Контрольная Работа По Технологии 8 Класс Девочки
Контрольная Работа По Технологии 8 Класс Девочки
Опубликовано 28.03.2017 - 12:19 - Страшук Светлана Витальевна
Контрольные работы для 5-8 классов по технологии (девочки) к Рабочей программе, разработанной на основе Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования, Примерной основной образовательной программы основного общего образования по технологии
Эти виды контроля можно использовать как на каждом занятии, так и в периодически (по этапам, по разделам).Выполнение проверочных заданий целесообразно проводить после изучения больших разделов программы «Технология».
Проектная культура предполагает большую свободу критериев, многие из которых устанавливаются самими исполнителями. При оценке проекта учитываю целесообразность, сложность и качество выполнения изделия, кроме того – полноту пояснительной записки, аккуратность выполнения схем, чертежей, уровень самостоятельности, степень владения материалом при защите.
Опрос целесообразно проводить по карточкам - заданиям разных типов.
На современном этапе при оценке знаний используется такая формы контроля, как тестирование.
Нормы оценки знаний, умений и компетентностей учащихся
ОТМЕТКА «5» ставится, если учащийся полностью усвоил учебный материал, может изложить его своими словами, самостоятельно подтверждает ответ конкретными примерами, правильно и обстоятельно отвечает на дополнительные вопросы учителя.
ОТМЕТКА «4» ставится, если учащийся в основном усвоил учебный материал, допускает незначительные ошибки в его изложении, подтверждает ответ конкретными примерами, правильно и обстоятельно отвечает на дополнительные вопросы учителя.
ОТМЕТКА «3» ставится, если учащийся не усвоил существенную часть учебного материала, допускает значительные ошибки в его изложении своими словами, затрудняется подтвердит ответ конкретным примерами, слабо отвечает на дополнительные вопросы.
ОТМЕТКА «2» ставится, если учащийся полностью не усвоил учебный материал, не может изложить его своими словами, не может привести конкретные примеры, не может ответить на дополнительные вопросы учителя.
ОТМЕТКА «5» ставится, если полностью соблюдались правила трудовой и технологической дисциплины, работа выполнялась самостоятельно, тщательно спланирован труд и соблюдался план работы, предложенный учителем, рационально организовано рабочее место, полностью соблюдались общие правила ТБ, отношение к труду добросовестное, к инструментам – бережное, экономное.
ОТМЕТКА «4» ставится, если работа выполнялась самостоятельно, допущены незначительные ошибки в планировании труда, организации рабочего места, которые исправились самостоятельно, полностью выполнялись правила трудовой и технологической дисциплины, правила ТБ.
ОТМЕТКА «3» ставится, если самостоятельность в работе была низкой, допущены нарушения трудовой и технологической дисциплины, правил ТБ.
ОТМЕТКА «2» ставится, если самостоятельность в работе отсутствовала, допущены грубые нарушения правил трудовой и технологической дисциплины, ТБ, которые повторялись после замечаний учителя.
ОТМЕТКА «5» ставится, если все приемы труда выполнялись правильно, не было нарушений правил ТБ, установленных для данного вида работ.
ОТМЕТКА «4» ставится, если приемы труда выполнялись в основном правильно, допущенные ошибки исправлялись самостоятельно, не было нарушений правил ТБ.
ОТМЕТКА «3» ставится, если отдельные приемы труда выполнялись неправильно, но ошибки исправлялись после замечаний учителя, допущены незначительные нарушения правил ТБ.
ОТМЕТКА «2» ставится, если неправильно выполнялись многие работы, ошибки повторялись после замечания учителя, неправильные действия привели к травме или поломке инструмента (оборудования).
ОТМЕТКА «5» ставится, если изделие или другая работа выполнены с учетом установленных требований.
ОТМЕТКА «4» ставится, если изделие выполнено с незначительными отклонениями от заданных требований.
ОТМЕТКА «3» ставится, если изделие выполнено со значительными нарушениями заданных требований.
