ч, щ, й
6. В каком ряду нет ошибок в названии букв.
А) «дэ», «эр», «сэ» Б) «фэ», «ша», «вэ»
В) «эл», «ща», «ка» Г) «ха», «эм», «цэ»
А ) Начертания букв, их виды Б) Соблюдение принятых начертаний букв
8. Мягкость звука л перед согласным всегда обозначается
А ) Твердым знаком Б) Мягким знаком
9. Буквы Е, Ё, Ю, Я обозначают мягкость согласных звуков при условии, если они стоят:
А) После согласных звуков Б) В начале слова, в середине и конце слова после гласных звуков
А) Правила написания слов Б) Правила произношения звуков и ударения в словах
11. В каком слове звуков больше, чем букв?
А) обращаясь Б) известные В) узнавая Г) лицейского
12. В каком примере ударение падает на первый слог?
А) не был Б) не была В) ждала Г) цемент
Контрольная работа 3 по теме «Фонетика. Орфоэпия. Графика. Орфография. Культура речи»
1. В каком слове все согласные твёрдые?
А) рожь Б) съезд В) взгляд Г) куст
2. Звуки, при произношении которых выдыхаемый воздух проходит через рот свободно, называются…
А) Согласные звуки Б ) Гласные звуки
3. В каком слове все согласные звонкие?
А) заяц Б) взгляд В) молотьба Г) щит
4. Какие согласные не имеют парных звуков по твердости – мягкости?
А ) Сонорные звуки: л, м, н , дрожащий звук р и звук й
Б ) Всегда твердые согласные звуки ж, ш, ц и всегда мягкие согласные ч, щ, й
5. В каком ряду во всех словах есть гласные буквы, обозначающие 2 звука?
А) ёжик, вьюга, весна Б) съезд, боец, ясень
В) осень, семья, лёд Г) юг, воин, улей
6 . В каких словах на месте пропуска надо поставить Ь?
А) луч..ше Б) л..няной В) мос..тик Г) гвоз..дик
А) Расположение букв в определенном, обязательном для всех порядке Б) Набор букв
А) чтобы Б) конечно В) скучно Г) почта Д) дождь
9. Буквы Е, Ё, Ю, Я обозначают два звука при условии, если они стоят:
Б) В начале слова, в середине и конце слова после гласных звуков
10. В каком слове звуков больше, чем букв?
А) мёртвым Б) обращаясь В) свиданию Г) допытываясь
Ответы к контрольной работе 3 по теме «Фонетика. Орфоэпия. Графика. Орфография. Культура речи»
Выбранный для просмотра документ 5 кл. рус. к.р. 4.docx
Контрольная работа 4 по теме «Лексика. Культура речи»
2. Укажите словосочетание со словом, употреблённым в переносном смысле:
А острая пила; Б острый язык; В острый нож.
3. Укажите синоним к слову «фантазия»:
А интеллект; Б воображение; В размышление.
4. Укажите верный синонимический ряд:
А некрасивый, безобразный, пытливый, невзрачный;
Б интересный, забавный, любопытный, причудливый;
В разговорчивый, говорливый, болтливый, словоохотливый.
5. Укажите правильный перевод на русский язык межъязыкового омонима «вродливий»:
6. Укажите строку, в которой все слова принадлежат к одной тематической группе:
А малина, черника, арбуз, смородина;
А Антонимы – это слова одной части речи, различные по звучанию и написанию, имеющие прямо противоположные лексические значения.
Б В «Толковом словаре» содержится лексическое значение слов.
В Омонимы – это слова одной и той же части речи, разные по написанию, но сходные по значению.
Г Прямое значение слова - это значение, которое непосредственно соотносится с явлениями объективной действительности.
8. Какие слова нельзя считать антонимами?
А горячий – холодный; Б медленный – быстрый;
В высота – низкий; Г жесткий – мягкий.
А сладкий – горький; Б быстрый – скорый;
В пунктуальный – точный; Г высокий – низкий.
10. Укажите, в каких примерах выделенные слова имеют переносное значение.
А железное здоровье; Б железная дорога;
В железные нервы ; Г железный гвоздь.
