Контрольная Работа По Теме Эволюция 11

Контрольная Работа По Теме Эволюция 11



➡➡➡ ПОДРОБНЕЕ ЖМИТЕ ЗДЕСЬ!






























Контрольная Работа По Теме Эволюция 11

Опубликовано 12.01.2019 - 21:42 - Опарина Анна Валерьевна
Итоговая контрольная работа для учащихся 11 класса по теме "Эволюция" в двух вариантах. Работа содержит различные типы заданий, что позволяет качественно проверить знания учащихся
Итоговая работа по теме «Эволюция», 1 вариант
1. Научную теорию эволюции живой природы создал
а)   Н.И. Вавилов     б) К. Линней   в) Ж.Б. Ламарк    г) Ч.Дарвин
2. К результатам эволюции относится:
а)   естественный отбор   б) видообразование   в) искусственный отбор  г) наследственность
3. Какой из перечисленных признаков можно отнести к экологическому критерию вида обыкновенного ежа?
а) наличие игл на теле                б) наземный образ жизни  
в)распространение в Европе      г)число хромосом в соматических клетках
4. Мухи- пчеловидки внешним видом похожи на пчёл. Какую форму приспособления иллюстрирует данный пример?
а) маскировку   б) мимикрию    в) сезонную окраску   г) расчленяющую окраску
А) появление корневой системы у древних папоротников  
Б) формирование разнообразных листьев у растений  
В) формирование различий в строении цветков у растений  
Г) образование нектарников в цветках
6. Скрещиванию разных видов синиц, обитающих в пределах одного лесного массива, препятствует:
А) отсутствие мест для гнездования      б) нарушение светового режима
В) различие потребляемых кормов         г) разный хромосомный набор
7. К палеонтологическим доказательствам эволюции органического мира относят:
А) сходство зародышей позвоночных животных              б) наличие ископаемых переходных форм
В) сходство островных и материковых флоры и фауны   г)наличие рудиментов, атавизмов
8. Какую роль в жизни вида играет стабилизирующий отбор?
А) приводит к появлению новой нормы реакции
Б) изменяет генетическую структуру вида
В) устраняет особей с  резкими отклонениями признака от нормы
Г) способствует образованию новых видов
9. Признаки, формирующиеся у особей в процессе естественного отбора, полезны:
а) человеку   б) виду    в) биоценозу     г) окружающей среде
А) усложнения развития организмов                     б) приспособления к паразитическому образу жизни
В) отбора сходных мутаций у различных видов    г) повышения уровня организации живого
11. Установите последовательность формирования ароморфозов в эволюции хордовых животных:
А) возникновение лёгких         Б) образование головного и спинного мозга
В) образование хорды              Г) возникновение четырёхкамерного сердца
12. Установите соответствие между животным и типом окраски покровов его тела:
Животное                                                                             Тип окраски
А) медоносная пчела                                                   1) покровительственная
Б) речной окунь                                                           2) предупреждающая
13.Установите соответствие между признаком обыкновенной беззубки и критерием вида, который он характеризует.
Признак                                                                Критерий вида
А) тело покрыто мантией                                             1) морфологический
Б) раковина имеет две створки                                    2) экологический
Д) питание водными микроорганизмами
14.Биологический регресс – это снижение уровня приспособленности к условиям обитания, ведущее к …
1) снижению уровня приспособленности к среде обитания;
3) уменьшению площади видового ареала;
4) возрастанию приспособленности организма к окружающей среде;
6) увеличению площади видового ареала
Б) возникновение трёхкамерного сердца у земноводных
В) исчезновение пищеварительной системы у цепней
Д) возникновение двойного оплодотворения у цветковых растений
Е) отсутствие листьев и настоящих корней
16.   Дайте определения форм естественного отбора:
А) поддерживает несколько фенотипически различных форм за счет особей со средней выраженностью признака
Б) благоприятствует сохранению особей с признаками, близкими к среднему значению
В) действует в пользу редких генотипов, поскольку приспособленность генотипа повышается, по мере того как он становиться все более редким
3) дизруптивная (разрывающая) форма
Г) приводит к появлению новой нормы реакции организма, которая соответствует изменившимся условиям окружающей среды
17. Прочитайте текст. Выберите три предложения, в которых даны описания морфологического критерия вида Виноград культурный. Запишите цифры, под которыми они указаны.
(1)Виноград культурный растёт в умеренных и субтропических регионах, широко культивируется во многих странах всех континентов. (2)Выращивают виноград обычно на шпалере. (3)Учёными установлено, что его сорта произошли от дикорастущего евроазиатского вида — Винограда лесного, который произрастает по всему северному побережью Средиземного моря и далее на восток до южного побережья Каспия. (4)Цветки винограда мелкие, собраны в соцветия сложная кисть или метёлка. (5)Плоды — шаровидные или яйцевидные ягоды, собранные в более или менее рыхлые, редко плотные, грозди. (6)Окраска ягод сильно варьирует в зависимости от сорта.
18. Самцы павлинов имеют длинный ярко окрашенный хвост. Птицы, обладающие слишком коротким и тусклым хвостовым оперением или слишком длинным и ярким, уничтожаются естественным отбором. Чем это объясняется? Какая форма естественного отбора проявляется в этом случае?
Итоговая работа по теме «Эволюция», 2 вариант
1. Первое эволюционное учение создал:
а) М. Шлейден     б) Ж.Б. Ламарк     в) Р. Гук    г) К. Линней
2. К результатам эволюции относится:
а)   искусственный отбор   б) повышение уровня организации   в) естественный отбор  г) наследственность
3. Какой из перечисленных признаков можно отнести к морфологическому критерию вида обыкновенного ежа?
а) наличие игл на теле                б) наземный образ жизни  
в)распространение в Европе      г)число хромосом в соматических клетках
4. Конкуренция между растениями пшеницы на поле за свет, влагу, минеральные вещества служит доказательством проявления:
А) межвидовой борьбы    б) взаимопомощи   в) внутривидовой борьбы    г) идиоадаптации
5. Стабилизирующая форма естественного отбора способствует:
А) сохранению в популяции среднего значения признака
Б) полному вытеснению редких рецессивных мутаций
В) увеличению внутривидового разнообразия
7.Какое из перечисленных примеров относят к ароморфозам?
А) листья-иголки у хвойных    б) млечные железы у млекопитающих   в) корнеплоды у свёклы
8. Творческая роль естественного отбора проявляется в:
А) возникновении новых видов  б) освоении организмами новых сред обитания
9. Палеонтологическими доказательствами эволюции человека служат:
А) признаки сходства человека и позвоночных животных
Б) атавизмы и рудименты у современных людей
В) признаки сходства эмбрионов человека и животных
Г) ископаемые останки предков человека
10. Упрощение внутреннего и внешнего строения организмов называется:
А) общей дегенерацией    б) ароморфозом    в) идиоадаптацией    г) регенерацией
11.Установите последовательность формирования ароморфозов в эволюции хордовых животных:
А) возникновение лёгких                                          б) образование хорды
В) образование головного и спинного мозга           г) возникновение четырёхкамерного сердца
12. Установите соответствие между характеристикой естественного отбора и его формой:
Характеристика                                                                                                              Форма отбора
А) сохраняет среднее значение признака                                                                 1) движущая
Б) способствует приспособлению к изменившимся условиям среды                    2) стабилизирующая
В) сохраняет особи с признаком, отклоняющимся от его среднего значения
Г) способствует увеличению многообразия организмов
Д) способствует сохранению видовых признаков