ОТМЕТКА «2» ставится, если изделие выполнено с грубыми нарушениями заданных требований или допущен брак.
Контрольные работы по технологии (девочки)для 5 класса
Базовый уровень. За каждый правильный ответ – 2 балла.
а) Инструменты – это линейка, клей, треугольник.
б) Инструменты – это игла, ножницы, треугольник.
2.Перед вами правила безопасной работы с одним из часто используемых в работе инструментов.
Этот инструмент нельзя оставлять на столе, втыкать в одежду, во время работы с ним нельзя отвлекаться, хранить его нужно вместе с нитью. Назовите этот инструмент: _________________________
б) техника складывания фигур из бумаги.
5. Выбери и подчеркни основные требования дизайна к изделиям:
выгода, удобство, польза, дешевизна, изящество, красота.
За каждый правильный ответ – 2 балла
Даше нужно сшить игольницу в форме сердечка размером 10х10 см. из флиса.
Какого размера должен быть лоскут (кусок) флиса, чтобы сшить игольницу заданного параметра?
А. 10 х10 см. Б. 10 х 15 см В. 15х15 см Г. 20 см 20 см
Как можно украсить игольницу? Выбери правильный ответ.
а ) вышивкой, б) пайетками, в) аппликацией из бумаги, г) термоаппликацией, д) кружевами.
За каждый правильный ответ – 2 балла
1. Маше дали задание: выполнить новогоднюю игрушку (сувенир) из листа фетра 20х30см. Помоги Маше. Какие игрушки можно выполнить? Предложи не менее 4-5 вариантов:
1. 2.
3. 4.
5. 6.
а) наука о технике, б) изготовление игрушки, в) сложная работа,
г) способы и приёмы выполнения работы.
3. В каких житейских ситуациях можно применить знания по технологии? Например, порвались джинсы. Можно пришить аппликацию.
ПРОМЕЖУТОЧНЫЙ КОНТРОЛЬ «ТЕХНОЛОГИЯ»
а) наука об умении, мастерстве, искусстве;
в) наука о мастерстве изготовления изделия;
г) наука изготовления качественных материалов.
а) к трубчатым макаронным изделиям;
4. Процесс получения ткани из ниток путем их переплетения называется:
5. Для какой из этих тканей требуется более горячий утюг:
6. К ручным украшающим швам относятся:
7. Укажи соответствие рисунка и название шва:
а) стебельчатый; 1.
б) «козлик»;
в) « шов вперед иголку»;
г) тамбурнный. 2.
3.
4.
8. В каком масштабе строится чертеж фартука в тетради:
9. При снятии мерок записывают полностью (не делят пополам) величины:
г) для определения длины нагрудника.
Контрольная (итоговая) работа по технологии 5 класс (девочки)
Контрольная работа для учащихся 5 класса составлена на основе учебника Технология. Технологии ведения дома 5 класс под редакцией Синица Н.В., Симоненко В.Д.
Оформление интерьера. В которую входит:
Интерьер и планировка кухни-столовой.
Контрольная работа по темам: «Оформление интерьера», «Кулинария» 5 класс (девочки)
Часть А. Выберите правильные ответы (один или несколько).
4. Отметьте правильный ответ. Кулинария – это
А) искусство приготовления вкусной и питательной пищи;
Б) наука о вкусной и питательной пищи;
В) покупка вкусной и питательной пищи.
В) способствует росту, развитию, улучшает зрение;
Назовите санитарно-гигиенические требования к лицам, приготавливающим пищу.
Санитарно-гигиенические требования к лицам, приготавливающим пищу:
Контрольные работы по технологии (девочки)для 6 класса
За каждый правильный ответ 2 балла.
1. Что такое стежок? Выбери правильный ответ.
а) Законченный процесс переплетения нити;
б) расстояние между проколами иглы;
2.Какие нити проходят вдоль кромки? Выбери правильный ответ.
3.Как называется ткань, окрашенная в один цвет? Выбери правильный ответ.