11. Выберите правильный вариант ответа окончания фразы «Лексика – это…»
А раздел науки о языке, в котором изучаются части речи;
Б раздел науки о языке, в котором изучается словарный состав языка;
В раздел науки о языке, в котором изучается строение слова.
12. Выберите вариант правильного объяснения лексического значения выделенного слова в предложении «На площади стоял обелиск из полированного черного мрамора».
А Клиновидный инструмент, по которому ударяют, рубя металл, обрабатывая камень;
Б основание памятника, колонны статуи, а также подставка, на которую устанавливается что-либо;
В памятник, сооруженный в виде постепенно сужающегося кверху граненого столба.
13. Определи, в каком ряду все словосочетания даны в переносном значении
А ветер воет, горит костер, сушить весла;
Б золотые украшения, гора урожая, холодный взгляд;
В море новостей, плакал лес, горячее сердце.
14. Определите, чем являются выделенные слова в словосочетаниях по отношению друг к другу: язык пламени – изучать язык .
А синонимы; Б омонимы; В антонимы.
15. Слово, имеющее несколько лексических значений, называется…
Контрольная работа 4 по теме «Лексика. Культура речи»
1. Слово, имеющее одно лексическое значение, называется…
2. Выберите вариант правильного объяснения лексического значения выделенного слова в предложении «К патриотизму нельзя только призывать, его нужно заботливо воспитывать».
А любовь к родине, преданность своему отечеству, своему народу;
Б мнение, суждение, резко расходящееся с обычным, общепринятым;
В искренность, правдивость, чистосердечность.
3. Определи, в каком ряду все словосочетания даны в переносном значении
А волк воет, золотые руки, красить краской;
Б мягкий взгляд, седые сопки, черствый человек;
В море цветов, красное платье, твердая земля.
4. Определите, чем являются выделенные слова в словосочетаниях по отношению друг к другу: заключить мир – сказочный мир .
А антонимы; Б синонимы; В омонимы.
5. Какие словари смогут помочь вам в работе с лексикой?
А Толковые; Б орфографические; В орфоэпические.
6. В каком случае прилагательное употреблено в переносном значении?
А медвежья шерсть; Б медвежий клык; В медвежья услуга; Г медвежья берлога.
7. Укажите "лишнее" в ряду синонимов.
А общий; Б коллективный; В совместный; Г коллектив.
А друг - враг; Б тишина - безмолвие; В громкий - тихий; Г горячий - теплый.
А прогноз; Б троллейбус; В чемодан; Г гнездо.
10. Найдите верное лексическое значение слова рюкзак
Г коробка с прикрепленной крышкой для вещей.
11. Укажите, в каком значении употребляется слово « оторопел» в предложении
Дед оторопел бы от дива такого и не знал бы, как ему поступить.
А испугаться; Б струсить; В рассердиться; Г растеряться.
12. Какое слово будет являться синонимом к слову « караулить»
А сторожить; Б швырять; В мчаться; Г устраивать.
13. Наука, которая изучает словарный состав русского языка, называется…
А фонетика; Б лексикология; В синтаксис.
14. Слова одной и той же части речи с противоположным лексическим значением - это…
15. То, что обозначает слово, - это его…
А лексическое значение; Б грамматическое значение; В термин.
Ответы к контрольной работе 4 по теме «Лексика. Культура речи»
1 в 2 б 3 б 4 в 5 в 6 а 7 в 8 в 9 б в 10 а в 11 б 12 в 13 в 14 б 15 а
1 б 2 а 3 б 4 в 5 а 6 в 7 г 8 а в 9 г 10 а 11 г 12 а 13 б 14 а 15 а
Выбранный для просмотра документ 5 кл. рус. к.р. 5.docx
Контрольная работа 5 по теме «Морфология. Орфография. Культура речи. Имя существительное»
1. Раздел науки о языке, в котором слово изучается как часть речи, называется…
2. Часть речи, которая обозначает предмет и отвечает на вопрос КТО? или ЧТО? , называется…
3. Как изменяются имена существительные?
