Контрольная Работа Русский 9 Класс Годовая

Контрольная Работа Русский 9 Класс Годовая



>>> ПОДРОБНЕЕ ЖМИТЕ ЗДЕСЬ <<<






























Контрольная Работа Русский 9 Класс Годовая


Обзор возможностей
Детский проект «Алые паруса»
Аттестация педагогических работников



Опубликовано 05.05.2020 - 18:42 - Матвеева Ирина Игоревна
Стоимость свидетельств и сертификатов - 90 руб. Подробнее...
Итоговая тестовая работа за курс 9 класса
Итоговая контрольная работа за курс 9 класса
1.   Определите тип предложения: Мальчик   пишет , а   девочка   читает .
а) простое предложение с однородными членами;
б) простое предложение с обособленным определением;
в) простое предложение с обособленным обстоятельством;
2. Определите тип предложения: В лучах заходящего солнца блестит, переливается золотом река .
а) простое предложение с однородными членами;
б) простое предложение с обособленным определением;
в) простое предложение с обособленным обстоятельством;
а) Я простился и пошел домой.           б) Она то посидит, то походит.
в) Она покраснела, когда мы пришли.
г) Мне весело.                                       д) Я смирился со всем.
е) Сегодня на улице хорошая погода.
4. Определите вид предл.: Я проснулся и увидел, что лунная ночь еще более побелела.
а) ССП;          б) СПП;             в) БСП;      г) СП с разными видами связи.
5. Определите вид предложения: Переулок был весь в садах, и у заборов, бросавших теперь, при луне, широкую тень, так что заборы и ворота на одной стороне совершенно утопали в потёмках.
а) ССП;           б) СПП;           в) БСП;         г) СП с разными видами связи.
6. Определите вид предложения: На утренней заре пастух не гонит уж коров из хлева, и в час полуденный в кружок их не зовет его рожок .
а) ССП;          б) СПП;            в) БСП;          г) СП с разными видами связи.
7. Определите вид предл.: Ночи стучат, посуда звенит, масло шипит.
а) ССП;          б) СПП;           в) БСП;          г) СП с разными видами связи.
8. Найдите сложносочиненные предложения .
а) Уж солнце садилось, когда я подъехал к Кисловодску.
б) Перед ним стелется равнина, где ели изредка взошли.
в) Все посмотрели ему вслед, но никто не улыбнулся.
г) Все ждали сильного половодья, потому что зима была снежная.
д) Хаджи-Мурат остановился, загорелое лицо его буро покраснело.
е) Ему стало досадно, и он стал браниться в запертую дверь ногой и шашкой.
9. Определите тип ССП в зависимости от вида союза: Ночная мгла на город трепетный сошла, но долго жители не спали.
г) ССП с соединительным и противительным союзами;
д) ССП с соединительным и разделительным союзами;
е) ССП с противительным и разделительным союзами
10. Определите тип ССП в зависимости от вида союза: Солнце закатилось, и ночь последовала за днем без промежутка .
г) ССП с соединительным и противительным союзами;
д) ССП с соединительным и разделительным союзами;
е) ССП с противительным и разделительным союзами.
11. Определите тип ССП в зависимости от вида союза: То падал как будто туман, то вдруг припускал косой крупный дождь.
г) ССП с соединительным и противительным союзами;
д) ССП с соединительным и разделительным союзами;
е) ССП с противительным и разделительным союзами.
12. Найдите сложноподчиненные предложения.
а) Авдотью страх разобрал такой, что колени у ней задрожали.
б) Княжна Марья читала бумагу, и сухие рыдания задергали ее лицо.
в) Мальчик всматривался в знакомые места, а ненавистная бричка бежала мимо.
г) Я не ручаюсь, что это мое увлечение сможет продолжаться долго.
д) В лес идет – домой глядит, из лесу идет – в лес глядит.
е) Вновь я посетил тот уголок земли, где я провел изгнанником два года незаметных.
13. Определите вид придаточного предложения: Сегодня нужно заниматься теми делами, которые будут полезными для твоего здоровья.
14. Определите вид придаточного предложения: Когда мы вернулись с прогулки, наступил вечер.
15. Определите вид придаточного предложения: Если бы ты музыкой была, я тебя бы слушал неотрывно .