4. Выбери правильный ответ. Гигиенические свойства ткани это:
5.Творческий проект – это_________________________________________
6. Выбери правильный ответ. У диетических яиц срок хранения:
7. Выбери правильный ответ. В машинной игле ушко находится
в) там, где у иглы для ручного шитья.
1. Предложи две модели фартука, внеся изменения в выкройку.
2. Как можно украсить фартук? Выбери правильный ответ.
1. После раскроя фартука остаются лоскуты. Что можно изготовить из них?
Предложи 2-3 варианта. Выбери один из вариантов и опиши технологию изготовления этого изделия.
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2.Предложи варианты украшения изделия.
____________________________________________________________________________________________________________________________________
5.-самостояельная итоговая работа под руководством учителя,
Повышенный уровень: 2.а, б, г, е, ж.
ПРОМЕЖУТОЧНЫЙ КОНТРОЛЬ «ТЕХНОЛОГИЯ»
3. В каком стакане яйцо наиболее свежее:
а) б) в)
4. Нить основы в ткани можно определить по следующим признакам:
Способность волокон впитывать влагу из окружающей среды ______________.
6. Установите соответствие между термином и его определением. Соотнесите цифры с буквами.
7. При вышивании расстояние от глаз до работы должно быть:
Инструкция проставьте номера в соответствии с последовательностью выполнения.
8. В какой последовательности ведется разработка модели фартука.
9. Установите соответствие мерок и их назначение.
Для расчета длины нижней части фартука
Для расчета ширины нижней части фартука.
а) выполнение расчета и построение чертежей деталей швейного изделия;
б) построение чертежей деталей швейных изделий;
в) различные фасоны (формы) какого-либо изделия;
г) создание различных фасонов (форм) швейного изделия на основе базовой конструкции.
г) выбросом в атмосферу некоторых газов.
Участок комнаты, кабинета, предназначенный для выполнения определенной работы и оснащенный в соответствии с этой работой принято называть_________________________
13.Это слово в переводе с французского означает «внутренний». Что оно означает?
Графическое изображение электрической цепи с помощью условных обозначений называется ____________________
15.В каком учебном заведении можно получить высшее образование:
Контрольная (итоговая) работа по технологии 6 класс (девочки)
Контрольная (итоговая) работа для учащихся 6 класса составлена на основе учебника Технология. Технологии ведения дома 6 класс под редакцией Синица Н.В., Симоненко В.Д.
Интерьер жилого дома. В которую входят:
Часть А. Отметьте правильные ответы (один или несколько)
А. искусство приготовления вкусной и питательной пищи;
Б. наука о вкусной и питательной пищи;
В. покупка вкусной и питательной пищи
Опишите технологию приготовления бульона.
Контрольная (итоговая) работа по технологии 6 класс (девочки)
Контрольная работа для учащихся 6 класса составлена на основе учебника Технология. Технологии ведения дома 6 класс под редакцией Синица Н.В., Симоненко В.Д.
Создание изделий из текстильных материалов. В которую входят:
Бытовая швейная машина. В которую входят:
Часть А. Отметьте галочкой правильные ответы (один или несколько)
Б. игла вставлена в иглодержатель не до упора;
В. игла вставлена в иглодержатель до упора.
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
Назовите основные части машинной иглы. Как правильно установить машинную иглу в иглодержатель швейной машины?
Для того чтобы правильно вставить иглу в иглодержатель швейной машины надо:
Контрольные работы по технологии (девочки)для 7 класса
Ответь на вопрос, выбрав нужный вариант ответа:
4. В ассортимент первых блюд входят:
5. Укажите последовательность приготовления мясного бульона:
6. Волокна животного происхождения получают из:
7. Какие изделия можно шить из шерстяных тканей:
8. Из какой ткани лучше шить летнюю одежду:
9. К волокнам животного происхождения относятся:
10. К гигиеническим свойствам ткани относятся:
12. Обрыв нижней нити может произойти по причине:
а) неправильного положения прижимной лапки
в) неправильной заправке нижней нити
г) неправильной заправки верхней нитки
д) использования нити плохого качества
13. К швейным изделиям плечевой группы относятся:
14. Установите соответствие между названием и ее условным обозначением:
Долевая нить при растяжении ……………….
