Контрольная Работа По Теме Квадратичная Функция

⚡⚡⚡ ПОДРОБНЕЕ ЖМИТЕ ЗДЕСЬ 👈🏻👈🏻👈🏻

7 Класс
22.10.2016 22:46
Контрольная Работа По Тему Квадратичная Функция
Контрольная работа по теме: «Функция y = x2».
Вариант 1 Вариант 2 1. Вычислите.
Найдите значение выражения.
Ответ: ___________________________.
2. Решите уравнение.
В ответе укажите, какое из чисел является решением уравнения и сколько корней оно имеет.
1) x1 = 4 2) x2 = 2 3) x3 = 3 4) x4 = 2 Ответ:__________________________________ 3. Найдите значение выражения: −x2 + (x - 1)2 при x = 1.
Ответ ________________________.

4 Класс
Контрольная работа по теме «Квадратичные функции»
Вариант 1
1. Решите уравнение: а) 6х – 4х + 3 = 0; б) 2х2 – 5х + 7 = 0.
2. Решите систему уравнений: а) х + 2 = 6; б) (х – 2)2 = 2; в) - 2х = 2.
3. Решите задачу:
В одной комнате 4 дивана, в другой – в 2 раза больше.
Сколько всего диванов в двух комнатах?
4. Найдите значение выражения: а) 7х + 3; б) 5 – 4 (х - 6).
5. Решите неравенство: а) –5х + 10 < 0; б) 3х – 2 < 0.
6. Вычислите: а) 1 + 2 – 3 + 4 – 5; б) 4 + 5 + 6 + 7 + 8 – 9.

Контрольная работа по теме «Квадратичные формы» 11 класс.
Вариант 1. 1. Решите уравнение: а) . б) . 2. Решите неравенство: а ) , где .
3. Вычислите: .
4. Найдите корни уравнения: . при .
5. Решите систему уравнений .
6. Решите задачу.
На доске записано уравнение .
Найдите значение и . 7. Решите уравнение с точностью до .
8. Из пункта А в пункт В одновременно выехали автомобили А и В со скоростями 60 и 80 км/ч.
Через сколько минут после выезда из пункта А автомобиль А догонит автомобиль В?

4 Класс
Контрольная работа по теме: «Квадратичная функция»
1. Упростить выражение:
2. Вычислить:
3. Найти координаты точек пересечения графиков функций:
4. Найти значение аргумента, для которого график функции:
5. В системе координат постройте график функции
6. В системе координат построить график функции.
7. В системе координат составить уравнение графика функции
8. В систему координат составить график функции, заданной формулой
9. Даны координаты вершин параболы:
10. Дано уравнение прямой:

5 Класс
Контрольная работа по теме «Квадратичная функция» 5 класс.
В работе представлены задания на закрепление умений и навыков по теме.
Квадратная функция.
Основные свойства.
Функция, заданная формулой y=kx+b, называется квадратичной функцией.
Ее график проходит через точки с координатами: .
График квадратичной функции проходит через точку с координатами .
Найдите координаты точек пересечения графика функции с осями координат.
Ответ: . .
2. Решите уравнение .
3. Укажите корни уравнения .

5 Класс
Контрольная работа по теме «Квадратичная функция»
5 класс
Вариант 1
1. Выполните действия:
а) ;
б) ; в) .
2. Раскройте скобки и приведите подобные слагаемые:
3. Найдем значения выражения:
4. Решите уравнение: .
5. Найдите значение выражения при .
6. Найдите значение выражения , если .
7. Из точки с координатами вышли навстречу друг другу два пешехода.
Скорость первого пешехода равна 3 км/ч, а скорость второго – 5 км/ч.
Через сколько часов расстояние между ними будет равно 12 км?

Контрольная работа по теме «Квадратичные функции»
Вариант 1.
1. Запишите квадратичную функцию вида , где - произвольная рациональная постоянная, если:
а) ; б) ; в) .
2. Найти нули функции и определить, сколько их.
3. Вычислите координаты точки пересечения графика квадратичной функции с осью OX.
4. Вычислите , если .
5. Вычислите :
а) , если ;
б) , если . б)
6. Найдите наибольшее и наименьшее значения функции
на отрезке .
7. Постройте график функции .
8. Постройте функцию , заданную уравнением

Контрольная работа по теме «Квадратичные формы»
Вариант No 1
1. Вычислить и объяснить, используя свойства модуля, какую сумму необходимо взять из двух чисел: а) ; б) , чтобы они лежали на одной прямой.
2. Найти значение выражения:
а) ; в) ; г) .
3. Упростить выражение:
4. Найти неизвестный член пропорции .
5. Решите уравнение: .
6. В треугольнике ABC угол B равен 90°, BC = 8, AB = 4. Найдите AC.
7. В равнобедренном треугольнике ABD медиана AD и высота BD равны.
Найдите AD, если BC = 4, BD = 6.
15.10.2019 - Кпд
Контрольная работа по теме «Квадратные уравнения» Вариант I. 1. Решите уравнение: .
Решите уравнение .
Найдите корни этого уравнения, если .
2. Решите неравенство .
3. Найдите все значения параметра , при каждом из которых уравнение имеет три различных корня.
4. Решите систему уравнений .
5. Упростите выражение .
6. Решите уравнение , если .
7. Решите задачу с помощью уравнения : .
8. Решите неравенства .
9. Решите уравнение для .
10. Решите заданное уравнение.


Экономическая Эффективность Диссертация
Дневники Практики Педагога
Труд В Сельском Хозяйстве Реферат