Контрольная Работа Размножение И Индивидуальное Развитие Организмов
Контрольная Работа Размножение И Индивидуальное Развитие Организмов
Опубликовано 29.04.2014 - 12:52 - Финенко Валентина Анатольевна
В данном материале представлены тексты двух вариантов, подробное решение , матрицы ответов для учащихся и план анализа контрольной работы.
«Размножение и индивидуальное развитие организма»
I. Определить, верно ли данное высказывание.
1. В интерфазе митоза происходит удвоение количества ДНК в ядре.
2. Кроссинговер — это спаривание гомологичных хромосом.
3. Бивалентами называют слившиеся (спаренные) гомологичные хромосомы.
4. Половые клетки образуются только в результате мейоза.
5. В результате мейоза получаются 4 гаметы из 1 материнской клетки.
6. При овогенезе одна гамета не имеет жгутиков.
7. Обоеполые животные называются гермафродитами.
8. Почкование — вид полового размножения.
I I. Выбери правильный ответ. Ответы записать цифрами.
Из перечня выбрать признаки для митоза.
III. Тесты. Выбери один правильный ответ:
1. Преемственность между особями вида в ряду поколений обеспечивается:
2. В основе роста любого многоклеточного организма лежит образование дочерних клеток с:
а) таким же, как в материнской клетке, набором хромосом
в) уменьшением вдвое набора хромосом
г) увеличением вдвое числа хромосом
3. Дочерний организм получает новое сочетание генов в процессе размножения
4. Какой из названных ниже процессов сопровождается обменом наследственной информации?
5. Взрослое растение представляет собой половое поколение (гаметофит) только у:
IV. Заполните таблицу. Дайте краткий ответ:
1. Какие изменения происходят в ядре до начала деления (в интерфазе)?
3. Характерна ли конъюгация гомологичных хромосом?
4. Какое число дочерних клеток образуется?
5. Какое число хромосом получает каждая дочерняя клетка?
7. Какое значение имеет для существования вида?
В ядре каждой соматической (диплоидной) клетки у кролика содержится 22 пары хромосом, а у дрозофилы – 4 пары.
1)Сколько содержится хромосом в каждой дочерней клетке, образующейся в результате митоза?
2)Сколько хромосом содержится в половых клетках тех же организмов?
«Размножение и индивидуальное развитие организма»
I. Определить , верно ли данное высказывание.
1. В интерфазе мейоза I происходит удвоение количества ДНК в ядре.
2. Конъюгация — это слипание гомологичных хромосом.
3. Бивалентами называют деспирализованные (раскрученные) хромосомы.
4. Соматические клетки образуются только в результате митоза.
5. В результате мейоза получаются 2 гаметы из 1 материнской клетки.
6. При сперматогенезе одна гамета не имеет жгутиков.
7. Размножение, при котором новый организм образуется из яйцеклетки без участия сперматозоида, называется почкование.
8. Раздельнополые животные называются гермафродитами.
I I. Выбери правильный ответ. Ответы записать цифрами.
Из перечня выбрать признаки для мейоза.
III. Тесты. Выбери один правильный ответ:
1. Стадия зародышевого развития, в результате которой формируется структура двухслойного зародышевого мешка, называется:
2. Слияние ядер двух гаплоидных клеток с образованием диплоидной клетки происходит в результате:
3. Какой зародышевый листок дает начало внешним покровам организма животных, а также формирует нервную систему и связанные с ней органы чувств?
4. Как называется один из видов постэмбрионального развития, когда родившийся организм сходен со взрослым, но имеет меньшие размеры и иные пропорции?
5. Сколько хроматидных нитей входит в мейотический конъюгационный комплекс у организмов-гаплоидов?
IV. Заполните таблицу. Дайте краткий ответ:
1. Какие изменения происходят в ядре до начала деления (в интерфазе)?
3. Характерна ли конъюгация гомологичных хромосом?
4. Какое число дочерних клеток образуется?
5. Какое число хромосом получает каждая дочерняя клетка?
7. Какое значение имеет для существования вида?
Общая масса всех молекул ДНК в 46 хромосомах одной соматической клетки человека составляет около 6 х 10 -9 мг.
1)Объясните, чему будет равна масса всех хромосом в одной дочерней и в двух дочерних клетках, образующихся путем митоза.
«Размножение и индивидуальное развитие организма»
I. Определить, верно ли данное высказывание.
I I. Выбери правильный ответ. Ответы записать цифрами.
III. Тесты. Выбери один правильный ответ:
IV. Заполните таблицу. Дайте краткий ответ:
1. Какие изменения происходят в ядре до начала деления (в интерфазе)?
3. Характерна ли конъюгация гомологичных хромосом?
4. Какое число дочерних клеток образуется?
5. Какое число хромосом получает каждая дочерняя клетка?
7. Какое значение имеет для существования вида?
источник комбинативной изменчивости
В ядре каждой соматической (диплоидной) клетки у кролика содержится 22 пары хромосом, а у дрозофилы – 4 пары.
1)Сколько содержится хромосом в каждой дочерней клетке, образующейся в результате митоза?
Соматическая клетка кролика содержит 44 хромосомы, дрозофилы – 8 хромосом.
2)Сколько хромосом содержится в половых клетках тех же организмов?
Половые клетки содержат гаплоидный набор хромосом:
Гаметы кролика содержит 22 хромосомы, дрозофилы – 4 хромосом.
«Размножение и индивидуальное развитие организма»
I. Определить, верно ли данное высказывание.
I I. Выбери правильный ответ. Ответы записать цифрами.
