Контрольная Работа По Теме Системы Линейных

Контрольная Работа По Теме Системы Линейных



>>> ПОДРОБНЕЕ ЖМИТЕ ЗДЕСЬ <<<






























Контрольная Работа По Теме Системы Линейных

Опубликовано 22.01.2017 - 13:29 - Гращенкова Людмила Анатольевна
 Данная работа соответствует УМК под редакцией А.Г.Мордковича.Предназначена для обучающихся 7 класса,но может быть использована в качестве материала для уроков итогового повторения, как в 7 классе, так и в 9.
                         Контрольная работа по теме: «Системы линейных уравнений». Вариант I 1. Решите систему уравнений графическим методом. { 3 x + y =7,4 x −2 y =6.      2. Решите данную систему уравнений методом подстановки. { x − y =−3,3 x −3 y =9.      3. Решите эти системы уравнений методом алгебраического сложения. а) { 2 x − y =7, x =3+ y .      б) { x =2 y +1,2 x +4 y =18.      4. Решите задачу, используя три этапа математического моделирования. Петя собирает пятирублёвые и рублёвые монеты. Всего у него 200 монет. Сколько у него пятирублёвых и рублёвых монет, если сумма всех монет составляет 800 рублей? Вариант II. 1. Решите систему уравнений графическим методом. { 3 x + y =18,4 x −2 y =4.      2. Решите данную систему уравнений методом подстановки. { x − y =−2, x + y =6.      3. Решите эти системы уравнений методом алгебраического сложения. а) { x =3− y ,2 x − y =0.      б) { y + x =3, y −0,5 x =−3.      4. Решите задачу, используя три этапа математического моделирования. Задан прямоугольник. Одна сторона, которого больше другой на 2 см. Если меньшую сторону прямоугольника увеличить в 2 раза, а большую сторону увеличить на 3 см, то периметр нового прямоугольника будет равен 28 см. Чему равны стороны нового прямоугольника? Вариант III. 1. Решите систему уравнений графическим методом. { 2 x + y =10,3 x −2 y =15.      2. Решите данную систему уравнений методом подстановки. { x − y =0, x −2 y =−3.      3. Решите эти системы уравнений методом алгебраического сложения. а) { x =5− y ,4 x − y =5.      б) { x −2 y =−10,4 x − y =2.      4. Решите задачу, используя три этапа математического моделирования. Задан прямоугольник. Одна сторона, которого больше другой на 2 см. Если большую сторону прямоугольника увеличить на 4 см, то периметр нового прямоугольника будет равен 48 см. Чему равны стороны нового прямоугольника?
На уроке мы изучаем метод Крамера для решения системы линейных уравнений,  основанный на вычислении определителя прямоугольной матрицы, и составляем информационную модель вычисления корней с испо...
Методическая разработка на тему: "Линейные уравнения и системы линейных уравнений с параметрами"...
Контрольная работа представлена в 6-ти вариантах в готовом виде для печати (раздаточный материал)....
Контрольная работа №7«Системы линейных уравнений»...
Данная контрольная работа по алгебре на тему "Системы уравнений" для учащихся 7 класса общеобразовательной школы, составлена по дидактическим материалам "Алгебра 7" авторов Ю.М.Кол...

контрольная работа № 3" Системы линейных уравнений"
Контрольная работа по алгебре по теме " Системы линейных уравнений"
Контрольная работа по алгебре для 7 класса " Системы линейных уравнений"
Контрольная работа по алгебре " Системы линейных уравнений" 7 класс скачать
Контрольная работа № 9 « Системы линейных уравнений» Уровень 1 (легкий).
Договоры Перевозки Курсовая
Эссе Про Учителя Русского Языка
Итоговая Контрольная Работа По Математике 11
Куприн Олеся Примеры Для Сочинения
Эссе Педагог Образ Жизни Или Профессия

Report Page