Контрольная Работа По Обж 9 Класс Необходимая
Контрольная Работа По Обж 9 Класс Необходимая
Получите деньги за публикацию своих разработок в библиотеке «Инфоурок»
и получить бесплатное свидетельство о размещении материала на сайте infourok.ru
Инфоурок
›
ОБЖ
› Тесты › Итоговая проверочная работа по ОБЖ ( 9 класс)
Итоговая проверочная работа по ОБЖ ( 9 класс)
Рейтинг материала:
4,2 (голосов: 10)
Московский институт профессиональной переподготовки и повышения квалификации педагогов
Курс профессиональной переподготовки
Учитель, преподаватель основ безопасности жизнедеятельности
от 5.900 руб.
от 2.950 руб.
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
Выберите категорию:
Все категории Алгебра Английский язык Астрономия Биология Внеурочная деятельность Всеобщая история География Геометрия Директору, завучу Доп. образование Дошкольное образование Естествознание ИЗО, МХК Иностранные языки Информатика История России Классному руководителю Коррекционное обучение Литература Литературное чтение Логопедия, Дефектология Математика Музыка Начальные классы Немецкий язык ОБЖ Обществознание Окружающий мир Природоведение Религиоведение Родная литература Родной язык Русский язык Социальному педагогу Технология Украинский язык Физика Физическая культура Философия Французский язык Химия Черчение Школьному психологу Экология Другое
Выберите класс:
Все классы Дошкольники 1 класс 2 класс 3 класс 4 класс 5 класс 6 класс 7 класс 8 класс 9 класс 10 класс 11 класс
Выберите учебник:
Все учебники
Выберите тему:
Все темы
также Вы можете выбрать тип материала:
Все материалы
Статьи
Научные работы
Видеоуроки
Презентации
Конспекты
Тесты
Рабочие программы
Другие методич. материалы
Сердюк Ирина Васильевна
Написать
31792
24.05.2016
ОБЖ
9 класс
Тесты
Авторизуйтесь , чтобы задавать вопросы.
Знаете, что говорят коллеги из Вашего учебного заведения о КУРСАХ «Инфоурок»?
Обучение и проверка знаний требований охраны труда
820 р.
О нас
Пользователи
сайта
Часто задаваемые вопросы
Обратная связь
Сведения об организации
Партнерская программа
Для всех учителей из 37 347 образовательных учреждений по всей стране
репетиторы онлайн от проекта «ИнфоУрок»
Онлайн-занятия с репетиторами Подберём репетитора лично для Вас и запишем на бесплатное пробное занятие!
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.
Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).
Итоговая проверочная работа по ОБЖ, 9 класс.
Эта часть работы содержит задания с выбором одного правильного ответа. Внимательно прочитайте каждое задание и все варианты ответов. Запишите, выбранный вами вариант ответа.
Производственные аварии и катастрофы могут привести:
а) к чрезвычайным ситуациям природного характера;
б) к чрезвычайным ситуациям техногенного характера;
г) к чрезвычайным ситуациям социального характера.
В каком местном органе управления можно выяснить потенциальную опасность возникновения чрезвычайных ситуаций в вашем районе проживания?
б) в местном органе управления по делам гражданской обороны и чрезвычайным ситуациям;
в) в местном органе санитарно-эпидемиологического надзора;
Среди наиболее опасных природных явлений биологического характера, оказывающих существенное влияние на безопасность жизнедеятельности человека, выделяют ( отметьте неправильный вариант):
Признаком остановки сердца НЕ является:
в) состояние, когда зрачки расширены, не реагируют( нет сужения) на свет;
г) исчезновение пульса на сонной артерии.
В число ведомств, которые осуществляют борьбу с терроризмом в Российской Федерации, НЕ входят:
а) Федеральная служба безопасности Российской Федерации( ФСБ России);
б) Министерство внутренних дел Российской Федерации ( МВД России);
в) Министерство здравоохранения Российской Федерации;
г) Служба внешней разведки Российской Федерации ( СВР России).
Как называется газовая оболочка нашей планеты?
Обустроенная или приспособленная для движения транспортных средств полоса земли называется:
Меры безопасности, которые целесообразно соблюдать в местах с неблагоприятной экологической обстановкой:
а) чаще ходить пешком вдоль автомобильных магистралей с интенсивным движением транспорта;
б) купаться в водоёмах, где качество воды не проверяется;
в) в повседневной жизни избегать мест, где концентрация вредных веществ превышает предельно допустимые нормы;
г)собирать ягоды вдоль автомобильных дорог.
Как называется установленный распорядок жизни человека, который включает в себя труд, питание, отдых и сон?
Как называется стадия стресса, если его воздействие слишком долго остаётся на высоком уровне?
В этой части содержатся задания, которые требуют письменно дополнить информацию.