4. Имена существительные, отвечающие на вопрос КТО?. называются…
5. Имена существительные, обозначающие названия единичных предметов, называются…
7. Слова молодежь, железо, молоко, темнота, белизна, оттепель имеют форму:
В) И единственного, и множественного чисел
8. Из предложенных вариантов выберите имя существительное: А) мышь Б) прыгать В) мы Г) красный
9. Выберите одушевленное имя существительное: А) дом Б) мяч В) стол Г) конь
10. Найдите существительное мужского рода: А) яйцо Б) мороз В) кукла Г) море
11. Найдите существительное, имеющее форму только мн. ч.: А) ножницы Б) птицы В) киты Г) берега
12. Укажите верную морфологическую характеристику имени существительного, входящего в состав данного словосочетания на лесной тропинке А) неодушевленное, нарицательное, 1 склонение Б) неодушевленное, нарицательное, 3 склонение В) неодушевленное, собственное, 2 склонение Г) одушевленное, нарицательное, 1 склонение
13. В каком варианте ответа перечислены существительные 1 склонения? А) Мама, море, ветка Б) Конь, рожь, брошь В) Мама, ягода, юноша Г) Земля, кот, печка
14. Укажите предложение, в котором имя существительное имеет форму среднего рода. А) Маша читает что-то очень интересное. Б) Сверху посыпался иней. В) Мы весело играли в футбол. Г) Солнце осветило все вокруг.
15. Укажите вариант ответа, в котором нужно поставить кавычки:
А) газета Московский комсомолец Б) рассказы Горького В) Машины игрушки Г) взобрался на Эльбрус
Контрольная работа 5 по теме «Морфология. Орфография. Культура речи. Имя существительное»
1. Имена существительные, отвечающие на вопрос ЧТО? , называются…
2. Слова грабли, плоскогубцы, жмурки, дрожжи, чернила имеют форму:
В) И единственного, и множественного чисел.
3. Слова книга, автомобиль, правило, задача имеют форму:
В) И единственного, и множественного чисел
4. Из предложенных вариантов выберите имя существительное: А) игра Б) игривый В) играющий Г) играть
5. Выберите неодушевленное имя существительное: А) кот Б) рожь В) девочка Г) мама
6. Найдите существительное мужского рода: А) зима Б) роскошь В) листва Г) конь
7. Найдите существительное, имеющее форму только мн. ч.: А) носы Б) руки В) плоскогубцы Г) листва
8. В каком существительном после шипящего пишется ь? А) печ… Б) плач… В) смерч… Г) ключ…
9. Укажите верную морфологическую характеристику имени существительного, входящего в состав данного словосочетания в красном платье А) неодушевленное, нарицательное, 2 склонение Б) одушевленное, нарицательное, 2 склонение В) неодушевленное, собственное, 1 склонение Г) неодушевленное, нарицательное, 3 склонение
10. В каком варианте ответа перечислены существительные 2 склонения? А) Сено, молодежь, море Б) Сено, поле, море В) Ветер, буря, стужа Г) Лошадь, тётя, стол
11. Укажите предложение, в котором имя существительное имеет форму женского рода. А) Маша читает что-то очень интересное. Б) Сверху посыпался иней. В) Мы весело играли в футбол. Г) Солнце осветило все вокруг.
12. Укажите вариант ответа, в котором нужно поставить кавычки: А) речка Обь Б) город Орёл В) в сказке Царевна-лягушка Г) город Москва
13. Укажите верную морфологическую характеристику слова полночь: А) женский род, 3 склонение Б) женский род, 1 склонение В) женский род, 2 склонение Г) мужской род, 3 склонение
14. Выберите одушевленное имя существительное: А) молоко Б) колос В) яйцо Г) кот
15. Образуйте от существительного море форму П.п. мн.ч.:
А) морях Б) море В) морями Г) морем
Ответы к контрольной работе 5 по теме «Морфология. Орфография. Культура речи. Имя существительное»
1б 2в 3а 4б 5а 6б 7а 8а 9г 10б 11а 12а 13в 14г 15а
1а 2б 3в 4а 5б 6г 7в 8а 9а 10б 11а 12в 13а 14г 15а
Выбранный для просмотра документ 5 кл. рус. к.р. 6.docx
Контрольная работа 6 по теме «Имя прилагательное»
Какое из этих утверждений ошибочное?