Гигроскопичность ткани это ……………………
Из рыбы можно приготовить …………………..
Фруктовый салат заправляют ……………………..
Салатными заправками являются ………………
21. Выполните эскиз ночной сорочки.
22. Проставьте правильно номера технологических операций для сборки деталей ночной сорочки в швейное изделие:
1. обработка горловины и низа изделия
3. прокладка контрольных линий и копировальных стежков
Ключ к вводному тесту по технологии 7 класс (девочки)
ПРОМЕЖУТОЧНЫЙ КОНТРОЛЬ «ТЕХНОЛОГИЯ»
1.Макроэлемент кальций влияет на организм человека:
а) образование костной и зубной ткани;
б) регулирование водно-солевого обмена;
в) образование функций нервной системы;
г) улучшение работы головного мозга
2.Имя французского повара, работавшего в Москве во второй половине 19 века прославившегося фирменным салатом.
а) пшеница; б) ячмень; в) гречиха; г) просо.
5. В средние века одежда присборенная у горла и подпоясанная в талии – это :
а) сарафан; б) юбка; в) платье; г) фартук.
б) влажно – тепловая обработка ткани перед раскроем;
в) окончательная влажно – тепловая обработка изделия;
Свойство ткани, характеризующееся степенью осыпания нитей по срезам –это- _________________________________________________.
8. Все текстильные волокна делятся на натуральные и:
9. В бытовой швейной машине имеются регуляторы:
б) регулятор натяжения нижней нити;
10. На платформе швейной машины не находится:
Вытачку в юбке стачивают от: ____________________________________________________________
12. Укажите, какая из представленных юбок – юбка с клиньями.
а б в
13. Направление долевой нити учитывают:
а) для наиболее экономного раскроя ткани;
б) чтобы избежать вытягивания изделия в процессе носки;
в) чтобы изделие меньше сминалось.
14. Расположи буквы в правильную последовательность технологических операций при раскладке выкройки на ткани:
Е - определить лицевую сторону ткани;
Ж - нанести контрольные линии и точки;
З - разметить припуски на обработку;
К – определить направление долевой нити.
Расположите свои ответы (буквы) по порядку
15. Каким швом обрабатывают застежку тесьму – молнию в юбке:
а) накладным; б) запошивочным; в) стачным; г) настрочным.
а) соединить две детали лицевыми сторонами внутрь;
б) соединить две детали наложив одну изнаночной стороной на лицевую сторону другой детали;
в) соединить две детали – мелкую деталь с основной;
17. К классическому стилю можно отнести:
18. Прием размещения комнатных растений в квартире:
г) композиция из горшечных растений.
19. Рисунок вышивки на ткань переводят с помощью:
20 . Что может служить отделкой для юбки?
Контрольная (итоговая) работа по технологии 7 класс (девочки)
Контрольная (итоговая) работа для учащихся 7 класса составлена на основе учебника Технология. Технологии ведения дома 7 класс под редакцией Синица Н.В., Симоненко В.Д.
Интерьер жилого дома. В которую входят:
3.Приготовление сладостей, десертов, напитков.
Часть А. Отметьте правильные ответы (один или несколько)
2 . В современном интерьере размещают предметы:
4.Светильники делят на 2 типа освещения:
6.Молоко очень важный продукт. Оно содержит:
Как приготовить блинчики из жидкого теста?
1.Озонаторы – это приборы, которые насыщают воздух озоном. Озон является активным веществом; распространяясь по помещению, он способен нейтрализовать табачный дым, уничтожить пыль и бактерии, содержащиеся в воздухе.
2.Кондитер должен уметь приготовлять хлебобулочные изделия и хлеб, готовить и оформлять мучные кондитерские изделия, печенье, пряники, торты, пирожные.