2.1. Одним из способов защиты населения от чрезвычайных ситуаций мирного и военного времени является его эвакуация. Сущность эвакуации заключается в организованном _____________________________________________________.
2.2. Вокруг радиационно, химически и биологически опасных объектов создаются
_____________________________________________________________________.
2.3. Опасная ситуация – это стечение обстоятельств, которое при определённом развитии событий может привести к ______________________________________
2.4. Здоровый образ жизни – это индивидуальная система поведения человека в повседневной жизни, позволяющая ему максимально реализовать свои возможности для сохранения ___________________________________________________________
2.5. Размещение в защитном сооружении производится по указанию ________________________________________________________________________.
В этой части содержатся задания ( ситуационные задачи), которые требуют правильно дописать информацию.
3.1 . Обеспечение личной безопасности, если произошёл взрыв в здании в результате теракта :
3.1.1. Постарайтесь успокоиться и уточнить обстановку. Продвигайтесь осторожно, не трогайте ___________________________________________________________________
3.1.2. В разрушенном или повреждённом помещении из-за опасности взрыва скопившихся газов нельзя пользоваться _____________________________________. При задымлении помещения защитить органы дыхания смоченным платком ( лоскутом ткани)
3.1.3. В случае необходимости эвакуации взять необходимые носильные вещи, деньги, документы. При невозможности эвакуации необходимо принять меры и дать о себе знать. Для этого надо _____________________________________________________
3.1.4. С выходом из дома отойти на _________________________________________
3.1.5. Действуйте в строгом соответствии с указанием ___________________________.
3.2. Правила работы за компьютером:
3.2.1. В соответствии с установленными нормами непрерывная продолжительность работы школьника за компьютером не должна превышать ___________ минут.
3.2.2. После каждого продолжительного занятия на компьютере рекомендуется выполнять ____________________________________________________________
3.2.3. Следить, чтобы положение монитора соответствовало направлению _______________________________________________________________________.
3.2.4. Установить клавиатуру так, чтобы не надо было ________________________
3.2.5. Не располагать экран так, чтобы он был обращён в _____________________
3.3. Первая медицинская помощь при отморожении:
3.3.1. Необходимо согреть отмороженную часть тела, растирая её мягкой шерстяной тканью или ладонями до ________________ кожи, обретения ею чувствительности.
3.3.2. Напоить пострадавшего горячим чаем, укутать _______________, если есть возможность, то разместить его в тепле.
3.3.3. Не следует при растирании пользоваться _______________________________
3.3.4. После отогревания необходимо наложить на пострадавший участок тела ____________________________________________________________________
3.3.5. При необходимости надо отправить пострадавшего в __________________.
Итоговая проверочная работа по ОБЖ, 9 класс.
Эта часть работы содержит задания с выбором одного правильного ответа. Внимательно прочитайте каждое задание и все варианты ответов. Запишите, выбранный вами вариант ответа.
Отметьте, что НЕ входит в число чрезвычайных ситуаций?
а) Чрезвычайные ситуации промышленного характера.
б) Чрезвычайные ситуации социального характера.
в) Чрезвычайные ситуации техногенного характера.
г) Чрезвычайные ситуации природного характера.
Поведение человека, когда он может чётко и доходчиво выражать свои чувства и желания, когда он имеет своё мнение и знает, чего хочет, называется:
Как называется состояние напряжения, возникающее у человека под влиянием сильных воздействий?
К каким объектам относятся атомные электростанции (АЭС), исследовательские ядерные установки и предприятия, использующие радиоактивные вещества?
б) к сельскохозяйственным объектам;
г) к объектам Министерства обороны.
Как называется физическое лицо, захваченное и ( или)удерживаемое в целях понуждения государства, организации или отдельных лиц совершить какое-либо действие или воздержаться от совершения какого-либо действия как условия освобождения удерживаемого лица?
Как называется природное явление, которое приводит к значительному затоплению местности в результате подъёма уровня воды в реке, озере, водохранилище или море и наносит материальный ущерб экономике, социальной сфере и природной среде?
К пешеходам НЕ приравниваются лица:
а) ведущие велосипед, мопед, мотоцикл;
б) передвигающиеся в инвалидных колясках без двигателя;
Остановке сердца предшествует ( отметить неправильный вариант):
а) кратковременные судороги тела и мышц лица;
б) повышение двигательной активности;
В число стадий развития инфекционной болезни НЕ входит:
Организация, которая осуществляет борьбу с терроризмом силами нескольких министерств и ведомств, называется:
а) Межведомственный оперативный штаб по противодействию терроризму;
в) спецгруппа « Вихрь – Антитеррор»
г) профессиональное объединение ветеранов Вооружённых сил Российской Федерации и ФСБ России.
В этой части содержатся задания, которые требуют письменно дополнить информацию.
