Контрольная Работа По Теме Лексика Фонетика Орфография

Контрольная Работа По Теме Лексика Фонетика Орфография



➡➡➡ ПОДРОБНЕЕ ЖМИТЕ ЗДЕСЬ!






























Контрольная Работа По Теме Лексика Фонетика Орфография


Обзор возможностей
Детский проект «Алые паруса»
Аттестация педагогических работников



Опубликовано 05.03.2017 - 16:46 - Губанова Валерия Алексеевна
Стоимость свидетельств и сертификатов - 90 руб. Подробнее...
Контрольная работа состоит из тестовой части по темам «Лексика, фонетика, орфография»
Контрольная работа по теме «Лексика.  Фонетика.  Орфография» 10 класс
А1.    В каком слове  все согласные звуки звонкие?
1) косьба         2) сбил         3) сдернешь         4) браслет
А2.    В каком слове количество букв и звуков совпадает?
1) яшма         2) пиала         3) грамматика       4) лежать
А3.     В каком примере произносится звук  [ и ] ?
1) к Игорю        2)с Ирой        3) на иконах        4)   без идей
А4 .  В каком слове звуков больше, чем букв?
1)обращаясь  2)известные  3)узнавая  4)лицейского
А5 .  В каком слове верно выделена буква, обозначающая ударный гласный звук?
1) созданА  2) катАлог  3) нАчав  4) тортЫ
А6 .  В каком слове верно выделена буква, обозначающая ударный гласный звук?
1) отклЮчена  2) нАчался  3) откупОривать  4) отдАвший
А7.   Укажите в скобках количество звуков и букв. Подчеркните те слова, в которых совпадает количество букв и звуков.
Лестный, июньский, придаешь, поющие, яростные, бьющаяся, маячить,  вскользь, разъяренный, подстричь, прелестное,
А8.    В каком слове ударение падает на третий слог?
1) красивее         2) наотмашь         3) медикаменты         4) повторит
А9 .  Выполнить фонетический разбор слов 
НЕКРОЛОГ,  ЖАЛЮЗИ,  СТОЛЯР,  ОБЕСПЕЧЕНИЕ,  ХОДАТАЙСТВО,  МИРИАДЫ,  ГРАВИРОВАТЬ,  БАЛОВАТЬ,  АСТРОЛОГ,  ДИСПАНЦЕР,  УСУГУБИТЬ,  ХОЗЯЕВА,  ЦЫГАН,  ОБОСТРИТЬ,  КАТАЛОГ,  КРАСИВЕЕ,  ЗВОНИТ,  ЗВОНИШЬ,  АРИСТОКРАТИЯ,  ВЕРБА,  БАЛЛОТИРОВАТЬСЯ, ПРИМИРОВАТЬ,  НАМЕРЕНИЕ.
А12 . Запишите слова в фонетической транскрипции
А13.   В каком ряду во всех словах пропущена одна и та же буква?
          1) под…ём,         ад…ютант,         в…ют
          2) кон…юнктура, об…ект, п…ет
     3) меж…ядерный, ар…ергард, фортеп…яно
          4)об…явление, с…ём, сверх…естественный
А14.   В каком ряду во всех словах пропущена одна и та же буква?
          1) ц…вилизац…я, без…мянный, без…нвентарный
          2) ц…п-ц…п, раз…скать, пред…стория
          3) Дет…здат, небез…звестный, ц…трус
А15.    В каком   слове на месте пропуска пишется буква   О?
1)нипоч…м        2) щ…лкать      3) ож…г (руки)        4) деревце
А16.   В  каком предложении вместо слова ЭФФЕКТНЫЙ    нужно употребить ЭФФЕКТИВНЫЙ?
     2) Необходимо принять эффектные меры.
     3) Эффектное исполнение роли произвело впечатление.
4) Ей нравилось принимать эффектные позы на фотографиях.
А17.  В каком порядке надо расположить предложения, чтобы получился связный           текст?
 А.  Первые полезные ископаемые на Земле образовались очень давно, вместе с самой каменной оболочкой.
Б.  Ископаемыми они называются потому, что извлекаются из недр Земли, а полезными - потому, что служат человеку
В.  А такие породы, как песок, глина и торф, продолжают накапливаться и по сей день.
Г.  Железная руда и нефть, мрамор и природный газ, гранит и известняк имеют разные состав и свойства, но их объединяет одно – все они являются полезными ископаемыми.
Контрольная работа по теме «Лексика.  Фонетика.  Орфография» 10 класс
А1.  В каком слове все согласные звонкие   ?
1)   вниз        2)   сбор        3)   высадка        4)   гроб А2.  В каком слове букв меньше, чем звуков?  
