Контрольная Работа По Пунктуации 5 Класс
Контрольная Работа По Пунктуации 5 Класс
Получите деньги за публикацию своих разработок в библиотеке «Инфоурок»
и получить бесплатное свидетельство о размещении материала на сайте infourok.ru
Инфоурок
›
Русский язык
› Тесты › Контрольная работа по теме "Синтаксис и пунктуация" 5 класс
Контрольная работа по теме "Синтаксис и пунктуация" 5 класс
Выберите документ из архива для просмотра:
18.16 КБ
вариант 1.docx
18.04 КБ
вариант 2.docx
Рейтинг материала:
4,0 (голосов: 24)
Рейтинг материала:
4,0 (голосов: 24)
Московский институт профессиональной переподготовки и повышения квалификации педагогов
Курс профессиональной переподготовки
Учитель русского языка и литературы
от 6.800 руб.
от 4.080 руб.
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
Выберите категорию:
Все категории Алгебра Английский язык Астрономия Биология Внеурочная деятельность Всеобщая история География Геометрия Директору, завучу Доп. образование Дошкольное образование Естествознание ИЗО, МХК Иностранные языки Информатика История России Классному руководителю Коррекционное обучение Литература Литературное чтение Логопедия, Дефектология Математика Музыка Начальные классы Немецкий язык ОБЖ Обществознание Окружающий мир Природоведение Религиоведение Родная литература Родной язык Русский язык Социальному педагогу Технология Украинский язык Физика Физическая культура Философия Французский язык Химия Черчение Школьному психологу Экология Другое
Выберите класс:
Все классы Дошкольники 1 класс 2 класс 3 класс 4 класс 5 класс 6 класс 7 класс 8 класс 9 класс 10 класс 11 класс
Выберите учебник:
Все учебники
Выберите тему:
Все темы
также Вы можете выбрать тип материала:
Все материалы
Статьи
Научные работы
Видеоуроки
Презентации
Конспекты
Тесты
Рабочие программы
Другие методич. материалы
Хомутецкая Оксана Эриевна
Написать
48291
26.11.2015
Русский язык
5 класс
Тесты
Авторизуйтесь , чтобы задавать вопросы.
Знаете, что говорят коллеги из Вашего учебного заведения о КУРСАХ «Инфоурок»?
Обучение и проверка знаний требований охраны труда
820 р.
О нас
Пользователи
сайта
Часто задаваемые вопросы
Обратная связь
Сведения об организации
Партнерская программа
Для всех учителей из 37 347 образовательных учреждений по всей стране
Дистанционные курсы для педагогов
- 299 курсов профессиональной переподготовки от 1 470 руб. ;
- 469 курсов повышения квалификации от 370 руб.
Престижные документы для аттестации
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.
Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).
Выбранный для просмотра документ вариант 1.docx
Синтаксис - это раздел науки о языке, в котором изучается
Словосочетания, предложения, текст и правила их построения
Какие знаки препинания ставятся в конце предложения:
В каких словосочетаниях слово город является главным:
4.Укажите предложение, в котором основа состоит из одного главного члена:
5. Какое предложение не относится к видам по цели высказывания:
6.Укажите побудительное предложение:
2. Я просил Машу зайти, но у неё не получилось.
3. Пожалуйста, возвращайся пораньше.
4. Саша принёс больше яблок, чем его просили.
7. Укажите второстепенные члены предложения.
8. Укажите, каким членом предложения является слово (в) клетке в предложении Попугай жил в клетке.
9. В каком предложении нет определения?
1. около моего дома открылся новый кино театр.
10. Однородные члены предложения отвечают:
11. В каком случае между однородными членами запятая не ставится?
1.Если однородные члены соединены союзом и .
2. Если однородные члены не соединены союзами.
3. Если однородные члены соединены союзом но.
4. Если однородные члены соединены союзом а .
12 . Укажите предложения с однородными членами предложения:
2. Кошка играет с клубком ниток, ловит бабочку.
3. Быстро разошелся холодный дождь.
4. От грохота хлопушки залаяла собака, вспорхнули птицы.
13. Укажите предложение, в котором при однородных членах есть обобщающее слово.
1. По дороге домой Ваня ел чернику, землянику и малину.
2. Иван любит собирать разные грибы опята лисички подберезовики.
3. Родители взяли с собой Ваню собирать грибы и ягоды.
4. Но сегодня ему больше всего везло на сыроежки и грузди.
14. Укажите предложения с обращениями (Знаки препинания не расставлены):
1. Толя попросил учителя перенести его доклад на следующий урок.
2. Друзья приходите на моё выступление завтра.
4. Миша и Толя вместе ухаживают за лошадью.
15.Определите характеристики предложения:
1. Вид предложения по цели высказывания_____________________________
2. Вид предложения по интонации ________________________________
3. Грамматическая основа предложения ______________________________
4. Вид предложения по наличию второстепенных членов ________________
1. Разошелся дождь, и голуби попрятались под крыши.
2. Миша отправился на прогулку с собакой и долго бегал с ней по площадке.
3. Воробьи, вороны, голуби с нетерпением ждут окончания суровой русской зимы.
4. К нам подошел турист и попросил показать дорогу к гостинице.
1. Диалог – это разговор двух или нескольких лиц.
2. Прямая речь – это высказывание какого-либо лица, передаваемое дословно.