2.1. Химические опасные объекты строятся на безопасном расстоянии от _______________________________________________________________
2.2. При землетрясении спускайтесь по лестнице, а не ____________________________________________________________________
2.3. В задымлённом помещении передвигаться можно ________________________, для защиты органов дыхания - __________________________________________________.
2.4. На территории России самым распространённым видом ядовитых змей является __________________________________________________________________
2.5. При остановке артериального кровотечения используется наложение жгута. Жгут накладывается на конечность примерно на _____________ повреждённого участка. В качестве жгута можно использовать ________________________________________
В этой части содержатся задания ( ситуационные задачи), которые требуют правильно дописать информацию.
3.1.1.Не следует беспорядочно барахтаться и наваливаться всей тяжестью тела на _________________________________________________________________________.
3.1.2. Постараться опереться локтем на лёд и переместить тело в ______________ положение._.
3.1.3. Выбираться нужно в ту сторону, откуда _______________________________
3.1.4. Осторожно вытащить на лёд ___________________________________________
3.1.5. Постараться выкатиться на лёд и без резких движений, не вставая, переместиться подальше от _______________________. На твёрдом льду встать и постараться быстро добраться до жилья.
3.2.1. Укрываться возле одиноких деревьев. Прислоняться к _____________________.
3.2.2. Останавливаться на опушках леса и лесных ______________________________.
3.2.3. Находиться вблизи ___________________________________________________
3.2.4. Оставаться в _________________________________________________________.
3.2.5. В лесу во время грозы лучше всего укрыться среди ________________________.
3.3. Правила поведения в случае захвата в заложники:
3.3.1. Не подвергать себя излишнему риску, стараться ограничить _________________________________________________________________________.
3.3.2. Стараться по мере возможности смягчить враждебность преступников к себе, оставаясь ________________________________________________________________.
3.3.3. Не провоцировать действия террористов: не задавать им вопросов и стараться не ________________________________________________________________________.
3.3.4. Выполнять требования террористов и спрашивать у них ________________________________________________________________________.
3.3.5. В случае силового освобождения заложников ( при штурме спецподразделения) попытаться __________________________________________________________________.
1.1 б) к чрезвычайным ситуациям техногенного характера;
1.2. б) в местном органе управления по делам гражданской обороны и чрезвычайным ситуациям;
1.5. в) Министерство здравоохранения Российской Федерации;
1.8 в) в повседневной жизни избегать мест, где концентрация вредных веществ превышает предельно допустимые нормы;
2.1. перемещении населения, материальных и культурных ценностей в безопасные районы.
2.2. санитанно-защитные зоны и зоны наблюдения.
2.4. здоровья и обеспечения благополучия
3.1.. Обеспечение личной безопасности, если произошёл взрыв в здании в результате теракта :
3.1.1 руками повреждённых конструкций и проводов.
3.1.3.выйти на балкон или открыть окно и звать на помощь
3.2. Правила работы за компьютером:
3.2.2. определённые физические упражнения
3.2.5. он был обращён в сторону окна.
3.3. Первая медицинская помощь при отморожении:
1.1 а) Чрезвычайные ситуации промышленного характера.
1.4. в) к радиационно опасным объектам;
1.10.а ) Межведомственный оперативный штаб по противодействию терроризму;
2.1.рек, водоёмов, морского побережья, подземных водоносных слоёв и размещаются с подветренной стороны населённых пунктов и жилых зон.
2.3. или на четвереньках или ползком, дышать через мокрую ткань.
2.5. 3-5 см выше, ремень, пояс и т.д.
3.1.3.вы пришли, то есть возвращаться на уже пройденную дорогу
3.1.4. на лёд одну ногу, затем другую
3.2.5. невысоких деревьев с густым подлеском.
3.3 Правила поведения в случае захвата в заложники:
3.3.1. контакты с преступниками, не вызывать у них агрессии;
3.3.2. покладистым, спокойным и миролюбивым
3.3.4. разрешение на любые ваши действия
3.3.5. укрыться за предметами ( кресло, стол и другие предметы мебели) и прикрыть своё тело от пуль подручными средствами.
Влияние сенсорной интеграции на ребенка с ОВЗ в дошкольный период
Номер материала:
ДБ-097386
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.
Итоговая проверочная работа по ОБЖ ( 9 класс )
Итоговая контрольная работа по ОБЖ 9 класс (с ответами)
Тестовые задания по ОБЖ для обучающихся 9 класса
Контрольная работа для 9 класса - обж , тесты
Тесты по ОБЖ 9 класс
Молодежь Сочинение
Финансовая Составляющая Экономической Безопасности Предприятия Курсовая
Марон 9 Класс Самостоятельные И Контрольные Работы
Структура Отчета По Практике
Реферат Сестринский Процесс При Хирургической Инфекции