III. Тесты. Выбери один правильный ответ:
IV. Заполните таблицу. Дайте краткий ответ:
1. Какие изменения происходят в ядре до начала деления (в интерфазе)?
3. Характерна ли конъюгация гомологичных хромосом?
4. Какое число дочерних клеток образуется?
5. Какое число хромосом получает каждая дочерняя клетка?
7. Какое значение имеет для существования вида?
-бесполое размножение одноклеточных
-восстановление утраченных органов и тканей
Общая масса всех молекул ДНК в 46 хромосомах одной соматической клетки человека составляет около 6 х 10 -9 мг.
1)Объясните, чему будет равна масса всех хромосом в одной дочерней и в двух дочерних клетках, образующихся путем митоза.
В одной дочерней - около 6 х 10 -9 мг в обеих - 12 х 10 -9 мг
-Каждая соматическая клетка образуется путем митоза, перед которым происходит удвоение генетической информации. Т.е. 6 х 10 -9 мг Х 2 = 12 х 10 -9 мг
-во время митоза происходит расхождение удвоенных гомологичных молекул ДНК и количество приходит в норму, т. е. 6 х 10 -9 мг
«Размножение и индивидуальное развитие организма»
Учени_________класса____________ ___МБОУ СОШ№ ____
Ф.И.О._________________________________________________________________
I. Определить, верно ли данное высказывание.
ДА - _____________ НЕТ- _____________
I I. Выбери правильный ответ. Ответы записать цифрами.
III. Тесты. Выбери один правильный ответ:
1-___ 2-___ 3-___ 4-___ 5-___
IV. Заполните таблицу. Дайте краткий ответ:
1. Какие изменения происходят в ядре до начала деления (в интерфазе)?
3. Характерна ли конъюгация гомологичных хромосом?
4. Какое число дочерних клеток образуется?
5. Какое число хромосом получает каждая дочерняя клетка?
7. Какое значение имеет для существования вида?
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________количество правильных ответов________________оценка__________________
«Размножение и индивидуальное развитие организма»
Учени_________класса____________ ___МБОУ СОШ№ ____
Ф.И.О._________________________________________________________________
I. Определить, верно ли данное высказывание.
ДА- _______________ НЕТ-______________________
I I. Выбери правильный ответ. Ответы записать цифрами.
III. Тесты. Выбери один правильный ответ:
1-__ 2-___ 3-___ 4-___ 5-___
IV. Заполните таблицу. Дайте краткий ответ:
1. Какие изменения происходят в ядре до начала деления (в интерфазе)?
3. Характерна ли конъюгация гомологичных хромосом?
4. Какое число дочерних клеток образуется?
5. Какое число хромосом получает каждая дочерняя клетка?
7. Какое значение имеет для существования вида?
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________количество правильных ответов________________оценка__________________
Учитель: _____________ (___________________________)
«Размножение и индивидуальное развитие организма»
В 10 ___классе «____»_______________20_____г.
Применение сравнительного анализа способов деления клеток
Учитель _____________(__________________)
Тест используется для проверки знаний учащихся по теме "Размножение и индивидуальное развитие организмов"....
Контрольная работа по разделам «Размножение и индивидуальное развитие организмов», «Основы генетики» 9класс....
Контрольная работа по биологии "Размножение и индивидуальное развитие организмов" для 10 класса к УМК В.В. Пасечника....
Презентация к уроку по биологии в 9 классе (по линии Пасечника В.В.)...
Проверочная работа "Размножение и индивидуальное развитие организмов" 10 класс ...
Диагностическая работа по теме: «Размножение и индивидуальное развитие организмов» составлена в 2 вариантах. При составлении работы использовались материалы для подготовки...
Диагностическая работа по теме «Размножение и индивидуальное развитие организмов» составлена в формате ГИА (ЕГЭ) и рассчитана на учащихся 10 класса.Назначение диагностической работы - выяв...
Процесс состоит из двух делений. Типичное деление соматических клеток. Перед началом деления происходит удвоение ДНК. Процесс является обязательным на этапе созревания гамет. Состоит всего из одного деления. Происходит при распускании листьев из почек. Осуществляется перекрест хромосом – кроссинговер. Гомологичные хромосомы конъюгируют. Результатом является образование воспроизводящих клеток. Не происходит конъюгации гомологичных хромосом. Происходит редукционное деление. Образовавшаяся клетка имеет диплоидный набор хромосом.
Процесс состоит из двух делений. Типичное деление соматических клеток. Перед началом деления происходит удвоение ДНК. Процесс является обязательным на этапе созревания гамет. Состоит всего из одного деления. Происходит при распускании листьев из почек. Осуществляется перекрест хромосом – кроссинговер. Гомологичные хромосомы конъюгируют. Результатом является образование воспроизводящих клеток. Не происходит конъюгации гомологичных хромосом. Происходит редукционное деление. Образовавшаяся клетка имеет диплоидный набор хромосом.
Контрольная работа в 10 классе « Размножение и индивидуальное развитие ...»
Контрольная работа " Размножение и индивидуальное развитие организмов ..."
Тестовая контрольная работа по теме " Размножение и индивидуальное ..."
Проверочная работа " Размножение и индивидуальное развитие организмов ..."
Проверочная работа по биологии Размножение и индивидуальное развитие ...
Хранение Реферат
Применение Современных Дезинфектантов Реферат
Контрольная Работа Основы Кинематики Вариант 2
Отзыв На Автореферат Докторской Диссертации Сигуа Бадри
Проектная Деятельность Реферат