13.Установите соответствие между характеристикой систематической группы и направлением её эволюции.
Характеристика                                    Направления эволюции
А)многообразие видов                            1) биологический прогресс
Б) ограниченный ареал                            2) биологический регресс
14 .  Биологический прогресс – это возрастание приспособленности организмов к окружающей среде, ведущее к …
1) снижению уровня приспособленности к среде обитания;
3) уменьшению площади видового ареала;
4) возрастанию приспособленности организма к окружающей среде;
6) увеличению площади видового ареала
15. К каждому понятию, приведенному в левой колонке, подберите следующие особенности:
А) генофонд группы генетически открытая система
Б) генофонд группы генетически закрытая система
В) группа особей генетически, экологически и репродуктивно обособлена
Г) все особи группы имеют общую генетическую программу, возникшую в ходе предшествующей эволюции
16. Установите соответствие между характером приспособления и направлением органической эволюции:
А) возникновение покровительственной окраски
Б) возникновение редукции пальцев на ногах копытных
В) возникновение полового размножения
Г) возникновение шерсти млекопитающих
Д) возникновение плотной кутикулы на листьях растений
Е) возникновение сходства некоторых бабочек с листьями растений
17. Прочитайте текст. Выберите три предложения, в которых даны описания физиологического критерия вида пресноводная гидра. Запишите цифры, под которыми они указаны.
 (1)Гидры – род пресноводных сидячих кишечнополостных из класса гидроидных. (2)Представители обитают в стоячих водоёмах и реках с медленным течением, прикрепляясь к водным растениям или грунту. (3)Длина тела гидры составляет 1–20 мм, иногда несколько более, это одиночный малоподвижный полип. (4)Пищеварительно-мускульные клетки энтодермы могут захватывать частицы пищи и формировать пищеварительные вакуоли. (5)Железистые клетки энтодермы выделяют в полость кишки пищеварительные ферменты, расщепляющие пищу. (6)Стрекательные клетки эктодермы имеют капсулу, заполненную ядовитым веществом.
18. Самцы павлинов имеют длинный ярко окрашенный хвост. Птицы, обладающие слишком коротким и тусклым хвостовым оперением или слишком длинным и ярким, уничтожаются естественным отбором. Чем это объясняется? Какая форма естественного отбора проявляется в этом случае?
Итоговая контрольная работа по немецкому языку в 7 классе (презентация + рабочий лист)...
Содержит 6 заданий. Разноуровневые варианты....
итоговая контрольная работа за третью четверть для пятого класса по программе Н.Я Виленкина. работа в форме теста, для тренировки учащихся и привыканию к такому виду контроля, чтобы у них не было стре...
В текстах предложенных для контрольной работы,охвачены основные темы за курс 8 класса...
Итоговая контрольная работа 6 класс по учебнику Г.В. Дорофеева. В контрольной работе 4 варианта, в каждом варианте 6 заданий....
Презентация "Подготовка к итоговой контрольной работе. Математика 6 класс". По текстам МИОО, 2011 года....

Контрольная работа по теме эволюция , 11 класс, базовый...
Итоговая контрольная работа по теме " Эволюция "...
Контрольная работа 11 класс по теме " Эволюция органического...
Контрольная работа для 11 класса по теме « Эволюция »
Контрольное тестирование по теме " Эволюционное учение" 11 ...
Тест "Основные учения об эволюции " 11 класс скачать
Тест по биологии 11 класс Эволюционное учение с ответами
Контрольная работа по теме « Эволюция » 11 кл (профиль)...
Проверочная работа по теме " Эволюция " 11 класс
Контрольная работа по теме « Эволюция » 11 класс
Контрольная работа по теме " Эволюция " - Биология 11 класс
Тест по биологии Эволюция органического мира. Доказательства...
Контрольная работа по теме " Эволюция " ( 11 класс)...
Эссе Егэ 2021
Сочинение На Тему Свобода Деятельности Человека
Воспитание Общей Выносливости Реферат
Технический Прогресс Это Определение Для Сочинения
Как Закончить Сочинение Про Лето

Report Page