Блинчики выпекают из очень жидкого теста, приготовленного без разрыхлителя. Обычно обжаривают одну сторону, снимают блинчик со сковороды, на поджаренную сторону кладут начинку, сворачивают трубочкой или конвертиков и снова обжаривают.
Контрольная (итоговая) работа по технологии 7 класс (девочки)
Контрольная работа для учащихся 7 класса составлена на основе учебника Технология. Технологии ведения дома 7 класс под редакцией Синица Н.В., Симоненко В.Д.
Создание изделий из текстильных материалов. В которую входит:
Текстильные материалы и их свойства.
Бытовая швейная машина. В которую входит:
Конструирование поясного изделия – юбки. В которую входят:
1.Снятие мерок и запись результатов.
2,Построение основы чертежа выкройки изделия.
Часть А. Отметьте правильные ответы (один или несколько)
1.Текстильные волокна делятся на группы:
А. соединение нескольких приблизительно равных по величине деталей машинной строчкой;
Б. соединение нескольких различных по величине деталей машинной
В. прокладывание строчки для закрепления подогнутого края изделия.
А. выводят на изнаночную сторону и завязывают узелком;
Б. выводят на изнаночную сторону и закрепляют 3-4 ручными стежками;
В. закрепляют обратным ходом машины.
7.При обработке нижнего среза изделия применяют швы:
______________________________________________________________
_______________________________________________________________
На основе выкройки чертежа юбки имеются задние и передние вытачки. Что такое вытачка и для чего она нужна? На основе выкройки подпишите конструктивные линии.
8.Ст - полуобхват талии; Сб - полуобхват бѐдер; Дст - длина спины до талии; Ди - длина изделия.
Вытачка – клиновидный шов. Предназначается для придания выпуклых форм в изделии.
Контрольные работы по технологии (девочки)для 8 класса
Раздел «Культура дома и декоративно-прикладное творчество»
г) о преобразовании материалов, энергии и информации;
2. Совокупность всех средств, получаемых семьей:
б) несовершенством общественного устройства;
4. Швейные изделия отделывают вышивкой.
5. Изменение масштаба рисунка вышивки можно выполнить с помощью.
6. Для идеальной изнанки вышивки необходимо.
7. Для вышивания необходимы следующие материалы.
А. Повторяющаяся часть рисунка, узора на ткани, вышивке.
Б. Чередование элементов, происходящее с определенной последовательностью, частотой.
В. Строение, соотношение и взаимное расположение частей.
Г . Узор из последовательного повторения геометрических, растительных или животных элементов.
9. Включать и выключать электроприборы можно только:
б) сухими руками, берясь за корпус вилки;
10. Люминесцентные лампы превосходят лампы накаливания по:
д) способности сохранять низкую температуру поверхности.
11. Украшение из ткани верхней части оконных проемов называется:
а) штора; б) карниз; в) ламбрекен; г) занавеска; д) ширма.
12. Сырьем для производства ткани из натуральных волокон служат:
а) шерсть животных; б) лен; в) уголь; г) древесина.
13. К технологическим свойствам ткани относится:
а) прочность; б) водопроницаемость; в) драпируемость;
а) овец; б) верблюдов; в) кенафа.
15. Для выполнения стежков временного назначения следует использовать нитки:
а) белые; б) черные; в) в цвет ткани; г) контрастные к цвету основной ткани.
б) соединительные, краевые, отделочные;
в) обтачные, запошивочные, соединительные.
17. При обработке нижнего среза изделия применяют швы:
а) стачной; б) обтачной; в) вподгибку; г) двойной.
а) Ст; б) Сб; в) Ди; г) Сш.
20 . Прибавки к меркам при расчете конструкции одежды необходимы для:
б) лучшей циркуляции воздуха под одеждой;
в) сохранения тепла в зимнее время;
21. К швейным изделиям плечевой группы относятся:
а) юбка – брюки; б) сарафан; в) платье; г) шорты; д) комбинезон.
а) создание различных фасонов швейных изделий на основе базовой выкройки;
б) построение чертежа деталей швейных изделий;
в) нанесение на базовую выкройку направление долевой нити.