1) ёрш         2)   акварель         3) честный        4)   свёкла
А3.  В каком слове или сочетании слова с предлогом нет звука  [ ы ] ?
1)   межинститутский   2)   к итогам   3)   цирк   4)   чисто
А4.   В каком слове звуков больше, чем букв?
1) мёртвым 2)обращаясь 3)свиданию 4)допытываясь
А5. В каком слове верно выделена буква, обозначающая ударный гласный звук?
 1) звОним         2) Оптовый 3) нАчал  4) нАдолго
А6. В каком слове верно выделена буква, обозначающая ударный гласный звук?
 1) лгАла  2) клАла  3) лИла   4) рвАла
А7 .Укажите в скобках количество звуков и букв. Подчеркните те слова, в которых совпадает количество букв и звуков.
Лестный, июньский, придаешь, поющие, яростные, бьющаяся, маячить,  вскользь, разъяренный, подстричь, прелестное,
А8.  В каком слове ударение на последнем слоге?
А9 .Выполнить фонетический разбор слова
НЕКРОЛОГ,  ЖАЛЮЗИ,  СТОЛЯР,  ОБЕСПЕЧЕНИЕ,  ХОДАТАЙСТВО,  МИРИАДЫ,  ГРАВИРОВАТЬ,  БАЛОВАТЬ,  АСТРОЛОГ,  ДИСПАНЦЕР,  УСУГУБИТЬ,  ХОЗЯЕВА,  ЦЫГАН,  ОБОСТРИТЬ,  КАТАЛОГ,  КРАСИВЕЕ,  ЗВОНИТ,  ЗВОНИШЬ,  АРИСТОКРАТИЯ,  ВЕРБА,  БАЛЛОТИРОВАТЬСЯ,  ПРИМИРОВАТЬ,  НАМЕРЕНИЕ.
А12.  Запишите слова в фонетической транскрипции
А13.  В каком ряду во всех словах пишется одна и та же буква?
          1)с…язвить, раз…езжаться, под…ячий
4)меж…ядерный, сверх…естественный, солов…и
А14.  В каком ряду во всех словах пропущена одна и та же буква?
     1)пред…июньский, пан…сламизм, ц…нк
          2)ц…ганский, пред…стория, без…звестный,
3) пост…мпрессионизм, ц…мбалист, ц…када  
А15.  В каком слове на месте пропуска пишется Е/Ё?
1)морж…м        2) перц…вый        3)ш…винизм        4)отреш…нность
А16.   В каком предложении вместо слова ГОРДЫНЯ нужно употребить  ГОРДОСТЬ?
А17.  В каком порядке надо расположить предложения, чтобы получился связный текст?
Б.  Хотя душой мадам умерла ещё в детстве, она дожила до глубокой старости.
В . Поскольку здесь мы расстаёмся с мадам Гайяр, да и позже уже не встретимся с нею, опишем в нескольких фразах её последние дни.
Г .В лето от Рождества Христова 1782-го, на семидесятом году жизни, она оставила своё ремесло, купила, как и намеревалась, ренту, сидела в своём домишке и ожидала смерти.
Контрольная работа по теме "Лексика и фразеология", 5 класс, УМК С.И. Львовой...
Контрольная работа по теме "Лексика" в 6 класс...
Контрольная работа по русскому языку в 6 классе по теме "Лексика" по программе М.М. Разумовской содержит 2 варианта. Может использоваться как распечатка для учащихся....
Контрольная работа по теме «Словообразование. Фонетика» в 7 классе....
Текст контрольной работы по теме "Морфемика, словообразование, орфография", включающий в себя текст для проверки орфографических навыков и задания по данному тексту. Контрольная работа составлена по п...
Контрольная работа по теме «Морфемика и орфография» 5 класс...
Данная работа проверочная работа проверяет у учащихся знания  по изученным разделам. Проверяется умение учащихся работать с чередующимися   корнями, отличать их от корней с безуда...

Контрольная работа по темам « Лексика , фонетика ...»
Контрольная работа " Лексика . Фонетика . Орфоэпия. Морфемика."
Контрольная работа по темам Лексика . Фонетика . Орфография .
« Контрольная работа по теме « Фонетика , орфоэпия, графика...
Контрольные работы для обучающихся 10-х классов по...
Курсовая Работа Жизненный Цикл Сервисной Услуги
Аргументация К Итоговому Сочинению 2021
Проблема Образования Недоросль Сочинение
Написать Сочинение На Тему Октябрь
Небольшое Сочинение О Фразеологизме Манна Небесная

Report Page