Контрольная Работа Разнообразие Растительного Мира 5 Класс

Контрольная Работа Разнообразие Растительного Мира 5 Класс



➡➡➡ ПОДРОБНЕЕ ЖМИТЕ ЗДЕСЬ!






























Контрольная Работа Разнообразие Растительного Мира 5 Класс


Обзор возможностей
Детский проект «Алые паруса»
Аттестация педагогических работников



Опубликовано 16.11.2019 - 15:24 - Морозова Ирина Викторовна
Стоимость свидетельств и сертификатов - 90 руб. Подробнее...
Данный тест предназначен для пророверки знаний по теме "Разнообразие растительного мира" в 5 классе. Учебник: Трайтак Д.И., Трайтак Н.Д. Биология. Живые организмы. Растения. 5 класс.
Тест по теме «Разнообразие растительного мира»
1) геология;                 2) биология;                 3) математика;         4) история.
А. Биологические знания необходимы для создания лекарств.
Б. Гриб представляет собой тело неживой природы.
1) верно только А; 2) верно только Б; 3) верны оба суждения; 4) неверны оба суждения.
3. Выберите три верных ответа. Семья биологических наук включает:
4. Наблюдения ученого за жизнью насекомых представляет собой
1) метод изучения природы;         3) превращение веществ;
2) явление неживой природы;         4) физический эксперимент.
5. Растворение химических веществ с целью их изучения – это метод, который называется:
1) наблюдение;         2) измерение;         3) эксперимент;         4) описание.
6. Установите соответствие между названием прибора и его предназначением.
7. К увеличительным приборам относя:
1) мензурка;                 2) лупу;         3) пробирку;        4) линейка.
1) все тела в природе;         2) только грибы и растения;
3) только животные;         4) все живые организмы.
9.  Организмы, использующие для жизнедеятельности органические вещества, синтезированные другими организмами, – это:
1) гетеротрофы;   2) автотрофы;   3) фототрофы;   4) хемотрофы.
1) тело высшего растения; 3) название одноклеточного растения;
2) тело низшего растения; 4) название многоклеточного растениями.
11. Как называется свойство почвы, обеспечивающее растения питательными веществами:
1) перегной;         2) влагоёмкость;         3) структура;         4) плодородие.
12. Как называются многолетние растения с хорошо выраженным одревесневающим главным стеблем-стволом и ветвями, образующими корну?
1) кустарники;         2) кустарнички;         3) деревья;         4) травы.
13. К какой жизненной форме растений относятся пшеница, морковь, лопух?
1) деревья;         2) кустарники;         3) кустарнички;         4) травы.
14. Как называются растения с относительно короткоживущими надземными побегами?
1) деревья;         2) кустарники;         3) кустарнички;         4) травы.
15. Как называются низкорослые многолетние растения (высотой 10-15 см) с древеснеющими, сильно ветвящимися побегами?
1) деревья;         2) кустарники;         3) кустарнички;         4) полукустарники.
Тест по теме «Разнообразие растительного мира»
1. Строение растений изучает наука :
1) анатомия; 2) бактериология; 3) ботаника; 4) зоология. 2. Верны ли следующие утверждения?
А. Биосфера – область распространения жизни на Земле.
Б. Учёные-биологи создают условия для спасения редких и исчезающих видов живых организмов.
1) верно только А; 2) верно только Б; 3) верны оба суждения; 4) неверны оба суждения. 3. Выберите три верных ответа. Семья биологических наук включает:
4. Метод, который заключается в повторении в лабораторных условиях явлений природы, называют:
1) эксперимент;         3) измерение;
2) наблюдение;         4) природное явление.
5. Использование секундомера для определения скорости движения животных является методом:
1) наблюдения;         3) измерения;
2) эксперимента;         4) описания.
6. Установите соответствие между названием прибора и его предназначением.
7. К измерительным приборам относят:
1) термометр;         2) лупу;         3) штатив;                4) спиртовку.
8.   Живые организмы, в отличие от тел неживой природы:
1) неподвижны;                         2) состоят из химических веществ;
3) имеют клеточное строение;         4) имеют цвет.
9.  К какой группе по способу питания относят растения, в клетках которых происходит фотосинтез?
1) гетеротрофы; 2) автотрофы; 3) хемотрофы; 4) симбионты.
10. В зависимости от строения растения бывают:
1) низшими и высшими;                         2) большими и средними;
3) культурными и лекарственными;         4) все ответы верны.
11. Как назвать всё то, что окружает живой организм в природе:
1) климат; 2) почва; 3) среда обитания; 4) местонахождение.
12. Как называются многолетние растения, у которых нижняя часть побега одревесневает и сохраняется несколько лет, а верхняя часть остается травянистой и на зиму ежегодно отмирает?
1) полукустарники;         2) кустарники;         3) кустарнички;         4) травы.
13. К какой жизненной форме растений относятся сосна, береза?
1) деревья;         2) кустарники;         3) кустарнички;         4) травы.
14. Какие жизненные формы растений бывают однолетние, многолетние, двулетние?
1) деревья;         2) кустарники;         3) кустарнички;         4) травы.
15. Как называются многолетние древесные растения, образующие многочисленные боковые побеги у самой поверхности почвы?
1) деревья;         2) кустарники;         3) кустарнички;         4) травы.
Предложенный тест разработан на основании параграфа 37 из учебника Пакуловой В.М. и др. В тесте 17 вопросов. Время выполнения - 10-12 минут. Уровень сложности - средний....
«Ляминская средняя общеобразовательная школа- интернат»Сургутский район Тюменской области      Безопасность человека в животном и растительном мире...
Воспитание у школьников основ безопасного поведения в животном и растительном мире...
Воспитание у школьников основ безопасного поведения в животном и растительном мире...
Урок элективного курса "Экология растений с флористическим анализом растительности Ставрополья".Учащиеся узнают об особенностях паразитических организмов и их значении в практической деятельности чело...
Происхождение растений. Основные этапы развития растительного мира. Многообразие растительного мира. Методы изучения древних растений.задание 190 в рабочей тетрадиПалеонтология – наука о вы...
Тест для проверки знаний по теме "Разнообразие растительного мира". Предназначен для учащихся 5 класса изучающих биологию по учебнику Трайтак 5-6 класс....

тест по теме " Разнообразие растительного мира "
Контрольная работа " Растительный мир Земли" 5 класс скачать
Контроль знаний по теме " Разнообразие растительного мира ..."
Тест (природоведение, 5 класс ) по теме: Тест по теме...
работа №1« Многообразие растительного мира »Вариант...
Эссе По Творчеству Достоевского
Эссе Анализ Как Писать
Структура Сочинения По Истории
Декабрьское Сочинение 2021 2021 Как Начать
Сочинение По Праву Возможно Ли Восстановления Монархии

Report Page