23. Напишите не менее четырех видов теста.
………………………………………………………………………………………….
24. Название овощей входящих в группу корнеплодов:
а) огурцы; б) редис; в) картофель; г) свекла; д) морковь; е) баклажаны.
25. В каком порядке подаются блюда на обед:
а) второе блюдо; б) закуски; в) сладкое; г) первое блюдо.
1. Домашняя экономика это - ________________________________________________
2. Если доходы превышают расходы, то бюджет считается:
а) избыточным; б) сбалансированным; в) совокупным; г) дефицитным;
3. Определяет цели, намечает планы, контролирует их выполнение:
а) менеджер; б) хозяин; в) бухгалтер; г) товаровед;
4. Для перевода рисунка на ткань вам понадобится.
а) карандаш; б) копировальная бумага; в) фломастер;
5. Рисунок или украшение, изготовленное из нашитых или наклеенных на основу лоскутов ткани, называется :
а) вышивка; б) аппликация; в) мозаика; г) витраж.
б) картонная рамка с вырезом в середине для фотографии или рисунка;
в) лист плотной бумаги с орнаментальной рамкой, на который наклеивается фотография или рисунок ;
7. Ритмически повторяющийся элемент или несколько элементов из которых складывается орнамент:
а) мотив; б) раппорт; в) узор; г) эскиз; д) рисунок.
8. Определите по рисунку вид ручного шва:
9. Какое напряжение считается безопасным для человека?
а) 127 В; б) 220 В; в) 36 В; г) 12 В.
10. Потребитель электрической энергии оплачивает:
а) общую мощность используемых электроприборов;
г) расход энергии за определенное время.
11. На выбор светильников в интерьере оказывают влияние:
а) настроение; б) расход электроэнергии; в) площадь окон.
12 . Сырьем для производства синтетических волокон служат:
а) нефть; б) уголь; в) древесина; г) природный газ.
13. Шерсть, снятая с овец, называется:
а) мохер; б) руно; в) сукно.
14. К гигиеническим свойствам тканей относятся:
15. Изменить силу натяжения нижней нити в швейной машине можно:
а) регулятором натяжения верхней нити;
б) регулировочным винтом на шпульном колпачке; в) регулятором прижима лапки;
а) шов вподгибку с закрытым срезом;
17. Причинами поломки иглы могут быть:
г) номер иглы не соответствует толщине нити
а) величина, необходимая при обработке изделия машинными швами, выраженная в сантиметрах и учитываемая при раскрое.
б) величина, прибавляемая к размеру мерки на свободное облегание одежды
19. Результаты измерений нужно разделить пополам при записи мерок:
а) Ст; б) Вс; в) Сб; г) Дст;
20. К швейным изделиям поясной группы относятся:
а) юбка – брюки б) сарафан
в) платье г) шорты
21. Какой вид памяти важен для модельера:
а) слуховая; б) зрительная; в) двигательная; г)осязательная.
22. Подготовка ткани к раскрою включает в себя следующие операции:
в) определение направления долевой нити;
23. Установи последовательность первичной обработки овощей:
а) сортировка; б) нарезка; в) очистка; г) промывка; д) мойка.
Ответ: 1___, 2___, 3___, 4___, 5___.
24. Отметьте способы консервирования фруктов и ягод.
а) мочение, б) копчение, в) маринование, г) квашение, д) стерилизация,
е) сушка, ж) соление, з) консервирование с помощью сахара.
25. Винегрет - разновидность салата, в состав которого обязательно входит ______________.
Раздел «Культура дома и декоративно-прикладное творчество»
Бисквитное, слоеное, песочное, заварное.
ПРОМЕЖУТОЧНЫЙ КОНТРОЛЬ Технология
б) область науки, изучающая влияние пищи на организм человека;
в) строго установленный порядок поведения.