16. Определите вид придаточного предложения: Я не знаю, когда мама вернется .
17. Определите вид придаточного предложения: В городе Павел не видел звёзд, потому что мешали фонари.
18. Найдите бессоюзные сложные предложения.
а) Испугалась она, а все лицо расцветало радостью.
б) Распахнули окна – запах сосен вступил на веранду.
в) Я не мог уснуть: передо мной во мраке вставали события сегодняшнего дня.
г) Пока закладывали лошадей, Ибрагим вошел в ямскую избу.
д) Об одном прошу вас: стреляйте скорее.
е) Ловкость и щегольство молодого франта не понравилось гордому боярину, который и прозвал его остроумно французскою обезьяной.
19. Определите смысловые отношения в БСП: Я убежден лишь в одном: вдохновение приходит во время труда.
а) причина;      б) пояснение;       в) время;   г)  сравнение;       д) следствие.
20. Определите смысловые отношения в БСП: Птиц не было слышно: они не поют в часы зноя.       а) причина;     б) пояснение;    в) время;     г)  сравнение;    д) следствие.
21. Определите смысловые отношения в БСП: Земля кругла – на ней не скроешь тайны .
а) причина;    б) пояснение;      в) время;     г)  сравнение;      д) следствие.
22. Найдите предложение с пунктуационными ошибками .
а) Солнце поднимается над лугами, и я невольно улыбаюсь от радости.
б) Слабо шурша, падали шишки: вздыхая, шумел лес.
в) Меня покоряла музыка стихов: только в стихах раскрывалось до предела певучее богатство русского языка.
г) Сквозь волнистые туманы пробирается луна, на печальные поляны льет печально свет она.
23. Найдите правильное объяснение наличия или отсутствия знаков препинания в предложении: Вскоре после восхода набежала туча и брызнул короткий дождь.
а) ССП, перед союзом и нужно ставить запятую.
б) ПП с однородными членами, перед одиночным союзом и запятая не нужна.
в) ССП с общим второстепенным членом, поэтому запятая между частями СП не ставится.
г) ССП с общим второстепенным членом, поэтому нужно поставить запятую между частями СП.
24. Найдите правильное объяснение наличия или отсутствия знаков препинания в предл.: Печален я со мною друга нет с кем долгую запил бы я разлуку кому бы мог пожать от сердца руку и пожелать весёлых много лет.
а) ССП, между частями  сложного предложения ставится запятая.
б) СПП, между частями сложного предложения ставится запятая.
в) БСП, между частями сложного предложения ставится двоеточие.
г) СП с разными видами связи: между первой и второй частью бессоюзная связь (нужно ставить двоеточие), между второй и  третьей –подчинительная (нужно ставить запятую).
25. В каком предложении между частями бессоюзного сложного предложения нужно поставить двоеточие.
в) Мама придёт когда совсем будет темно.
Работа содержит два варианта заданий по проверке знаний учащихся 10 класса по русскому языку. Приложением являются ключ к заданиям и бланк отчёта об итогах проведённой работы....
итоговая контрольная работа по русскому языку 8 класс (два варианта)...
Годовая контрольная работа для 5 класса по русскому языку в двух вариантах...
Включает задания по морфемике, морфологии, словообразованию и т.д. Задания составлены по фоорме части А ЕГЭ по русскому языку. Может быть диагностической в конце курса 10 класса....
Итоговая контрольная работа по русскому языку в 9 классе  по теме "Бессоюзные сложные предложения" состоит из двух вариантов....
Тестовые задания включают в себя 35 вопросов с вариантами ответов, где нужно выбрать один верный и записать в соответствующий столбец....

итоговая контрольная работа по русскому языку 9 класс
Итоговая контрольная работа по русскому языку для 9 класса
Контрольная итоговая работа по русскому языку 9 класс ...
Годовая контрольная работа по русскому языку, 9 класс ...
Тест . Итоговая контрольная работа по русскому языку за курс...
Www История Создания И Современность Реферат
Характеристика Предмета Гражданского Права Курсовая Работа
Сочинение По Литературе Выбор Который Меняет Человека
Журнал Учета Занятий Курсового Обучения
Контрольная Работа По Физике 9 Класс Силы

Report Page