3. Слова каждого лица в диалоге пишутся с новой строки, а перед ним ставится тире.
4. Прямая речь выделяется запятыми.
5. Прямая речь – это откровенное высказывание о каком – либо факте.
18. Укажите верную расстановку знаков препинания в предложении с прямой речью (Знаки препинания не расставлены)
Наконец-то я побываю у бабушки в Крыму воскликнул Саша.
19. На месте каких цифр в предложении нужно поставить запятые?
Денис ( 1 ) напомни мне ( 2 ) пожалуйста ( 3 ) о родительском собрании ( 4 ) ( 5 ) попросила мама.
Выбранный для просмотра документ вариант 2.docx
Синтаксис - это раздел науки о языке, в котором изучается
Словосочетания, предложения, текст и правила их построения
Какие знаки препинания ставятся в конце предложения:
Укажите словосочетание , в котором главное слово – глагол , зависимое слово- существительное , и от главного к зависимому можно задать вопрос из чего?
4.Укажите предложение, в котором основа состоит из одного главного члена:
5.Укажите побудительное предложение:
2. Я просил Машу зайти, но у неё не получилось.
3. Пожалуйста, возвращайся пораньше.
4. Саша принёс больше яблок, чем его просили.
6. В конце какого предложения нужно поставить восклицательный зн ак?
3. По дороге домой мы зашли в парк (…)
1. Дополнения ________________________________________________
Определения_____________________________________________
Обстоятельства____________________________________________
8. Укажите предложение, в котором слово собака является дополнением:
1. Собака жила в этом доме очень давно.
2. Своим лаем собака будила всех соседей.
3. Собака – мой самый преданный друг.
4. Я взял собаку на лыжную прогулку.
9. В каком предложении нет определения?
1. около моего дома открылся новый кино театр.
10. Однородные члены предложения относятся:
2. к одному и тому же члену предложения.
11 . Укажите предложения с однородными членами предложения:
2. Кошка играет с клубком ниток, ловит бабочку.
3. Быстро разошелся холодный дождь.
4. От грохота хлопушки залаяла собака, вспорхнули птицы.
12. В каком предложении между однородными членами не нужно ставить запятую? (знаки препинания не расставлены)
1. Татьяна принимает лекарство утром и вечером.
2. Я очень спешил но не успел на поезд.
3.В поезде пассажиры читают книги газеты журналы.
4. Ребята пытались дотянуться до яблока с крыльца с табуретки с лестницы.
13. Укажите предложение, в котором при однородных членах есть обобщающее слово.
1. По дороге домой Ваня ел чернику, землянику и малину.
2. Иван любит собирать разные грибы опята лисички подберезовики.
3. Родители взяли с собой Ваню собирать грибы и ягоды.
4. Но сегодня ему больше всего везло на сыроежки и грузди.
14. Укажите предложения с обращениями (Знаки препинания не расставлены):
1. Толя попросил учителя перенести его доклад на следующий урок.
2. Друзья приходите на моё выступление завтра.
4. Миша и Толя вместе ухаживают за лошадью.
15.Определите характеристики предложения:
1. Вид предложения по цели высказывания_____________________________
2. Вид предложения по интонации ________________________________
3. Грамматическая основа предложения ______________________________
4. Вид предложения по наличию второстепенных членов ________________
1.Мы добрались до гостиницы, когда начался дождь.
2.Утром заходила Наташа и рассказала, что сегодня к ней придут гости.
3. Сильно дует ветер, но меня защищает осенний плащ.
4. Миша кормил рыбок и чистил аквариум, Артём убирал клетку попугая.
1. Диалог – это разговор двух или нескольких лиц.
2. Прямая речь – это высказывание какого-либо лица, передаваемое дословно.
3. Слова каждого лица в диалоге пишутся с новой строки, а перед ним ставится тире.
4. Прямая речь выделяется запятыми.
5. Прямая речь – это откровенное высказывание о каком – либо факте.
18. Укажите предложения, в котором допущена ошибки в постановке знаков препинания при прямой речи.
1. «Приходите ко мне завтра» - сказал врач.
2. «Когда у тебя будет время, чтобы закончить доклад?» - спросила мама.
3. «Пожалуйста, не забывайте нас!» - воскликнула Маша.
4. «Радуйся не раннему вставанию, а доброму часу», - сказала бабушка.
19. На месте каких цифр в предложении нужно поставить запятые?
Денис ( 1 ) напомни мне ( 2 ) пожалуйста ( 3 ) о родительском собрании ( 4 ) ( 5 ) попросила мама.
Номер материала:
ДВ-195478
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.
Контрольная работа по теме "Синтаксис и пунктуация " 5 класс
Контрольная работа по теме "Синтаксис. Пунктуация " в 5 классе
Контрольная работа 3 по теме « Синтаксис. Пунктуация . Культура речи»
КИМ по русскому языку "Синтаксис. Пунктуация " 5 класс (с ответами) скачать
Контрольная работа по теме Синтаксис и пунктуация . 5 класс
Как Должна Выглядеть Презентация К Реферату
Отчет По Преддипломной Практике Электроэнергетика
Королевств Елисей Победа Добра Над Злом Сочинение
Почему Нельзя Ставить Себя Выше Других Сочинение
Производственные Запасы Курсовая