2. При ком из царей появилось первое печатное пособие по правилам поведения в России:
4. Пастеризованным называется молоко, подвергнутое термической обработке при температуре:
5. Хлопья «Геркулес» производят из:
6. Процесс заготовки продуктов с использованием уксусной кислоты называется:
7. Наибольшую драпируемость имеют ткани, изготовленные переплетением:
8. Усадка, осыпаемость, скольжение относятся к свойствам:
9.Что надо сделать, чтобы цветное белье не полиняло?
а) Подержать несколько минут в холодной воде с уксусом;
в) замочить на несколько минут в соленой воде.
10.Вышивание плоскости узора, частично или полностью застеленного прямыми или косыми стежками:
11. Ритмически повторяющийся элемент или несколько элементов, из которых складывается орнамент:
12. Перенос линии с одной детали кроя на другую прокладывают стежками:
13. При выполнении влажно-тепловой обработки концы вытачек:
14. По положению основной вытачки установите соответствие чертежей выкройки приведенным моделям:
15. При выкраивании подкройной обтачки её долевую нить располагают
в) перпендикулярно направлению долевой нити основной детали;
г) по направлению долевой нити основной детали.
16. Бытовая электрическая сеть может передавать электроэнергию мощностью 1,5 кВт. Можно ли подключить к этой сети одновременно чайник мощностью 1 кВт и пылесос мощностью 0,8 кВт?
17. Затраты, издержки, потребление чего-либо для определённых целей - это:
а) бюджет; б) расход; в) доход; г) цена.
18. Если расходы равны доходам – бюджет:
19. В каком обществе не было проблемы выбора профессии?
а) в социалистическом;
20. Украшение из ткани в верхней части дверных и оконных проемов называется:
Контрольная (итоговая) работа по технологии 8 класс (девочки)
Контрольная работа для учащихся 8 класса составлена на основе учебника Технология 8 класс под редакцией В.Д. Симоненко, А.А. Электов, Б.А. Гончаров.
Были изучены темы: « Семейная экономика », « Технологии домашнего хозяйств а», « Электротехника ».
Часть А. Отметьте правильные ответы (один или несколько)
а) повседневную экономическую жизнь семьи;
б) межличностные отношения в семье;
а) предпринимательская деятельность;
Вещества, пропускающие электрический ток, называют …………………….
Вещества, не пропускающие электрический ток, называют …………………
Определите, к какому типу относится семейный бюджет семьи , если в семье из трех человек (отец, мать и сын школьник) совокупный доход составляет 37 тыс. руб. в месяц. Коммунальные платежи составляют ≈ 5,5 тыс. руб. затраты на питание 8 тыс. руб., траты на непродовольственные товары 4 тыс. руб., культурные потребности 3,5 тыс.руб.
Ответ: в данной семье Д >Р (бюджет избыточный)
Контрольная работа 10 класс. Природоохранные технологии...
Разработка урока "Ручная роспись тканей. Виды батика.Технология холодного батика" 7 класс ФГОС. Технология девочки....
Разработка урока "Вышивание. Материалы и оборудование для вышивки" 7 класс ФГОС. Технология девочки. Конспект с презентацией...
Разработка урока "Вышивка крестом" 7 класс ФГОС. Технология девочки. Конспект с презентацией....
Разработка урока "Вышивка художественная, белая, владимировская" 7 класс ФГОС. Технология девочки. Конспект с презентацией....
К/Р по семейной (домашней экономики)...
Итоговая контрольная работа по технологии 8 класс ФГОС...
Контрольные работы для 5- 8 классов по технологии ( девочки )
Итоговые контрольные работы по технологии ( девочки )...
Контрольная (итоговая) работа по технологии 8 класс ( девочки )
Тесты по технологии для девочек 8 класс
Тест по предмету " Технология " для 8 класса ( девочки )
Оценочные материалы по технологии ( девочки )
Скачать Дипломный Проект По Водоснабжению Бесплатно
Сочинение На Тему Изба 8 Класс
Сайт Для Создания Рефератов
Эссе Роль Конкуренции В Экономике
Реферат На Тему Объективная Сторона Преступления