А) Имена прилагательные являются в предложении определениями или сказуемыми.
Б) Имена прилагательные согласуются с именами существительными.
В) Окончания прилагательных в форме мужского рода в И. п. и В. п. нельзя проверить вопросом.
Г) Краткие прилагательные изменяются по родам и в ед. и мн. ч.
А) острого клюва Б) глубокому озеру В) проливным дождем Г) щедрой осенью
Отметьте словосочетания с излишним прилагательным.
В каких прилагательных пропущена гласная е ?
А) свеж..го хлеба Б) с младш..й сестрой
В) больш..му урожаю Г) о дремуч..м лесе
Какие прилагательные образуют краткую форму?
А) книжный Б) сильный В) близкий Г) железный
Отметьте слово с мягким знаком на конце.
А) полноч.. Б) прыгуч.. В) неуклюж.. Г) луж..
Отметьте словосочетания с главным словом – прилагательным.
А) кожаные перчатки Б) искусный мастер
В) ловкий от рождения Г) красив на вид
Отметьте прилагательное, в котором ударение падает на второй слог.
А) резок Б) вредна В) нужен Г) правы
Отметьте предложения, в которых прилагательные являются сказуемыми.
А) День сегодня пасмурный Б) Белеет парус одинокий
В) Весной можно отведать березового сока. Г) Он честен и справедлив
Отметьте предложения с речевыми ошибками.
А) В баснях медведь неуклюж и простоват Б) Эта ручка не пригодная для письма.
В) Будьте добрые, позовите Костю. Г) Работа чистая и аккуратная
Контрольная работа 6 по теме «Имя прилагательное»
Какое из этих утверждений ошибочное?
А) Краткие прилагательные являются в предложении сказуемыми.
Б) У прилагательных в женском роде совпадают окончания в Р.п., В.п., П.п.
В) Имена прилагательные изменяются по родам только в ед.ч.
Г) Краткие прилагательные не склоняются.
В) в нарядной одежде Г) интересной книги
Отметьте словосочетания с излишним прилагательным.
А) душистый цветок Б) высокий сугроб
В) молодой юноша Г) игрушечная кукла
В каких прилагательных пропущена гласная о ?
А) колюч..го кактуса Б) в чуж..й квартире
В) больш..му кораблю Г) могуч..му богатырю
Какие прилагательные образуют краткую форму?
А) зеленый Б) деревянный В) ситцевый Г) робкий
Отметьте слова с мягким знаком на конце.
А) грач.. Б) ветош.. В) тягуч.. Г) не плач..
7. Отметьте словосочетания с главным словом – прилагательным.
А) слегка желтоватый Б) прозрачный воздух
В) простой на взгляд Г) трудная задача
8. Отметьте прилагательное, в котором ударение падает на первый слог.
9. Отметьте предложения, в которых прилагательные являются сказуемыми.
А) Дельфины умны, ловки и грациозны . Б) Книга очень интересная
В) У моря видел дуб зеленый Г) Старшая сестра – студентка
10. Отметьте предложения с речевыми ошибками.
А) Бег оленя легок и стремителен Б) Моя комната небольшая, но светлая
В) Я очень виноватый перед тобой Г) За что ты на меня сердитый?
Ответы к контрольной работе 6 по теме «Имя прилагательное»
1 г 2в,г 3аб 4а,б,г 5б,в 6а 7в,г 8б 9а,г 10б,в
1б 2а,в 3в,г 4б,в 5а,г 6б,г 7а,в 8а 9а,б 10в,г
Номер материала:
ДБ-553108
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.
5 класс. Русский язык. Тестовые контрольные работы с ответами
Тесты онлайн | Русский язык. Сборник тестов
Контрольный тест по русскому языку за 1 полугодие 9 класс
Тесты по русскому языку Захарьиной Елены Алексеевны
Тесты по русскому языку для учащихся 10—11-х классов
Урок 11 Кл Подготовка К Итоговому Сочинению
Эссе На Тему Толерантность В Современном Обществе
Сочинение На Тему Описание Архитектурного Памятника
Сочинение На Тему Звуки Русской Речи
Что Мешает Человеку Быть Счастливым Сочинение Олеся